工作报告是每个职场人都应该要会写的重要文书，你知道怎么写才好吗，在当下的社会，一份适合自己的工作报告是非常难得的，路路文书网小编今天就为您带来了第一师工作报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
第一师工作报告篇1
我在工作中全面结合上级发展方针政策，在这个变化万千市场经济的环境里，紧紧围绕整体战略和目标任务，把握市场机遇，在发展上加快脚步，在管理上持续完善，在机制上不断突破，围绕“提高业务份额”为中心，加快调整步伐，加大管控力度，强化队伍建设，在二月份里成功取得了各项业务的较好成绩。下面，将我工作中的具体做法汇报如下：
一、标本兼治，大胆创新，保证队伍素质稳步提升
一是身体锻炼到位。结合“身体是革命的本钱”为出发点，创新开展特色晨会，在晨会中加上第八套广播体操，通过锻炼帮助各位员工有效舒展身体，强化体能。二是业务强化到位。大力推进晨会辅导，将晨会作为业务技能培训的重点时期，组织对新业务进行学习认识，对老业务进行进一步熟悉，针对常规工作中容易出现的问题环节，进行强化学习，有效控制了差错率的出现。三是技能培训到位。针对工作情况，积极拟定技能练兵计划，在柜员中积极开展“每日一小时”练兵活动，引导柜员积极针对打字、百张传票、点钞技能展开岗位练兵，有效促进了柜员技能的提高。四是合规学习到位。结合“2014合规提升年”，带领队伍坚持每周一次合规学习，不断提高员工的合规意识，强化了合规管理、合规经营，成功堵塞了漏洞，保证了合规管理的长效机制。五是安全检查到位。全力将安全保卫工作为安全重点检查内容，同时针对安全保卫工作进行了安防演练和消防演练，并保证每日定期进行监督检查及安全学习，通过案例学习和防范强化，有效带动了全行的安全意识，保证了我行运作的安全性。
二、深入挖潜，重拳出击，促进营销业务再上台阶
一是由被动向客户解释向主动宣传转变。我们的服务对象是客户，客户的满意是我们不懈的追求。二月份，我紧紧围绕“客户”这一中心环节，通过加强周围社区的宣传活动，使我行的名誉度进一步提升，进而吸引更多优质客户进入我行，并通过对客户进行细化分析，加强优质的理财客服进行传帮带客户工作，进而发展其上下游客户，从而扩大了品牌宣传力度。二是由过去的单纯办理业务向帮助客户投资理财转变。主动转变作风，转变观念、主动服务，主动营销，主动为客户的发展建言献策，拓宽客户群体，提高资金使用效益。三是由等问题向找问题转变。加强客户回访及筛选工作，通过了解客户关心的问题，听取客户的意见与建议，与各客户加强业务交流，共谋发展思路，着力提升我行金融服务的层次和水平。并切实结合客户意见，针对不同的客户群提供不同的优质服务，在此过程中，有效积累了客户的信任，赢得了客户进一步的支持，对各项业务的`健康发展提供了强有力的支持。
三、固本强基，群策群力，提高服务工作质态
结合文明优质服务规定，以客户的需要和意志为轴心，牢固树立"客户就是对的，客户就是亲友，客户就是主宰"的主导意识，不断改善依靠柜台、窗口主阵地的被动服务观念和做法，积极改善服务态度。对业务办理，通过开展服务演练和培训工作，不断提高服务办事效率、加强与客户交流等方面工作，针对客户问题时，应积极解答业务，并合理利用时机进行业务宣传，以专业的知识，对客户问题进行定向推介，切实保证推介业务能够达到客户的满意，解决客户的问题。同时，严格要求员工将客户作为朋友和亲人来对待，并结合开展了“支行搞服务比赛”，有效带动了全体员工的服务积极性，强化了服务意识，有效将服务工作提升到热诚、高效、优质、守规，做好参谋的深层次上，树立了我行良好的对外服务形象，赢得了广大客户的高度评价。
面对下一月的工作，成熟的发展环境为我行的发展提供了机遇，也带来了挑战，只有居安思危，才能未雨绸缪；只有高瞻远瞩，才能创新发展。我也更加深刻的体会到了责任的重大，工作目标将更高、标准将更严、任务将更紧迫，面临的考验也将更加严峻。我将以坚定的信心，加倍的勇气，充分发挥勇于开拓和持续创新的精神，圆满完成各项任务指标，力争取得更好的成绩。
第一师工作报告篇2
时光如梭，忙碌中到了年末，，回顾将近一年来的工作历程，总结工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀，在同事身上我学到了勤奋与自律，繁忙并充实是我最好总结，特对过去的工作总结如下：
(1)注重思想品德素质修养及职业道德修养。
遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，用心主动认真的学习专业知识，端正态度认真负责的工作，热爱自我的本职工作，认真对待领导交付的每项任务，开展工作前能合理安排工作计划，有主次的先后及时的完成各项任务，有效利用工作时间，保证按时完成工作任务。
(2)提升专业知识和工作潜力。
本人自20xx年x月进入xxx公司工程管理部担任工程管理部资料员工作。一向贯彻着“把工作做得更好”的目标，在领导的提携和同事的帮忙下，自我摸索实践，细致的做好琐碎的工作，顺利的开展并熟练圆满的完成以下本职工作：①负责收集并整理齐全工程前期的各种资料的工作;②负责工程工程的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作。在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收图方签字确认;③收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、施工方案、工程联系单、会议纪要、函件等资料并归档。对每一天收到的管理文件、技术文件进行分类、登记并归档。负责工程文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档等工作，负责做好各类资料的积累、整理、处理、保管、和归档立卷等工作，严格遵守注意保密的原则;④负责编制向集团汇报的工程半月报及月报，参加并编写工程专题会议及工程部周工作会议的会议纪要，做好信息的收集、汇编工作，确保资料的真实有效完整及管理目标的全面实现;⑤配合公司技术部、成本采购部、外联部、财务部等部门，根据各部门职能工作，带给及理解相关工作程序文件，做到上传下达，保证本工程工程各项工作顺利运转;⑥登记保管好工程部各种书籍、工具;⑦及时作好资料的审查备案工作。资料管理工作正进一步完善规范，我今后会再接再厉把工作做的更好。
