学校公益活动方案6篇

时间:2024-01-13 作者:lcbkmm

在活动方案制定中可以帮助我们更好地了解活动的目标和意义,提高活动的意识和认同,活动方案的制定要注重宣传和推广,吸引更多的参与者和关注度,下面是路路文书网小编为您分享的学校公益活动方案6篇,感谢您的参阅。

学校公益活动方案6篇

学校公益活动方案篇1

一.活动目的:

(1)在“六·一”儿童节这个特殊的节日里,给特殊儿童送去一份关爱,让他们感受到来自社会大家庭的温暖,让他们通过和大学生的交流更自信地面对困难,更开朗地面对生活;(2)也让大学生们学会关心他人,增强社会责任感,珍惜自己幸福的生活。

二.活动主题:

让爱洒满每一个角落

三.活动时间:

20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日星期天

四.活动承办人员:

主办:xx学院学生会

协办:xx级xx级大班

五.物资:

桌子两张募捐箱一个校车或班车氢气球若干横幅两条旗帜一面宣传展板2大1小

矿泉水若干面包若干

六.活动流程

a)校内活动:面向全校同学

(1)展板、挂横幅宣传

地点:云餐前道路及公告栏处

(2)募捐(钱、书籍、生活用品、学习用具)

时间:27日——29日地点:学生活动中心前b)校外活动:地点:xx区聋哑学校

人员:学生会及大班选20人前往开展活动

(1)见面会(2)交接捐赠物资等(3)和孩子

们做游戏(4)给孩子们写临别赠言(5)拍照

留念

c)校内活动:用展板展示在xx区聋哑学校活动的成果

七.经费预算

(1)总经费680元

(2)其中:展板30元横幅200元旗帜50元车费200

元饮食200元

(3)经费来源:拨款

八.细节问题

(1)活动时间的`天气变化可能会给活动带来不便,需要关

注天气

(2)注意校外活动的组织,与聋哑学校协商好

(3)捐款的管理及账务公??

(4)拉商贩捐款,用公开捐款单位的形式为其做广告

学校公益活动方案篇2

活动时间:

11月3日~12月20日

参与人员:

协会全体成员和其他环保志愿者

活动意义:

在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

活动内容:

(一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

(二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

(三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

活动具体安排:

活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动

一前期准备

1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

二活动流程

1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。

前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全??

3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

三、后期工作

a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

学校公益活动方案篇3

活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:

20 -10-21

活动策划人:

715班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:

20xx-10------20xx-11

4、活动地点:

南昌sos儿童村

5、路线:

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的.第4个儿童村。

2校园公益活动策划书

主办单位:

xxx

承办单位:

从我做起大学生公益社团

活动名称:

“和谐校园从我做起”

活动时间:

20xx年9月5号

活动地点:

xxx

活动背影:

xxx

校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标:

一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作:

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

实施流程:

时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动动力相关电影。

四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

学校公益活动方案篇4

一、活动背景

1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至连一本图书都没有。

3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们大学生现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、用我们手上看过和用过的书本,帮助那些没有图书馆和图书很少的.学校。

3、培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三、活动主题

携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

学校公益活动方案篇5

一、活动背景

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的.其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

运河高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

邳州红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生进行爱心留??

九、宣传方式

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

学校公益活动方案篇6

一、活动背景

留守儿童问题一直是社会较为关注的问题,近年来频发的留守儿童安全问题,也让社会更加关注这一问题!为了能够更好的帮助留守儿童,并号召更多的人参与到关注留守儿童的活动中。星星互助弘扬公益文化,倡导奉献爱心,特举办“星火计划·关注留守儿童健康成长”公益活动,活动第一站来到了三原西段小学!

二、活动目的和意义

开展“星火计划·关注留守儿童健康成长”主题公益活动,

为了引导更多的爱心企业及人士关注留守儿童,关注我们身边的弱势群体,星星互助真诚的`希望社会各界人士能够为留守儿童贡献自己的一份力量,积水成河,积土成山,您的每一次贡献,能让留守儿童群体的生活变得更加美好。

三、组织机构

主办单位:中国xxxxx协会

活动主题:星火计划·关注留守儿童健康成长

活动时间:20xx年9月24(本周六)

活动地点:三原县西段小学

媒体支持:陕西日报、社会保障报

四、活动内容

xxxx推出“星火计划”项目,寻找社会爱心企业、爱心人士为三原西段小学的二十几位留守儿童的健康成长保驾护航,给每个孩子送上一份30万元的重疾保障计划。

五、活动参加人员

李xx、卢x、陈xx、左xx、李xx、王x、张xx、康xx

六、活动设备及物料

采访文字稿

校长(张xx)

儿童(xx)

摄像机、话筒、照相机、捐款牌、横幅

七、活动流程

1、全体座谈会,我方工作人员与老师儿童等座谈;

2、由校长(或老师代表)首先讲话,向小朋友们传达本次活动的内容和活动主题;

3、我方代表(人员未定)讲话,和小朋友们阐述我们此行目的;

4、小朋友(代表)上台为大家表演节目,形式节目内容不限,如唱歌、背诗等等;

5、

6、我方工作人员对校长和小朋友进行简短采访;

7、我方工作人员与小朋友进行互动,送礼物,询问日常的学习和生活情况,和他们谈谈喜好和梦想,有机会帮他们圆梦!

8、与老师,小朋友告别,活动结束!

注意事项:

1、请所有工作人员准时到达指定岗位;

2、相关工作人负责保管物料器材;

3、工作人员应积极与学校小朋友进行沟通;