在每一次的调查活动结束之后，我们都要有写调查报告的意识，将调查结果做好相关分析，才能写出优秀的调查报告，以下是路路文书网小编精心为您推荐的山农调查报告精选5篇，供大家参考。
山农调查报告篇1
本项目自20__.10月进场，至20__.03月竣工验收，再到20__.09月改造，历时整整三年，通过安装分公司管理部、公司、项目部、分包班组大家的共同努力，本项目顺利竣工，进入维修阶段。
三年来，相信所有参与了本项目的管理人员都会有颇多感慨，本项目经受了项目部组建初期的艰难、预留预埋时期的艰辛、正式安装期间的抢工以及验收阶段的整改。在此，我要感谢所有参与和帮助过本项目的朋友，感谢各位朋友在此期间的大力支持，使我们的团队精神在此完美体现。
我们在庆祝本项目的顺利竣工的同时，最近一段时间我也在思考一些问题，应该采取怎样的措施来避免在今后的项目中，能够取长补短，求同存异。
首先，每个项目的成功运作，都离不开初期的运作、中期的项目管理以及后期的结算，往往项目的结算顺利与否，与中期的项目管理密不可分。对此，我着重对本项目管理过程中安全、质量、成本、劳务班组的管理逐一分析，与大家共勉。
一、安全管理
安全生产是现场施工的重要控制目标之一，也是衡量施工现场管理水平的重要标志。进场安全教育尤为重要，班组人员的进、出场必须详细记录，以便项目部对施工期间的人员核查，对班组人员的动态管理，明了清晰，最大限度的保障公司及工人的利益；安全管理制度必须严格执行；安全技术管理时时审查；安全检查与安全分析必须按制度经常进行；工程保险、员工意外伤害保险必须及时办理，避免意外发生时，减轻公司的负担。本项目的进场教育都有记录，但在工人退场记录上就没有多少资料可查，其他项目需要吸取教训。
二、质量监督
包括两个方面：第一，按照设计要求和施工及验收规范、技术操作规程等，对整个施工过程的各个工序环节进行有组织的工程质量检验工作，不合格的材料不能进入施工现场，不合格的分部分项工程不能转入下道工序施工。第二，采用全面质量管理的方法，进行施工质量分析，将施工过程中较易产生各种施工质量的缺陷讨论，随时采取预防措施，减少或尽量避免工程质量事故的发生，把质量管理工作贯穿到施工全过程，形成一个完整的质量保证体系。本项目的施工过程中质量的控制还有很多瑕疵。
1、预留预埋阶段的质量控制，初期总得不到班组的理解和配合，分包班组我行我素，造成后期的配管、管内穿线和管内穿电缆非常困难；
2、班组的质量意识不高，项目部监管不及时，复查时发现管内很多死线，加大了被小业主投诉的风险；
三、成本控制
项目部的成本管理，主要是在于班组劳务费控制、二次经营、材料控制等。
1、班组劳务费必须严格按照项目劳务责任承包协议有关条款执行，班组每月完成工程量、现场实际施工人数，项目部分管技术员必须了如指掌，及时发现班组的合同执行能力，便于公司对班组的考核，必须要求班组将每月报量、工人工资、工人生活费的发放情况，按劳务协议书中规定的时间上报。
2、二次经营的理念是基于我方作为施工单位必须要做好的工作。因为，目前建筑市场竞争已经明朗化，各家投标基本都是以低标进场，再以二次经营盈利，所以，二次经营的好坏，从某种意义上来讲，关系到整个项目的盈亏。作为项目管理人员，头脑时刻要有二次经营的概念，任何涉及合同外增加的部分，我方必须及时办理签证，并进行归档整理。本项目技术员在二次经营的工作中，做得比较好，有可取之处。
3、材料控制主要是项目施工员必须在拿到施工图后，及时编制项目总材料采购计划，然后根据现场需要进行分批采购。由施工员提前一周编制材料采购申请表，编制前必须详细了解现场需要量，并核对现场库存，及时与材料总计划进行对比。项目材料采购员在收到采购申请表后，应先询问仓库管理员查看库存，如发现采购单中还有大批库存，必须及时与施工员沟通。如部分材料属于公司集中采购，施工员则须提前一个月编制材料采购申请表，以便材料采购员对材料对比合理的低价。本项目的材料控制不尽人意，首先，项目部虽然有材料采购计划表，但申请时间每次都很仓促，因材料没有集中堆放，无法及时查看库存量，造成部分材料采购过多，以至退货。因班组好几个，材料领用量计划制度没有执行下去，无法确切知道每个班组到底使用了多少材料，造成每个班组的材料成本控制混乱。
四、劳务管理