(3)资料工作虽然基本到达预期目标，但个别不足方面亦急需反思，需待改善，经验亦需总结归纳，持续改善。
在工作期间，陆续发现一些问题和不足：①施工单位上报的动态资料编号凌乱，经常出现重复和空缺，对整理核查资料带来不便;②个人管理上也比较乱，没有完整的档案目录和整体思路，影响工作效率。针对如上问题，在以后的工作中采取以下几点克服：①要求施工单位在上报资料前做好自检工作，确保上报资料的意见明确以及便于登记管理;②核实工程资料的完整状况，对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠，使其尽量持续外观上的整齐。根据资料规程按资料资料特征对文件资料进行分类，将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存。并定期对文件资料进行核查，对遗缺文件进行追查，查明原因。要求工程资料应认真填写，字迹工整，装订整齐，一看一目了然，以便以后检查及归档。
新的一年里，工程即将进入全面主体结构施工阶段，会有更多的资料需要我来处理，重点工作事项如下：①配合行政部完成集团要求的年终档案的归档、整理、立卷工作;②各单体工程即将陆续竣工，向住房与城乡建设局档案馆移交竣工资料。目标任务是严格按照集团要求的、国家规范要求的顺利圆满的完成这些重点工作和日常的本职工作。在工作中遇到难以解决的会虚心请教领导和同事，努力使工作做得更好。同时还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自我的工作潜力，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。
总之，在今后的'工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展。
第一师工作报告篇3
xx年9月本人经惠州市人事局考核认定具备助理工程师资格，之后一直在广东xxxxxx有限公司惠州分公司工作，公司具备建筑工程乙级监理资质，我主要从事通信机房、综合机楼建筑工程和综合楼、营业厅装修工程等监理工作。在5年的磨练和学习中，逐步熟练掌握了土建、装修工程的各种基础知识，并应用到各项专业技术工作中，现简要报告如下：
遵守中华人民共和国宪法和法律，具有坚定的共产主义信念，坚决拥护党的各项路线、方针和政策，贯彻落实科学发展观，对工作具有端正的工作态度和较强的责任心，有良好的职业道德和敬业精神。遵守公司的各项规章制度，积极向党组织靠拢，主动参与公司工会各项有益的活动，提高自己的思想道德修养。
大学毕业参加工作后，在公司有关部门的组织安排下，通过培训、进修、学习，不断地完善提高自身的专业技术知识和业务能力， xx年至xx年，参加由惠州市人力资源和社会保障避主办的专业技术人员继续教育培训班，通过了《专业技术人员职业道德》、《专业技术人员能力建设》、《专业技术人员权益保护法》、《知识产权法基础与实务》、《专业技术人员科技论文写作》、《广东加快转变经济发展方式》及《广东文化强省建设》的培训并考试合格，掌握了专业技术人员必备的一些基础知识。此外，严格要求自己每年至少花三个月时间利用业余时间看书考证，本人于xx年9月通过国家注册安全工程师考试并由中华人民共和国人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局颁发了《注册安全工程师证》，xx年3月通过职称英语a级考试，xx年9月通过了国家一级建造师考试并由中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发了《国家一级建造师证》，2011年6月通过了职称计算机5个模块考试。
除参加公司统一的专业技术培训外，我还利用大量业余时间学习建筑工程专业的技术知识。通过自己坚持不懈的学习，逐步掌握了建筑工程、装修工程、消防工程等专业知识和工程施工与验收规范，在学习技术性内容的同时，充分利用业余时间学习现代管理理论知识。平时积极收集国家有关的最新技术规范、法规，及时了解建筑工程专业国内外最新技术状况和发展趋势，协调和解决公司承接的建筑工程监理工作中遇到的有关技术问题。在实际工作中，我注重跨专业人才的培养，合理分配各专业技术人员数量，提高了公司的人员利用率。在公司举办的各种内部培训中，向新员工积极传授专业技术知识，并负责答疑解惑。协助技术室编制各综合楼建设项目的监理实施方案，为土建专业的招投标工作提供有力的技术支撑。
xx年，负责惠州电信xx年营业厅装修工程现场监理工作，该工程含13个营业厅装修改造工作，本人严格按规范标准，认真做好现场各工序质量与安全管理工作，监理效果良好，得到业主表扬信。
xx年与xx上半年，主要负责江苏省无锡移动公司的基站接入用房建设项目监理工作和综合楼与营业厅装修改造工程监理工作，本人作为项目组长负责工程整体监理工作，工程质量、安全、进度及投资各项目目标管控到位，监理效果良好，并获建设单位表扬。
xx年下半年负责惠州市电信大亚湾综合楼建设项目的现场监理工作，按设计及相关标准做好现场各工艺过程和工序质量的检查记录，工程质量、安全管理到位，监理效果良好，并获得建设单位表扬。
xx年至今，主要负责河源移动传输接入用房建设项目监理工作和河源移动第二通信机楼建设项目咨询服务工作。在传输接入用房建设项目中本人作为土建专业负责人负责工程整体监理工作，对工程质量、安全、投资及进度目标做到有效把控，监理效果良好;在第二通信机楼建设项目咨询服务工作中，为建设单位提供技术支撑，指导和协助业主完成前期各项管理工作，工作获建设单位好评，并获其颁发“技术岗位能手奖”。
在学习中不断进行总结、探索和创新，xx年7月，凭借自己所学的理论知识和积累的工作经验，撰写了《常见混凝土结构裂缝的成因及防治探讨》与《常见砌砖墙体裂缝的成因及防治探讨》两篇论文并在《惠州科技》上得到了发表。
综上所述，本人在历经5年的专业技术工作后，具备了建筑工程、装修工程等专业基础知识和专业技术资料编制、工程结算审核、组织与协调施工管理以及该专业人员培养等方面的能力，已具备一定的专业技术水平。在今后的工作中，我将继续刻苦学习、钻研业务，以求在建筑工程专业技术、管理方面能力不断提升。
第一师工作报告篇4
