一份优质的工作计划是可以让我们的工作效率得到提升的，一个有效的工作计划可以帮助我们更好地协调工作，提高整体效能，以下是路路文书网小编精心为您推荐的开学初政教工作计划5篇，供大家参考。
开学初政教工作计划篇1
一、工作总体要求
以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局，把握＂稳中求进，加快发燕尾服＂为基调，坚持科教兴国，育人为本的原则，突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设，强化学社区科学民主管理，进一步加强安全保障工作，维护学校安全稳定，努力办好家长满意的教育。
二、主要工作目标
1、巩固“两基”成果，切实做好控辍命中注定工作，使小学入学率达100%。
2、着力加强教育改革，
（1）加强学校用人机制改革。
（2）推进教职工绩效工资改革工作。
（3）进一步加强学校布局调整，整合和优化教育资源。
3、均衡发展各阶段教育。
4、大力提高教学质量，确保教学质量考核上升至少5个位次。
5、进—步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。
6、切实抓好教育科研工作，不断促进老师专业化发展，本年内至少有一项立足本校的教研课题，并取得—定的成果，切实为教学服务。
7、进一步抓好学校安全稳定工作，确保“两降两无”目标的实现，保信安全管理先进集体这—荣誉。
8、强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道
9、着力加强队伍建设，强化师德师风建设，逐步搞好学校成果建设。
10、全面完成学校灾后重建任务，加强灾后重置设备的管理与使用，逐步加强学校各功能室建设。
三、工作措施
围绕上述目标，重点抓好以下工作︰
（一）全力以赴抓好教育教学质量的提升。
1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心，加强质量意识，进一步增加全体教职员工的工作责任感。
2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度，深入教育教学一线，加强工作督促，检查与指导。与年级组老师同活动，同考核，校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。（具体）
3、向教学过程管理要质量，教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。
考核评价，自习和课外辅导的具体要求，有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求，要有明确的易操作的教学常规量化细则，特别突出作业的书写，作业的批改量，批改后的信息反馈每周至少一次教学的课后反思等，严格执行教学“六认真”认真落实《广元市中心小常规管理50条》要求，每月要不定时检查1-2次教学常规工作，并在教师备课本、学生作业本上盖章，每月要深入村小检查指导工作至少1次，教学常规检查考核情况要作为绩效考核的一个重要标准。
4、向学生要质量。
（1）、各班要想主设法留住优质生源。确保巩固率要把巩固率作为教学业绩考核的一个量标。
（2）、切实抓好学习后进生的转化工作。各班要有具体的学习后进生转化方案。目标明确，确保效果，力争用1-2年时间消除差生。
5、向考试要质量。
（1）、认真抓好各年级的.半期和期末考试工作，考核成绩均纳入量化。语数外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
（2）、在学校统一组织检测工作的前提下，每期随机抽取三分之一的班级高质量挂牌奖，量化办法另行规定。
（3）抓好毕业班工作，组织好毕业班的月考工作。及时进行分析研究，修订完善毕业班质量考核方案。
6、教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标，确保各科成绩稳中有升，并把上升幅度作为业绩考核的主要指标。
（二）切实抓好教育科研工作。
学校考研要结合我校教育教学实际，有效提高课堂教学，增强针对性和实效性。切实为提高教学质量服务。
1、教研计划，活动有安排，过程有记录，有工作总结。
2、加强教学学习研究，每周星期确定为学校的“校本研究”日，选拔部分教师与校级领导对教师进行培训学习，内容由教科室提前确定。
3、要求教师加强自学，构建学习型团队。树立终身学习理念，每年由老师自选有关教育教学类专著进行自学，有学习笔记和心得，字数不少于5000字。学校每年每位老师凭票报销100元购书款。
4、坚持听评课制度，每期每位一线教师要上一节公开课或示范课，写一个教学案例。每周至少写一篇教学反思。或课评，倡导教师积极参加学校教研活动。校长、副校长，中层干部，年级组长，期它教师每期听课分别不少于36节、54节、40节、36节、15节。
5、加强校级教研课题研究。每年至少一次有全员参与的教研课题，有成果，并加强成果的运用。加强教研组建设。
6、认真组织开展好每二届教师教学大比武活动。
（三）加强德育工作管理
1、加强教育工作的计划性、针对性、每学期应有德育工作计划，专题德育活动也要有计划总结。
2、加强学生思想道德建设和品德修养，重视养成教育，感恩教育。
3、扎实抓好德育系列活动，过程资料齐全，按时参加全县统一开展的主题活动。
4、认真开展每学年一次的先进班集体、三好学生＂＂“优秀学生干部”“进步这星”的评选表彰活动。
5、加强校园文化建设，彰显办学特色，不断加强校风、教风、学风、班风、室风建设。
6、每学年至少举办一次运动会，一次文艺汇演，一次书法比赛或征文比赛，普通话朗读比赛。
（四）加强队伍建设，切实转变工作作风。
