世界海洋活动方案7篇

时间:2023-07-15 作者:Trick

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世界海洋活动方案7篇

世界海洋活动方案篇1

一、活动主题

建设海上丝路,联通五洲四海

二、总体思路和宣传重点

(一)总体思路

海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。

(二)宣传重点

1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。

2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。

3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。

4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。

5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。

三、活动安排

1、主场活动

今年的主场活动包括:“海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路—过去和现在”文化摄影展。

2、系列活动

在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:海洋人物评选活动、全国大中学生第三届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第七届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。

四、总体要求

1、把握活动重点

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。

2、加大传播力度

各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。

3、抓好组织落实工作

各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。

4、注意留存活动资料

各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月30日前报送国家海洋局宣传教育中心。

世界海洋活动方案篇2

一、活动目的:

在世界海洋日期间,市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。

二、活动主题:

“蔚蓝海洋我的家”

三、组织机构:

主办单位:市海洋与渔业??

协办单位:市教育局——市摄影协会

承办单位:股份有限公司

四、活动时间:20——年5月25日-20——年6月30日

五、媒体支持:电视台、经济报、新闻网

六、活动组别:

1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品

2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品

七、奖项设置:

专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。

手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。

中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

八、评选方式:

1、微信投票:投稿作品将在——市海洋与渔业局、——新闻网、——经济报、——电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。

2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。

九、活动内容:

1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。

2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。

3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:联系电话:地址:。

4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。

5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20——年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋活动方案篇3

(一)开展广场主题活动。实施_年世界海洋日暨全国海洋宣传日——“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场签名、普及海洋知识与市民咨询活动等,提高海洋保护意识,抒发爱乡爱国热情。

1.时间:6月8日上午9∶00~11∶30

2.地点:厦门公务码头广场(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

3.内容:

(1)9∶00宣布仪式开始,邀请国家海洋局东海分局、厦门市委、市人大、市政府、市政协、市纪委、思明区、市水上公安分局、海洋三所、厦门海洋预报台、中国海监六支队等单位领导上主席台;

(2)9∶05厦门市领导致辞;

(3)9∶15志愿者代表宣读倡议书;

(4)9∶45“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场宣传签名活动开始,并通过宣传展板、宣传材料现场普及海洋知识,开展市民咨询宣传活动。

(二)实施厦门西海域增殖放流活动。

1.时间:6月8日10∶00~12∶:30

2.地点:厦门西海域

(三)参观火烧屿海岛生态保护与中华白海豚救护基地。

1.时间:6月8日10∶00~12∶00

2.地点:火烧屿岛

(四)“爱护海洋”清洁海岸海滩活动。

1.时间:6月8日9∶45~11∶30

2.地点:厦门会展中心人造沙滩和白城沙滩

(五)组织市民、学生参观厦门科技馆·海洋馆。

1.时间:6月8日9∶00~17∶00

2.地点:厦门科技馆(厦门市体育路95号文化艺术中心科技馆)

(六)组织市民参观“中国海监66”船。

1.时间:6月8日11∶00~12∶00

2.地点:厦门海洋综合码头(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

(七)组织市民、学生参观鲸豚馆。

1.时间:6月8日9∶00~17∶00

2.地点:国家海洋局第三海洋研究??

(八)组织市民、学生参观厦门海堤纪念馆。

1.时间:6月8日~12月底

2.地点:厦门海堤纪念馆(湖里区高集海堤与滨海路交界处)

(九)组织6·8海洋科普知识图片展进校区、进渔区宣传活动。

1.时间:5月1日~6月30日

2.地点:厦门科技中学(5月1日~6月30)、厦门小嶝休闲渔村(6月1日~6月30日)

(十)组织海洋摄影展。

1.时间:6月8日~6月13日

2.地点:沙坡尾

世界海洋活动方案篇4

根据《国家海洋局关于开展“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和_省海洋与渔业厅有关要求,结合我市工作实际,现将开展_市世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题

关注海洋健康、守护蔚蓝星球。

二、活动安排

(一)开展_市世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于6月x日举办主会场活动。

(二)聘请_广播电视台知名主持人_担任_市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在_电视台及市区主要景点电子屏幕播放。

(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在_水族馆、_海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。

(四)联合国家海洋局_分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。

(五)联合_电视台《_》栏目x月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。

(六)制作海洋日“人海和谐’万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。

(七)邀请国家海洋局_分局执法船舶、国家海洋局一所“_”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。

(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。

(九)组织6月x日_博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观。

(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动,供市民及游客免费参观。

(十一)开展6月x日蓝丝带志愿者活互动。

(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。

三、工作要求

(一)把握活动重点

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。

(二)加大传播力度

各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。

(三)留存活动资料

各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

世界海洋活动方案篇5

一、指导思想

通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题

今年海洋日的主题是:_。

三、活动内容

(一)做好海洋文化宣传

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动

6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作

引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)

四、活动要求

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于x月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

世界海洋活动方案篇6

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《海南省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》(琼教37号)文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动内容

(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)

三、活动要求

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;

(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

世界海洋活动方案篇7

为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展我们的节日主题活动计划如下:

一、活动目的

丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

(一)我们的节日·中华经典诵读主题活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从读圣贤书到行君子事,强化诵读活动效果。

(二)做一个有道德的人寒假道德实践五个一。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展做一个有道德的人主题实践活动。

具体内容为五个一的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践五个一道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

(三)读书·快乐·成长寒假读书征文活动。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

活动时间:20xx年元月23日—— 2月6日

三、参加对象:全校中学生

活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20xx年2月10日 每班推荐参评,校团委将组织评选优秀读后感。

评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

四、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(20xx年1月)

各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20xx年元月至20xx年2月)

1、开展我们的节日专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

2、开展做一个有道德的人寒假道德实践五个一。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

3、开展读书•快乐•成长寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

(三)成果展示阶段(20xx年2月至3月)

组织我们的节日主题活动各项评比。

五、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校我们的节日活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。