全国人大会議開幕 温家宝作政府工作報告(全文)
[温家宝]:(三)加大統筹城郷発展力度，強化農業農村発展基礎
（三）都市と農村の発展のバランスの計画按配を強化し、農業、農村の発展の基礎を強化する
[温家宝]:在連続6年増産増収之后，更要毫不松懈地抓好“三農”工作。要按照統筹城郷発展的要求，堅持把解決好“三農”問題作為全部工作的重中之重，進一歩強化強農惠農政策，協調推進工業化、城鎮化和農業農村現代化，鞏固和発展農業農村好形勢。
6年連続の増産増収の後、更に少しも気を抜かずに“三農”の事業をやらなければならない。都市と農村の発展の要求の統一按配に基づき、“三農”問題を解決することを活動の重点中の重点とすることを堅持し、農業を強化し農民を優遇する政策をより一層強化し、工業化、都市化、農業と農村の近代化を協調推進し、農業農村の良い情勢を強固にし、発展させる。
[温家宝]:促進農業穏定発展和農民持続増収。穏定糧食生産，拡大油料種植面積，増加重要緊缺農産品供応，大規模開展糧棉油糖高産創建，大規模開展園芸産品生産和畜牧水産養殖標準化創建，保障“米袋子”、“菜籃子”安全。
??菜籃子 cai4lan2zi“菜籃子”の文字通りの意味は「買い物かご」であるが、ここでは肉、卵、乳製品、水産物、野菜等の糧食、つまり主食以外の副食品を指す。改革開放で生活レベルが向上し、副食品の供給不足という問題が出てきたことから、農業部が1988年に“菜籃子工程”（買い物かごプロジェクト）、つまり市場に副食品を安定的に供給するため、これら農産品の優良品種の生産基地を設置するというプロジェクトが実施された。“米袋子”（米袋）はこれに対して米を中心とする主食穀物を指す。
農業の安定発展と農民の増収維持を促進する。食糧生産を安定させ、油原料の作付面積を拡大し、重要で不足している農産品の供給を増加させ、食糧、綿花、油、砂糖の高効率生産を大規模に展開し、園芸製品の生産、牧畜、水産養殖の標準化の創設を大規模に展開し、「米袋」「買い物かご」の安全を保障する。
[温家宝]:継続実施対種糧農民直接補貼，増加農資総合補貼、良種補貼、農机具購置補貼，中央財政擬安排補貼資金1335億元，比上年増加60.4億元。進一歩提高糧食最低收購価，早籼稲、中晩籼稲、粳稲毎斤分別提高3分、5分和1毛銭，小麦毎斤提高3分銭，継続実施重要農産品臨時收儲政策，譲農民得到更多実惠。
??籼稲 xian1dao4 いわゆるインディカ米。長粒米
??粳稲 jing1dao4 ジャポニカ種の米。うるち米
穀類生産農家への直接補助を引き続き実施し、農業資金総合補助、優良品種補助、農機具購入補助を増加させる。中央財政が手配を予定している補助金の資金は1335億元で、前年より60.4億元増加する。食糧の最低買い上げ価格をより一層引き上げ、早生、中晩、うるち米一斤当たりそれぞれ0.0
3、0.0
5、0.1元引き上げ、小麦一斤0.03元引き上げ、重要農作物の臨時購入備蓄政策を引き続き実施し、農民がより多くの利益を得られるようにする。
[温家宝]:加強対産糧大県、養猪大県、養牛大県的財政扶持。大力発展農産品加工業，推進農業産業化経営，支持批発市場和農貿市場升級改造，推動生産与市場対接。促進農民就業創業，多渠道增加農民收入。進一歩加大扶貧開発力度。我們要堅持不懈地消除貧困落后，譲農民群衆早日過上富裕安康的生活。
??対接 dui4jie1 （人工衛星や宇宙船の）ドッキング
食糧生産大規模県、養豚大規模県、養牛大規模県の財政支援を強化する。農産品加工業を大いに発展させ、農業の産業化経営を推進し、卸売市場、農業交易市場のグレードアップ改造を支援し、生産と市場のドッキングを推進する。農民の就業、創業を促進し、多チャンネルで農民収入を増加させる。貧困支援開発に一層力を入れる。私たちは貧困や遅れを休むことなく除去し、農民群衆が一日も早く豊かで安定した生活がおくれるようにせねばならない。
[温家宝]:加強農業基礎設施建設。堅持財政支出優先支持農業農村発展，預算内固定資産投資優先投向農業基礎設施和農村民生工程，土地出譲收益優先用于農業土地開発和農村基礎設施建設。
農業のインフラ建設を強化する。財政支出を農業、農村発展の支援に優先させることを堅持し、予算内の固定資産投資を優先的に農業インフラ、農村民生プロジェクトに投入し、土地から生み出された収益を農業土地開発と農村インフラ建設に優先的に用いる。
[温家宝]:中央財政擬安排“三農”投入8183億元，比上年增加930億元，地方各級財政也要増加投入。以主産区為重点，全面実施全国新増千億斤糧食生産能力建設規劃。以農田水利為重点，加強農業基礎設施建設，加快大中型灌区的配套改造，
拡大節水灌漑面積，建設高標準農田，完成大中型和重点小型病険水庫除険加固任務。以良種培育為重点，加快農業科技創新和推広，実施好転基因生物新品種培育科技重大専項。積極推進現代農業示範区建設。加快建設郷鎮和区域性農机推広、動植物疫病防控、農産品質量監管等公共服務机構。
中央財政は“三農”に8183億元の投入を予定しており、前年に比べ930億元増加する。地方の各レベルの財政も投入を増やす必要がある。主生産地区を重点に、全国で1億トンの食糧の生産能力新規増加計画を実施する。農地の水利を重点とし、農業のインフラ建設を強化し、大中規模灌漑地区の付帯施設改造を加速し、節水灌漑面積を拡大し、高水準農地を建設し、大中型と重点小型危険ダムの危険除去と補強工事を完成させる。優良品種育成を重点とし、農業科学技術の創造と普及を加速し、遺伝子組み換えの新品種育成の科学技術の重大専門プロジェクトをうまく実施する。現代農業のモデル地区の建設を積極推進する。郷鎮や地域に合った農機具の普及、動植物疫病予防、農産品品質監督管理等の公共のサービス機構の建設を加速する。
[温家宝]:深化農村改革。毫不動揺地堅持農村基本経営制度，加快完善有関法律法規和政策，現有土地承包関系要保持穏定并長久不変。加強土地承包経営権流転的管理和服務，在依法自願有償流転基礎上発展多種形式規模経営。継続推進農村総合改革。完善集体林権制度改革配套政策。啓動国有林場改革。継続推進草原基本経営制度改革。発展農民専業合作社，提高農業組織化程度。加快培育小型農村金融机構，積極推広農村小額信用貸款，切実改善農村金融服務。深入推進郷鎮机構改革。