1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病必须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。
2、严格执行广元市教师“六不准，维护教师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内抽烟，不准在课堂内接打电话，不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进入课堂，不准在校内说脏话，开低级、庸俗玩笑。
3、抓好不班子建设，增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事，用心想事，主动干事，加强对班子成员管理工作的考核量化。
4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。
5、大力抓好教职工工作能力提升。
（1）积极争取和支持教职员工外出培训学习机会，不断提高业务水平。
（2）加强骨干老师的选拔和培养工作。想方设法促进教师的专业化成长。
（3）坚持搞好每周一次的教职工的培训学习。落实好“请进来、走出去”制度。
（五）大力抓好安全、卫生、后勤工作。
1、完善安全工作管理制度，制度安全工作规范化管理及考核办法，学校与分管领导，分管领导与教职员工、班主任与学生家长，层层签订安全工作责任书。落实安全管理责任。
2、大力加强学生安全教育，坚持好每周升旗仪式和周五放学的集中安全警示教育。
3、认真上好安全教育课，安全教育做到有教师、有教材、有教案，学生有笔记，定期有检测，增强学生的自我防范意识和自护自救能力。
4、认真开展安全隐患检查和事故防范工作。每周行政值周和值周教师安全隐患大检查，及时报告，及时整改。
5、大力加抓好学生食宿卫生安全管理，切实做好卫生防疫工作。强化学生卫生习惯的养成教育。
6、认真执行行政值周和教师值班巡查制度。
7、要创新安全工作管理办法，确保安全管理元肓区，无死角，无空人，从都有管理责任。事事有人负责。
8、加强重点时段，特殊季节，重点部位和区域的安全管理。确保万无一矢，实现安全管理“两降两无”的总体目标。
9、后勤工作主要要加强学校“固定资产，公共财物”的制度化、规范化管理。建立好管理台帐。搞好后勤保障工作。为一线教学服好务，树立服务意识，协作意识。
四、工作要求
1、班子成员要根据工作分工安排和学校总体工作思路，认真理好新学期、新学年分管工作计划，目标明确，思路清晰，要求具体，措施有效。
2、工作管理中认真履职，大胆管理，主动管理。逗硬管理，不出现畏难情绪，不怕得罪人，确保政令畅通。
3、工作中加强协作、分工又合作，随时加强工作门交流。
4、必须确保高昂的斗志和良好的精神面貌。团队充满生机。5、每们教职员工工作必须服从安排，树立大局意识，集体意识，个人服从组织，集体利益高于个人利益的意识，不斤斤计较，心怀宽广，真诚坦率，高调做事，低调做人，树立教师良好的形象。
教师们，20xx年是充满希望的一年，是抢抓机遇的一年，也是充满挑战的一年，我们要以更加坚定的信心，更加昂扬的斗志，抓住机遇，迎难而上，开拓进取，在教育主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，为山区教育事业铸造新的辉煌。
开学初政教工作计划篇2
一、制定作息计划
假期里，娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了，如何使娃娃们恢复正常的作息，是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期，让娃娃执行上学期间的作息制度。比如，上午8-11点，正是上课时间，不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等，最好静下心来，读读书，看看报。时间一长，娃娃的玩心自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程，家长要不断提醒娃娃遵照作息计划。
二、坚持读书积累
开学前，要让娃娃的心沉静下来，多读读书。
首先，如果娃娃手里已有新学期的语文书，可以让娃娃从头至尾读读，(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解，做到心中有数。
其次，可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读，以拓宽娃娃们的知识面，加深他们对教材内容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买，并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣，通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备，不要对开学有抵触情绪。
另外，提前准备功课尽量不要占用过多的时间，以免因过度紧张而增加心理压力，这样反而会对学习不利。
此外，还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。
总之，要让读书变成一种习惯，变成一种生活，努力为娃娃们创造更多的条件，使他们能够自由翱翔在书籍的海洋里，去含英咀华，在读书中丰富情感，在读书中充实自己，在读书中明辨是非，在读书中修养身心，在读书中成熟。
三、自己备齐用具
开学前要做的`准备工作也是不少的。让娃娃学着自己动手，减轻父母的负担倒是其次，更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。