公司在招投标时，劳务协议中对于双方的责任清楚明了，宜给予项目部现场更多的权利，便于项目部对班组的掌控。劳务班组是我们下属单位，同时也是我们的合作伙伴，选择到一个合格的劳务班组，项目部的管理将会顺利很多。如何筛选、引导和培养有潜力的劳务班组，使双方共赢，是我们每个公司管理人员都应该去考虑的问题。如何管理和服务于劳务班组，使班组更能理解和支持项目部的工作，同样需要我们管理人员的智慧。我个人认为，劳务班组的筛选，公司把好第一关，那么第二关，就需要项目部来控制，为公司提供更多班组实际情况，如班组的组织能力、合同认知执行能力、员工劳务协议的签订、工人工资的发放情况等等。因此，就必须建立一个公司对劳务班组的考核、审核制度，以便今后公司项目招标时通过平时的考核成绩，筛选合格的施工班组，对于经多方面考核不合格的劳务队，坚决清除。纵观公司的几个分包班组，对劳务承包协议内甲乙双方责任的理解和对合同的执行能力均有差距。因此，在招标时除签劳务协议之外，还必须让分包班组签一份承诺书，如此利于合同管理。
一个合格的管理人员必须保持对公司的忠诚，具有团队合作精神，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，能合理控制自身情绪，遇事冷静，相互尊重，遵守相关职业操守，注重公司形象，时刻维护公司的利益，使公司的效益最大化，在公司大力发展的同时，提高自身的业务和管理水平。公司的发展宜秉承“以人为本”的宗旨，要发展，“人”是基础，相信公司领导会考虑这些问题。做为施工单位，项目管理人员的劳动强度和压力与其他层面的管理人员相比较，要大很多。如何解决管理人员的后顾之忧，让他们找到“家”的归属感，为公司长远发展打下坚实的基础，也是公司需要考虑的问题。
山农调查报告篇2
一、调查方案
（一） 调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
（二） 调查对象：在校生
（三） 调查程序：
1. 设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2. 进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；
3. 根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：
（1） 根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数；
（2） 根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析；
二、问卷设计
根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
（一）根据学生手机市场份额分析
根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
（二）学生消费群的普遍特点
作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：
1. 学生消费群的普遍特点：
1) 没有经济收入；
2) 追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；
4) 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5) 品牌意识强烈，喜爱名牌产品；
山农调查报告篇3
一、问题原因：
每一年的顺德区卫生局都会派医生到各中小学进行健康检查。我们去年的检查报告一出来，我们都大吃一惊，因为我们班共有55人，其中就有50总人次近视了。为什么有这么多人近视呢？
二、调查方法：
1、上网查询怎样预防近视。
2、咨询医生。
3、访问本班同学。
被调查人 近视度数 近视原因
刘丽敏 208度 躺在床上看电视。
吴淑燕 250度 在光线不足的地方看书。
邓彩欣 150度 左右躺在床上玩手机。
梁燕娟 90度躺 在床上看电视。
张鸿豪 300度 长时间玩电脑。
蔡老师 100度左右工作原因长时间看电脑。
三、调查结论：
1、躺在床上看电视、玩手机。2、长时间玩电脑。3、部分同学长期在强烈的光线下或者光线不足的地方看书、写作业。
四、预防措施：
青少年近视率很高，如何有效地预防近视呢？
1、写字不要写太小。
2、大早起来要看远处。
3、多做眼保健操。
4、保持睡眠充足。
5、养成良好卫生习惯。
6、眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳，手尖离笔尖一寸。
7、读书要有适当的光线，不要在光线太暗或太亮的地方读书和写作业，光线最好从左边照射过来。
8、玩电脑不能超过1小时。
山农调查报告篇4
调查人：浦小兵，浦巍
调查时间：2月6日
调查方式：网上查找资料
调查背景：随着时代的发展，师范生的就业形势也逐渐严峻起来。
调查目的：了解师范生的就业形势，关注国家的相关政策，为将来就业做好准备。
现将此次实践活动的有关情况报告如下：