農村改革を深化させる。農村基本経営制度を少しの揺るぎもなく堅持し、関連する法律、法規、政策を早急に改善し、現行の土地請負関係の安定を維持し、長く変わらぬようにしなければならない。土地請負経営権の移転管理とサービスを強化し、法律に基づき自主的に有償で移転する基礎の上に様々な形式、規模の経営を発展させる。農村の総合改革を引き続き推進する。集団営林権制度改革と関連政策を改善する。国有林改革を始動させる。草原基本経営制度改革を引き続き推進する。農民専用合作社を発展させ、農業組織化の程度を向上させる。小型農村金融機構の育成を加速し、農村の小額貸付を積極的に普及させ、農村の金融サービスを的確に改善する。郷鎮機構の改革推進を深化させる。
[温家宝]:統筹推進城鎮化和新農村建設。堅持走中国特色城鎮化道路，促進大中小城市和小城鎮協調発展，着力提高城鎮綜合承載能力，発揮城市対農村的輻射帯動作用，促進城鎮化和新農村建設良性互動。壮大県域経済，大力加強県城和中心鎮基礎設施和環境建設，引導非農産業和農村人口有序向小城鎮集聚，鼓励返郷農民工就地創業。
都市化と新農村建設の推進を計画按配する。中国独特の都市化路線を堅持し、大中小都市と小町村の協調発展を促進し、都市の総合的な受入れ能力の向上に力を入れ、都市の農村に対する輻射帯動作用を発揮させ、都市化、新農村建設の良好な同期を促進する。県域経済を拡大し、県城や中心鎮のインフラや環境建設を大いに強化し、非農産業と農村人口が秩序だって小城鎮に集まるよう導き、郷里に帰った農民工がその土地で創業することを奨励する。
[温家宝]:城郷建設都要堅持最厳格的耕地保護制度和最厳格的節約用地制度，切実保護農民合法権益。推進戸籍制度改革，放寛中小城市和小城鎮落戸条件。有計画歩驟地解决好農民工在城鎮的就業和生活問題，逐歩実現農民工在労働報酬、子女就学、公共衛生、住房租購以及社会保障方面与城鎮居民享有同等待遇。
都市農村建設は最も厳格な耕地保護制度と最も厳格な土地利用節約制度を堅持しなければならず、農民の合法な権益を適切に保護しなければならない。戸籍制度改革を推進し、中小都市、小城鎮居住条件を緩和する。農民工の都市での就業、生活の問題を計画的に一歩一歩解決し、農民工の労働報酬、子女の就学、公共衛生、住居の賃借購入、及び社会保障面で都市居住民と同等の待遇を享受することを徐々に実現させる
[温家宝]:進一歩増加農村生産生活設施建設投入，啓動新一輪農村電網改造，拡大農村沼気建設規模，今年再解决6000万農村人口的安全飲水問題，実施農村清潔工程，改善農村生産生活条件。我們要譲符合条件的農業転移人口逐歩変為城鎮居民，也要譲農民有一個幸福生活的美好家園。
農村生産生活インフラ建設投入を一層増加し、新たな農村の電力ネットワーク改造をスタートさせ、農村のメタンガス建設規模を拡大し、今年は6000万農村人口の飲料水安全問題を解決し、農村清潔プロジェクトを実施し、農村の生産生活条件を改善する。私たちは条件に合った農業移転人口を徐々に都市住民に変え、農民が幸福な生活のすばらしい家を持てるようにしなければならない。
[温家宝]:(四)全面実施科教興国戦略和人才強国戦略
（四）科学教育興国戦略と人材強国戦略を全面的に実施する
[温家宝]:教育、科技和人才，是国家強盛、民族振興的基石，也是総合国力的核心。
教育、科学技術と人材は、国家の強盛、民族の振興の基礎であり、国力総合の核心である。
[温家宝]:優先発展教育事業。強国必先強教。只有一流的教育，才能培養一流人才，建設一流国家。要抓緊啓動実施国家中長期教育改革和発展規劃綱要。着重抓好五個方面：
教育事業を優先的に発展させる。国を強くするには教育を強化しなければならない。一流の教育があってこそ、一流の人材を育成でき、一流の国家を建設できる。国家の中長期の教育改革と発展計画綱要を一日も早く始動させねばならない。特に五つの面をしっかりやらなければならない。
[温家宝]:一是推進教育改革。要解放思想，大胆突破，勇于創新，鼓励試験，対辧学体制、教学内容、教育方法、評価制度等進行系統改革。堅持育人為本，大力推進素質教育。探索適応不同類型教育和人才成長的学校管理体制和辧学模式，提高辧学和人才培養水平。鼓励社会力量興辧教育，満足群衆多様化的教育需求。
一に教育改革を推進する。思想を解放し、大胆に殻を破り、勇敢に創造し、試験を奨励し、学校運営体制、教学内容、教育方法、評価制度等に対し系統的な改革を進めなければならない。人を育てることを本にすることを堅持し、素質教育を大いに推進する。異なるタイプの教育への適応、人材成長の学校管理体制、学校運営モデルを追求し、学校運営と人材育成のレベルを向上させる。社会の力が教育事業を興すことを奨励し、群衆の多様化する教育需要を満足させる。
[温家宝]:二是促進義務教育均衡発展。在合理布局的基礎上，加快推進中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程，尽快使所有学校的校舍、設備和師資達到規定標準。為農村中小学班級配備多媒体遠程教学設備，譲広大農村和偏遠地区的孩子共享優質教育資源。加強学前教育和特殊教育学校建設。加大対少数民族和民族地区教育的支持。
義務教育の均衡のとれた発展を促進する。合理的配置の基礎の上に、中西部地区の中学校校舎の改造と全国の中小学校安全プロジェクトの推進を加速し、できるだけ早く全ての学校の校舎、設備、教師の質が規定標準に達するようにする。農村の中小学校のクラスにマルチメディア遠距離教学設備を配備し、広大な農村と辺境地区の子供達が優良な教育資源を享受できるようにする。就学前教育と特殊教育学校の建設を強化する。少数民族と民族地区に対する教育支援を強化する。
[温家宝]:三是継続加強職業教育。以就業為目標，整合教育資源，改進教学方式，着力培養学生的就業創業能力。三に職業教育を引き続き強化する。就業を目標にし、教育資源を整合し、教学方式を改善し、学生の就業、創業能力の育成に力を入れる。
[温家宝]:四是推進高等学校管理体制和招生制度改革。進一歩落実高等学校辧学自主権，鼓励高等学校適応就業和経済社会発展需要，調整専業和課程設置，推動高等学校人才培養、科技創新和学術発展緊密結合，激励教師専注于教育，努力建設有特色、高水平大学。創建若干一流大学，培養杰出人才。中央財政要加大対中西部高等教育発展的支持。