包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好，看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮，然后再工工整整地写上自己的班级和姓名，在小娃娃眼中也是很有成就感的事情呢。这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样，包书皮不但培养了娃娃的创新意识，还增强了他们的环保观念。
铅笔最好选用铅芯为hb的那种。这种铅笔硬度适中，书写顺手。h的铅笔写出字来太清楚，而b的铅笔铅芯较软，写出字来比较黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。尽量不用自动笔，因为这种笔铅芯细，易折断;而小学生初学写字，握笔较紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲，铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右，头天晚上削好。
三年级起，应该为娃娃准备一支钢笔，可以作为开学礼物送给他(她)。家长应该抽出时间给娃娃介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水，怎样清洗钢笔，讲清正确使用钢笔的方法，以及出现错字如何修正等问题，这样就会缓解娃娃们使用钢笔时出现的焦虑。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，一般不要用小刀。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损于健康，而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。
文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限，花花绿绿的文具用品将会分散娃娃的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，从而影响学习。再说，小娃娃特别爱攀比，看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足娃娃的这种要求，时间一长，还会养成娃娃爱慕虚荣等不良思想心理。
另外，红领巾、校服也要洗干净，开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好，别忘了给娃娃带一小包餐巾纸备用。
一切准备停当后，别忘了给娃娃鼓劲，给娃娃信心，让娃娃对学校生活充满期待、向往和渴望，这是十分必要的。可以说，如果这方面做得好，并注意随时随地调节娃娃的情绪，让娃娃始终保持乐观、向上、积极的学习状态，那么新学期娃娃的学习一定会有大的进步。让我们一起加油吧!
开学初政教工作计划篇3
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作
①健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日。
②开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。
6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
8、本学期将以校艺术队为主，班级为单位，举办艺术节，庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。打造xx小学《中华传承艺术学校》品牌。
开学初政教工作计划篇4
一、指导思想：
在学校教导处工作计划的指导下，以提高教育教学质量为核心，以强化教学常规为抓手，全面落实各项数学教学工作，遵循《小学数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面学习与推进《小学低中年级数学学科基于课程标准的评价》。
学期目标:
1、研读《小学低中年级数学学科基于课程标准的评价》，全面执行小学数学的等地制评价。
2、结合课题研究，开展专题学习，探索多媒体教学的新模式，努力提高课堂教学效率。
3、立足于课堂，实行“精品课研究”活动，提高全组教师的数学学科教学水平，保证各年级数学知识点的有效梳理。
4、加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进，形成质量监控制度。
5、积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水平。
6、以“新课程标准”为宗旨积极开展教研活动，促进教师进一步更新教学观念，树立全新的教育教学理念。
研究专题：
基于课程标准的小学数学教学评价研究
二、主要工作及具体措施：
（一）基于新课程标准，全面实施数学小学阶段等地制评价。
为遵循学生身心发展规律，引导数学教师准确把握课程标准规定的内容与要求，开展可持续发展的数学教学评价，故上海市全面推行数学学科基于课程标准的评价。
1、强调以课程标准为基本的依据。
认真研读课程标准，把握课程标准的内容与要求。依据课程标准要求和学生年龄特征，合理设计评价目标、评价内容与评价方式。通过观察学生活动、作业、测验等方面的表现，评价学生的学习兴趣、学业习惯、学业成果等。
2、突出为了改进学习的评价
教师要树立评价为了改进学习的基本理念，淡化评价的甄别、选拔功能，强化评价的诊断、改进与激励功能，让评价有机的融入教学。
3、倡导评价的校本化实施
鼓励设计具有校本特色的评价工具，如学习兴趣问卷、作业分析工具、日常观察记录工具等。可结合本校学生的特点，积极探索并逐步形成不同评价维度的表现水平标准，但提高表现水平标准的要求不得超过数学学科课程标准的要求。
（二）开展有效探究的课堂研究，提高教学有效性。
1、学习行动方案