一．师范生就业形势逐渐严峻
师资过剩使师范生就业形势艰难：外省户口难找工作，大多数单位都要本地人，至少也要本省；很多学校都不考虑外省学生，偶尔招外地学生的，学校又不够理想，双方较难达成协议。非师范生想当老师更难，学校需要找能尽快上手的老师，师范类毕业生在找工作前都会和用人单位联系，做一段时间的试讲，录取率很高；非师范类学生则不具备这个特点。学校要求越来越高，有些学校要求的应聘必备条件不仅要求本科，计算机国家二级，英语水平四级。，其实学校选的一般都是英语六级，英语老师要求八级，计算机也要国家三级。现场招聘的很多学校都打出了“英语六级、计算机三级”的要求。师资过剩就业形势严峻，虽然起我省师范类毕业生放开就业限制，但绝大多数师范类毕业生还是选择当老师，出教育系统的很少。而我省前几年中小学教育大发展，大量师资引起使得师资过剩矛盾日益凸显。教育部规定到高中普及率要达到80%，而在我省已达到90%以上。因此，之后几年我省师资过剩的情况不会有太大变化。与日益严峻的就业形势相比，师范生的就业期望值还要进一步降低。
二．就业形势好转 师范类吃香？
12月6日，浙江师范大学进行了大规模的师范类毕业生专场招聘，而就在一周前，杭州师范大学内也举行了一场师范类毕业生招聘会。从两场招聘会的情形来看，师范类毕业生成了抢手货，尤其是幼教专业的毕业生，几乎一出来就被用人单位下了单。
招聘现场，前来招聘师范类专业学生的不仅有传统的幼儿园、中小学校，更多的用人单位是社会培训机构。这些培训机构的用人需求每年都有较大增长，而他们开出的条件也很优厚，一家杭州的幼教培训机构负责人坦诚地说：“现在幼教市场有巨大的人才缺口，为了招到合适的人才，除了不能给他们事业编制，其他待遇，我们肯定比幼儿园给的更加优厚。”
现场一位非师范专业的女生也找到培训机构咨询：“我不是师范类专业的，不过我有美术和音乐的基础，能来你们这里上班吗？”“行，只要你考取相关证书，到时候再参加一下我们的内部培训，就可以。”说完，工作人员赶紧递上了申请表，让这位女生填写。
三．师范生就业形势严峻 急需“趟”出新路子
而实际上，今年师范生的就业形势依然不是很乐观
今年，全国高等院校师范类毕业生总数将超过60万，而整个教育系统提供的用人需求不足25万。当前形势下，我们师范院校按原先的路子走，已不能适应就业市场的需求，急需‘趟’出一条适应基础教育改革发展的新路子！
由于近年来教师岗位缩减，师范生就业竞争加剧，使师范类人才培养与社会需求之间脱节，造成结构性失业。师范类学生就业难，主要有两方面原因，一是城镇中小学校合并数目增多，教师需求量锐减。二是各大师范院校的招生规模没有变化，导致累计进入今年就业市场的师范生数量增加。这一增一减，使届师范高校毕业生的就业形势更加严峻。
未来间，我国18岁至23岁入学适龄人口将减少4000万，如果师生比例保持不变，义务教育阶段教师将减少100万人，在未来相当长的阶段里，师范类毕业生的就业竞争将更为激烈。
另一方面，由于近年来大学生整体就业形势严峻，有保障、工作稳定的教师职业，吸引着越来越多的学生选择报考。同时，我国实行教师资格认证制，面向社会吸纳师资，使得师资来源多元化，部分综合性大学的毕业生逐渐进入教育行业就业，不断分割着原有市场。
针对师范类毕业生就业形势出现的结构性矛盾，目前学校的就业状况是研究生供略大于求，本科生供大于求，专科生供严重大于求；不同专业毕业生供需不平衡，中文、数学、英语、学前教育等中小学基础课程的师资需求量大，而体育、艺术等专业需求不旺；地区之间供需不平衡，近几年，城市的师资需求渐渐饱和，特别是城市小学超编严重，吸纳毕业生的空间非常小，而广大经济欠发达地区、西部边远山区急需大量师资，许多师范生却不愿去任教。”
用人单位在招聘会上提供许多岗位，但签约率却很低。省内岗位招聘“遇冷”是因为，去年的毕业生在就业地域选择上，有九成以上的学生希望留在大中城市，‘宁要城市一张床，不要农村一幢房’。现实的.情况是，大城市、中心城市的学校对师范生的需求很有限，而边远地区又十分需要师范生去充实他们的师资队伍，特别是农
村私立学校存在着很大的市场需求，然而，有相当一部分毕业生由于择业期望值较高，往往以一种攀比的心理对待就业问题，追求条件好、环境优、收入高的学校，而不愿意下基层, 去偏远、艰苦、急需师资的地区就业，教师流向不均衡，大学生不合理的就业倾向是造成师范类毕业生就业难的主要原因。”
地方院校师范生对到基层就业存在的诸多顾虑与不情愿也是在情理之中，特别是由于超编，很多用人单位对接收的应届毕业生不能及时入编，只能实行人事代理，使毕业生面临着有岗无编的困境。
四.队员感想
就业形势如此严峻，将来的我们该如何是好？
将来的我们，毕业了，愿意去农村工作，是否会连这样的选择余地都没了？