四に高等学校管理体制と学生募集制度改革を推進する。高等学校の学校運営の自主権をより一層明確にし、高等学校が就業と経済社会の発展重要に適応することを奨励し、専攻と課程の設置を調整し、高等学校の人材育成、科学技術創造、学術発展の緊密な結合を推進し、教師が教育に専念できるようにし、特色ある、高レベルな大学の建設に努力する。若干の一流大学を創建し、傑出した人材を育成する。中央財政は中西部の高等教育の発展に対する支援を強化しなければならない。
[温家宝]:五是加強教師隊伍建設。従多方面采取措施，吸引優秀人才投身教育事業，鼓励他們終身従教。重点加強農村義務教育学校教師和校長培訓，鼓励優秀教師到農村貧困地区従教。加強師德教育，増強教師的責任感和使命感。教育寄托着億万家庭対美好生活的期盼，関系着民族素質和国家未来。不普及和提高教育，国家不可能強盛。這個道理我們要永遠銘記。
五に教師の隊列の建設を強化する。他方面から措置を行い、優秀な人材を吸収して教育事業に投入し、彼らが終身教育に従事することを奨励する。重点は農村の義務教育学校の教師と校長の訓練を強化し、優秀な教師が農村の貧困地区に来て教育に従事することを奨励することである。教師の徳育教育を強化し、教師の責任感、使命感を増強する。教育には億万の家庭がすばらしい生活への期待を託しており、民族の素質と国家の未来に関係するものである。教育が普及し向上しないと、国家は強く盛んになり得ない。この道理を私たちは永遠に心に刻んでおかなければならない。
[温家宝]:大力発展科学技術。要認真貫徹自主創新的方針，全面推進創新型国家建設，加快実施科技重大専項。着力突破帯動技術革命、促進産業振興的関鍵科技問題，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題，突破増強国際競争
力、維護国家安全的戦略高技術問題。
科学技術を大いに発展させる。自主創造の方針を真面目に貫徹し、創造型国家の建設を全面的に推進し、科学技術の重大プロジェクトの実施を加速する。関連する技術革命、産業振興促進のカギとなる科学技術の問題の突破に力を入れ、健康レベルを向上し、民生改善を保障する重大な公益の科学技術の問題を突破し、国際競争力を増強し、国家安全を保護する戦略的な高度技術の問題を突破する。
[温家宝]:前瞻部署生物、納米、量子調控、信息網絡、気候変化、空天海洋等領域基礎研究和前沿技術研究。深化科技体制改革，着力解决科技与経済脱節的問題，推動以企業為主体、市場為導向、産学研相結合的技術創新体系建設，促進科技資源優化配置、開放共享和高効利用。
今後を見据え、バイオ、ナノ、量詞制御、情報ネットワーク、気候変動、天空海洋等の猟奇の基礎研究と先端技術研究に着手する。科学技術の体制改革を深化し、科学技術と経済のつながりが切れているという問題の解決に力を入れ、企業を主体とし、市場を先導役とし、産・学・研が互いに結合した技術創造新体系の建設を推進し、科学技術資源の最適配置、開放享受、高効率利用を促進する。
[温家宝]:要大力実施知識産権戦略，加強知識産権創造、応用和保護。進一歩激発広大科技工作者和全社会的創新活力。知財権戦略の実施に力を入れ、知財権の創造、応用、保護を強化しなければならない。幅広い科学技術従事者と全社会の創造活力をより一層鼓舞しなければならない。
[温家宝]:加快人才資源開発。人才是第一資源。要統筹推進各類人才隊伍建設，突出培養創新型科技人才、経済社会発展重点領域専門人才和高技能人才，積極引進海外高層次人才。
神在資源開発を加速する。人材は第一の資源である。各種の人材の隊列の建設推進を計画的に進め、特に創造型の科学技術人材、経済社会発展の重点領域の専門人材、高度技能人材の育成に力を入れ、積極的に海外のハイレベルの人材の招聘を行わなければならない。
[温家宝]:建立健全政府、社会、用人単位和個人等多元化的人才培養投入机制，充分発揮市場配置人才資源的基礎性作用，努力営造人才輩出、人尽其才的制度環境，建設人力資源強国。
健全な政府、社会、雇用機関、個人等、多元化した人材の育成投入メカニズムを打ち立て、市場配備した人材資源の基礎的作用を充分発揮させ、人材が輩出し、それぞれその才能を尽くす制度環境の造営に努め、人材資源強国を建設する。
[温家宝]:(五)大力加強文化建設
（五）文化建設を大幅に強化する
[温家宝]:国家発展、民族振興，不僅需要強大的経済力量，更需要強大的文化力量。文化是一個民族的精神和霊魂，是一個民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影響一個国家発展的進程，改変一個民族的命運。没有先進文化的発展，没有全民族文明素質的提高，就不可能真正実現現代化。解放思想、改革開放的時代精神，已経成為推動社会前進的先進文化力量，使中華民族充満生机与活力。
国家の発展、民族振興には、強大な経済力が必要であるだけでなく、強大な文化力が必要である。文化はひとつの民族の精神であり霊魂であり、ひとつの民族が本当に力があるかの決定的な要素であり、ひとつの国家の発展の進展に深く影響し、ひとつの民族の運命を変えるものである。先進文化の発展がなければ、全民族、文明の素質の向上はなく、本当に現代化を実現することは不可能である。思想解放、改革開放の時代の精神は、既に社会を前進させる先進文化力となっており、中華民族に生気と活力を充満させている。
[温家宝]:一年来，我們大力発展公益性文化事業，加快推進文化体制改革，加強公共文化服務体系建設，促進文化産業快速成長，繁栄文化市場，有効拡大了内需。新的一年，我們要更加重視和大力加強文化建設。継承和弘揚中華民族優秀伝統文化，吸收和借鑑世界各国文明成果，建設中華民族共有精神家園。
??の一年、私たちは公益的な文化事業を大いに発展させ、文化体制改革の推進を加速し、公共の文化サービス体系建設を強化し、文化産業の速やかな成長を促進し、文化市場を繁栄させ、内需を有効に拡大した。新たな一年で、私たちは文化建設をより重視し、大幅に強化しなければならない。中華民族の優秀な伝統文化を継承、発楊し、世界各国の文明成果を吸収し、手本とし、中華民族共有の精神の故郷を建設しなければならない。