（1）组织教师继续学习《数学新课程标准》、《绿色指标》、《数学评价标准》等相关数学资料。立足课堂，用新课标的理念改进教法，要主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂上体现有效探究，实现有效教学。
（2）改进教师的备课形式，提高教师的备课质量。教师精心设计适合自己的教学方案。在教学中要注重现代化手段的运用。
（3）重视教学过程的反思，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视备课和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和改进措施。
2、加强教学常规管理
（1）结合研究专题“小学数学课堂中的有效探究”组织好每周一次的教研活动，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成浓厚的教学研究氛围，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
（2）组织好听评课活动，保证组内教师每学期听课不少于20节，听后要有评议；认真落实好教学示范课和研讨课，教研组内发挥合作精神，开展集体备课→说课→上课→评课反思的教研活动，及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究，力争数学课堂实施有效的探究行为，落实减负增效的.措施。
（3）注重对课课练及单元练习的再修改，让我们的学生真正做到精学精练，落实减负增效的措施。
（4）改进评价方法，对学生进行多方位评价。以新课标规定的教学目标和基本要求为依据，评估的方法和手段要多样化。本学期以年级组为单位，设计出符合本年级学生的数学评价方案。
3、校本研修
（1）教研组青年教师较多，为提高青年教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。结合平时的随堂听课、教研课，有效地开展培训，力争提升每位教师的数学专业基本功。
（2）依托专家来校，深入教研组指导工作，进一步提高教师的教研和教学水平，拓宽教学思路，切实提高课堂教学有效性。
（3）提高听课评课能力。本学期要求每位新教师听课前要研究听课内容，评课要提出个人有效建议，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。
（三）开展形式多样的数学活动，提高学生的数学素养。
（1）以形式多样的数学活动为载体，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验。
（2）坚持开展每周一次的数学拓展活动，渗透全景思维，动手学数学的能力。
（3）关心学习困难生，增强他们的学习自信，提高学习兴趣。
（四）利用学校各项教学资源，呈现精彩课堂。（云课程）。
1、积极鼓励教师在k6kt网站上传微课提高课堂教学有效探究，初步建立数学学科教案设计和课件设计资源库。
2、继续研究和开发微课，鼓励教师使用多媒体技术，并在课堂教学评价上体现创新设计。
3、多学习云课程技术，争取每位教师都能通过技术学习，在本学期有至少两节的平板电脑课程实践活动。
开学初政教工作计划篇5
一、8月31日。
请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（班主任）环境布置工作，请班主任老师在学生开学报到之前，也就是今天会后整理布置好教室。（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦干净并写好欢迎标语。）
1、办公室卫生（副科教师）。
2、宿舍卫生（有宿舍教师），以及宿舍有关问题（水电设施）。
3、各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三点前完成这一系列工作。
二、9月1日上午。
上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、养成教育等。学生的行为规范教育，学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际情况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块（比如留言区、畅所欲言栏等，鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达，便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块，加强与学生的日常交流。不同于通知栏）有些问题可以提出来。学生干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。
三、9月1日下午。
进行家访，可以进行电话家访，有正对性的家访，范围可以小点，比如早上未报到的，单亲家庭，留守儿童等。
四、9月2日早上。
学生来学校后，安排学生进行大扫除，卫生死角，玻璃，但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净，开学期间过往的人比较频繁，各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区，保证校园干净整洁。政教处于上午9：30和下午4：00前进行检查。
五、9月2日下午。
将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹（如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。
六、9月6日早上。
8点半开学典礼。
其他：保险清单等问题。
上交文件：班主任工作计划、班级安全计划、学生名单