面对这些困惑，目前的我们要是不努力学习，那这些问题就肯定存在不能解决，阻碍我们的前进道路，但若是我们好好利用好大学时光，给自己个目标，多掌握些理论知识，同时积极参加学校活动，锻炼自己，不断通过反省来让自己更优秀，而这些都是我们力所能及的。那么我想我们就可以在当下严峻就业形势下突出重围，找到一份满意的工作。
山农调查报告篇5
一、调查目的：
为了真正掌握实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解情况，11月2日至8日，五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指导老师、在校领导及三位实习生进行了调研，对学校进行了全方位的调查和了解，并进行了细致的分析、整理，形成本调研报告，学校顶岗实习调查报告。
二、调查对象及方法：
1、调查对象
（1）初中学生书面问卷50人，其中七年级13人（男生5人，女生8人），八年级17人（男生10人，女生7人），九年级20人（男生4人，女生16人）。
（2）顶岗实习生书面问卷3人，其中化学专业1人，数学与应用数学2人，均为女生。
（3）指导教师书面问卷3人，其中女教师1人，男教师2人。
（4）学校主管领导书面问卷3人。
2、调查方式：调查问卷
三、调查内容：（调查问卷见文后附件）
四、调查结果分析：
（一）在校生调查结果分析
1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣，觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响，且觉得没什么影响的以男生居多。
2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静，但52%的觉得和平时相同，没多少变化。
3、在实习生的课堂上，58%的学生大部分内容都能够听懂，38%的学生都能听懂，只有个别人大部分听不懂，一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。
4、在学习生活中遇到困难时，有38%的学生愿意向实习老师寻求帮助，其次是向同学寻求，调查报告《学校顶岗实习调查报告》。只有12%的愿意向班主任或认可教师求助，而剩余的20%则认为会视情况而定。
5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快，和实习老师沟通很容易，剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以，觉得老师比较和气。可以说学生们都比较喜欢和实习老师在一起。
6、大多数在校生希望实习老师有活力，脾气好，能和自己有更多的交流，希望实习老师能多了解自己，和学生没有代沟。
7、学生们觉得一名好老师应该落落大方，有自信，了解学生，上课有意思，能平等的对待学生，想朋友一样的老师时学生们希望的。
（二）实习学校主管领导调查结果分析
1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校管理及后勤保障方面的负担。
2、主管领导觉得实习生的到来促进了教师专业的发展，也提高了学生的学习兴趣。
3、实习生的食宿及安全问题是学校在接受实习生问题上遇到的最大的困难。
4、参与问卷调查的三位领导一致认为，开学初时实习生进学校实习的最好时间。
（三）实习学校指导教师调查结果分析
1、三位指导教师都认为指导实习生提高了自己的教学能力和教研能力。
2、指导教师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织能力需要提高。
3、指导教师认为，师范教育应多一些学生实验的机会，或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的能力。
（四）顶岗实习生调查结果分析
1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动员等准备，为此次的实习充实自我。
2、在实习过程中，实习生在食宿，出行方面都遇到了困难，但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。
3、由于学校经验不足，实习生的课时未能达到预期的效果，但实习生都在尽力争取上课。
4、通过本次实习三位实习生都发现，自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺，还需要锻炼。