[温家宝]:政府要更好地履行発展公益性文化事業的責任，保障人民群衆的基本需求和権益。文化基礎設施建設和公共文化資源配置要向基層、特別是農村和中西部地区傾斜，推進美術館、図書館、文化館、博物館免費開放，豊富人民群衆的精神文化生活。
政府は公益的な文化事業をより良く実行する責任があり、人民群衆の基本重要と権益を保障しなければならない。文化インフラ建設と公共文化資源の配置はボトム、とりわけ農村と中西部地区に厚くし、美術館、図書館、文化館、博物館の無料開放を推進し、人民群衆の精神文化生活を豊かにしなければならない。
[温家宝]:要継続推進文化体制改革，扶持公益性文化事業，発展文化産業，鼓励文化創新，培育骨干文化企業，生産更多健康向上的文化産品，満足人民群衆多様化的文化需求。
文化体制改革の推進を継続し、公益的な文化事業を支援し、文化産業を発展させ、文化創造を奨励し、基幹となる文化企業を育成し、もっと多くの健康を向上させる文化製品を生産し、人民群衆の多様化した文化需要を満足させなければならない。
[温家宝]:促進哲学社会科学、広播影視、新聞出版、档案事業発展，繁栄文学芸術創作，加強文物保護。積極開展対外文化交流，増強中華文化国際影響力。大力発展公共体育事業，広範開展全民健身運動，提高人民的身体素質。中華民族不僅能够創造経済奇迹，也一定能够創造新的文化輝煌。
哲学・社会科学、テレビ放送、新聞・出版、文書保存事業の発展を促進し、文学芸術の創作を繁栄させ、文物保護を強化する。対外文化交流を積極的に展開し、中華文化の国際的な影響力を強める。公共の体育事業を大いに発展させ、全国民の健康増進運動を広範に展開し、人民の体の素質を向上させる。中華民族は経済の奇跡を生みだすことができただけでなく、必ずや新たな文化の輝きを創造することができるはずだ。
第一师工作报告篇5
随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，回顾自己一学期的语文教学工作，感觉既漫长又短暂。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为一名语文教师，我也是时刻本着一名教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：
一、积极听课，认真备课，善于反思。
听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共18节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。
关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的快乐与成就。二年级生字仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。
在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的语文园地，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、多种方式，充分调动学习积极性。
兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演。孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。
三、注重平时的积累。
本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样。在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地造句，再如:
名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会。孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。
四、加强了教学质量的管理，重视学生良好学习习惯的培养。
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特别是小学生，学习可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采取随机抽查和集中考核相结合的方法，注重口语交际面试，口语的规范考核，知识积累的调测，体现了考核的全面性。
古诗文的背诵、积累，课外阅读??这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外我还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。可以说，一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。
从事语文教学工作已经两年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不简单。教学中，我常常感叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！
第一师工作报告篇6
今年我主要负责二年级语文的教学工作；在教学中我注重培养学生的创新意识和精神；将自己学的理论知识与教学实践联系起来；将课内与课外紧紧地融合到一起。为提高学生的学习；我认真地备好课；并努力上好每一堂课；使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作总结如下：
一、要提高教学质量；关键是上好课。为了上好课；我做了下面的工作
1、课前准备：备好课。
为了让学生掌握好语文知识；我提前翻阅教材教案的书籍；根据教案的内容与本班学生的实际；认真备好每一节课；做足每一节课的课前准备。并结合本班的实际情况；上课运用轻松愉快的语言；活泼有趣的教学方式；加上新颖形象的教学课件；激发学生的学习兴趣；让课堂充满活力；以此提高课堂教学效率。
2、课堂上的情况。
上课时；我注意引导学生的主动探究；尽可能的放手让学生自主学习；自主的去获取知识；充分让学生表述自己对课文的理解和感悟；提高他们的思考问题和解决问题的能力；真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力；现在大部分学生喜欢上语文课；学习语文的兴趣也比较浓。正都源于我能够组织好课堂教学；关注全体学生；注意信息反馈；；同时；想方设法创设教学情景；激发学生的兴趣和情感；使他们产生愉悦的心境；并能创造良好的课堂气氛；语言简洁明了；克服了以前重复的毛病。课堂提问时也面向全体学生；注意引发学生学习的兴趣；课堂上讲练结合；布置好家庭作业；作业少而精；减轻学生的负担。而且只要有机会；有时间；我就会下载一些相应的语文教学课件；丰富的教学资源；多彩的教学课件；形象直观的画面；极大的调动了学生参与教学的积极性；使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中；不知不觉地爱上语文；主动的学习语文；开启了学生学习语文的一扇窗。
3、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩；缺乏自控能力；有的不能按时完成作业；有的学生抄袭作业。针对这种问题；就要抓好学生的思想教育；并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去；还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上；我努力做到从友善开始。比如；握握他的手；摸摸他的头等。从赞美着手；所有的人都渴望得到别人的理解和尊重；所以；和差生交谈时；对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；还有在批评学生之前；先谈谈自己工作的不足。
针对本班学生书写习惯差的缺点；我在班里评选出书写最认真的几位学生；不仅给他们奖励；而且把他们的作业经常在班里进行展览；为其他同学树立良好的学习榜样；并对几位书写特别差的学生严格要求。这样；大部分学生的书写都有改观；书写较有进步。
二、注重课内外知识的结合；促进学生的全面发展。
从近一年的测试中可以看出；试题中不仅考察了学生基础知识、基础能力；课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野；丰富学生的课外积累；在每堂课的教学中；我都根据教材内容；适当拓展一些与教学内容相关的课外知识并且鼓励学生多阅读课外书籍；增加他们的课外知识积累；多给学生交流的机会。
“立足课堂、抓好常规；努力创新”这是我组对每位教师提出的要求。在加强了教学质量的管理的同时；我们每位语文教师重视了对学生良好学习习惯的培养。因为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程；渗透到具体的教学行为中。
二年级学生；虽有一定基础；但尚无定性；可塑性强。教学中严格要求；训练到位；经常抓；抓经常。一学期效果很好；如曹老师班里的学生书写认真工整；秦老师班里的学生阅读、写作能力强……
三、扎实教研；深化语文课题研究
在我校“生活化课题”的感召下；我们二年级确立了“口语交际生活化”的小课题；研究中；我们结合各种节日；如“妇女节”“五一节”“端午节”等指导学生畅所欲言。针对身边的事展开讨论；如：良好纪律；人人获益；环境靠大家；我喜欢的一本书等。结合学生爱看的电视节目进行交流；如：《全运向前冲》、动画版《三十六计》等。在时间上除了正常的上课时间；我们还结合中午的“谈天说地”进行交流；学生的口头表达能力有所提高。
四、存在的不足：
1、老师的教学能力和管理水平；学习意识和反思能力等；还有很多不足；如何在工作中不断提高教学的水平；实现自身的岗位价值；仍旧还需要努力。
2、对于优等和有潜力的学生；他们的语文综合素养仍旧有待提高；听说读写的能力还要在进一步挖掘培养；整体的语文成绩还需再上台阶。
3、后进生的问题一直是困绕我们组的难点问题；他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩；是我们下一学期的奋斗目标。
五、下一步工作的措施：
1、教师是教育的关键；我们要从自身找原因；不怨天尤人；不抱怨环境；努力加强学习；提高工作的责任心和工作的艺术性；开展教研组之间更进一步地交流沟通；努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作；从上课；批改作业、能力训练入手；严格要求学生；牢记古语“教不严；师之惰”；以此互相勉励。
3、继续尽力做好后进生的工作；想各种办法；常抓不懈；努力不让一个学生掉队。六、收获与反思
教学中；识字教学能够扎实、有效；学生自主学习的主动性和能力都有了很大的提高；学生在老师的指导下；看图写话能力较一年级有了很大的进步；但水平不一；仍急需提高。学生的朗读能力还要加强指导；做到不唱读；不喊读；争取正确、流利、有感情朗读。在以后的教学中；还要互相学习；互相帮助；取长补短；不断创新。
总之；在本学期的教学工作中；我都力争严格要求自己；无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法；并能做到为人师表；语言健康得体；以身作则；注重身教。在今后的工作中；我仍将一如既往的要求自己；努力工作；发扬优点；改正缺点；开拓前进；为学校的建设与发展贡献自己的力量。
第一师工作报告篇7
部编版二年级上册语文教学工作总结光阴飞逝，转眼又到了岁末，经过半年的辛勤工作，蓦然回首，本学期的教学又将结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，现将具体工作总结如下：
一、继续抓好对学生各项常规的培养经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。
他们渐渐地有了自我意识，这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出一名责任心强、在同学中威信较高的同学负责，早晨一到校就组织同学进入早读，早读的形式有：读卡片、看书读、领读等，形势多样在视觉上不让孩子厌烦给他们新鲜的感觉一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
二、认真做好备课工作在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。
堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
三、识字写字教学作为教学的重点二年级是识字写字教学阶段。
我采用多种方法让学生识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法，并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先，我让学生在写字时做到一看二临三比较。看指的是仔细观察的间架结构书写位置比较是指比一比与范字的差异学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步为了展示学习成果，我还挑选出整齐美观的作业进行展览，极大地调动了学生书写的积极性。
四、注重口语训练。
为写话打下基础口语训练我采用提问，设计说话题目的形式，让学生解放自己的嘴大胆去说，要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说，再交流，然后写，在学习生字的时候，我还扩大了对学生语言的培训，要他们看着学过的词语进行造句、说话。经过这段时间的训练学生有了长足的进步。
总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，新学期我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。
第一师工作报告篇8
二年级三班语文教学工作总结转眼间，一学期就要过去了，回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：
一、教育教学工作严谨扎实
1、精心备课。
课前我认真学习新课标，深钻教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
２、认真上课，做好课前准备。
每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生实际特点，采用生动活泼教学形式，激发学生学习兴趣，课堂上努力贯彻当前一些新教育理念，创设轻松民主教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生尝试因素，引导主动探究、自主获取知识提高学生能力此外，注重鼓励后进生，提供更多机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
３、及时辅导。
本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有基础上都有所发展，我抓两头，扶中间，注重培养优生特长。同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外辅导工作，课堂中1创设机会，给予鼓励，树立后进生信心，培养学生学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
４、作业合理。
根据减负的要求，我与同年级的老师经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中讲解。
5、资料拓展。
这学期注重教给学生搜集资料的`方法，让学生在生活中学语文，通过上网、询问、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的能力，大大提高了学生的语文综合能力。
6、运用多种途径，培养学生良好学习习惯。
二年级也是学生养成良好习惯关键所在针对本班学生好胜心强特点，我运用小组竞赛形式，每节课根据每个小组组员表现，在上课纪律，积级举手回答问题和朗读课文等进行评比，那个小组做得好，就加一颗星星促进学生自觉守纪，养成良好学习习惯。经过一段努力，本班学生上课热情高涨，上课纪律良好。
二、注重教研改革
1、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
随着实施课程改革以来，我努力学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，在教学实践中积极探索学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，实行以“感知——探究——体会——延伸”为主线的学习法，探索以“合作——探究——创新”为核心的语文活动课，收到了较好的教学效果。
2、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
重视，师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们喜欢表演，乐于表演真正地投入到了课文的角色中，学生语文学习兴趣大增。
3、注重平时的积累与写作。
本学期我教学生积累好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样，在积累的同时，特别是积极响应学校倡导的读书，扎扎实实用好课外阅读，现在我班孩子在写作及回答问题时表达能力强，都与平时的积累有着紧密的关系。
4、用与家长的合作交流，创设和谐家校互动。
根据学生的表现，及时与家长联系，了解学生在家的学习表现，根据不同学生的学习情况和家庭实际情况，采取相对应的教学措施，力图与家长建立有效的合作机制，使学生在家也能形成自然的学习氛围，为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。
本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草；还有的学生遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决，也没有不懂就问的好习惯。
2、写话方面水平差异太大。
班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
一个学期的教学工作，很快就结束了。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定教坛不放松，任尔东西南北风。
