2024博物馆日活动方案7篇

时间:2024-05-29 作者:Monody

一个周密的活动方案能够明确活动的目标和所追求的结果,活动方案的重要性在现代活动准备中日益凸显,以下是路路文书网小编精心为您推荐的2024博物馆日活动方案7篇,供大家参考。

2024博物馆日活动方案7篇

2024博物馆日活动方案篇1

一、活动目的:

为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

二、活动要求:

活动前:

1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的.知识储备,让学生提前了解相关的知识。

4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

活动时:

1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

2024博物馆日活动方案篇2

一、国际博物馆日活动方案

以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动情势,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的.良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织情势

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不平衡性等特点,我市_年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导,县辨别头展开的情势,各县区成立宣扬活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣扬方案。市文物局将对县区宣扬方案进行审核、指点,并对县区宣扬活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求到达争先创优、百花齐放的效果。

三、活动内容

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势,宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后构成广泛的宣扬声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

3、指点各县区结合实际,不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题,举行讲座和字画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣扬展现博物馆建设成绩;或是举行个人收藏展,成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣扬报导,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

2024博物馆日活动方案篇3

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容(museums for equality:diversity and inclusion)。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的.原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

2024博物馆日活动方案篇4

一、活动主题

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

二、活动目标

讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

三、时间安排

xxx年x月x日至x月x日。

四、活动地点

市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

五、活动内容

(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。

(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在日报组织专版,进行集中报导。

(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

(4) 举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

六、职责分工

市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

2024博物馆日活动方案篇5

为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐xx

副组长:刘xx

成员:安xx、张xx

三、活动时间

月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的.内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

?xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

xx傩化博物馆

20xx年月8日

2024博物馆日活动方案篇6

一、印象博物馆——少儿绘画比赛

活动时间:5月1日-6月11日

活动对象:xx市小学、初中学生

本活动将充分动员xx市各小学、初中学生进行参与,参与者可通过画笔,来描绘xx大市范围内的各家博物馆(包括美术馆、展览馆、陈列馆)。“文化景观”作为一个广义的概念,有着丰富的样式,而博物馆、美术馆的建筑、内部空间、展厅、展品等,也可以视为文化景观的重要组成部分。除却绘画比赛,xx博物馆还计划以参赛作品为基础,开发制作相关文化产品,提升活动的参与度和影响力。

本活动辐射范围广,参与人数多,在持续性的动员、宣传、推广、评比过程中,可以让市民们、尤其是未成年人了解文化景观的内涵,并积极发现、了解身边的博物馆,并在实际的参与中,感受人与城市、社会与文化、博物馆与景观的连结。

二、博物馆集市

活动时间:5月18日-6月12日每周末

活动对象:全体观众

主办单位:鄞州区文化广电新闻出版局xx博物馆

联合单位:鄞州区民办博物馆协会

xx市有着数量众多、特色各异的民办博物馆,它们已经成为公共文化服务和社会教育的重要组成部分,。为了让广大观众能够更加便利地接触民办博物馆,拓宽文化生活的广度,xx博物馆特策划“博物馆集市”这一活动。

由xx博物馆牵头组织,联合鄞州区各家民办博物馆,在xx博物馆大厅内举办周末集市,将各个民办博物馆的特色、展品、技艺,向观众面对面进行展示。本活动引入“集市”的概念,在xx博物馆展厅内搭建展示台,每周末均邀请1-2家民办博物馆,进行展示和介绍,并以各种适合观众学习、实践的互动游戏吸引观众的参与。民办博物馆不仅是本地文化景观,更是地域性的文化结晶,本活动将民办博物馆的资源进行联动,创造开放的交流空间,拉近观众和各家博物馆的距离。

三、新知文化沙龙

随着时代的发展,观众的文化需求、文化获取方式等均已发生了很大的`改变,为了更好地实现博物馆社会教育功能,xx博物馆提出更具创新性、更有参与性的讲座形式。本次文化月,围绕“文化景观”这一主题,推出一系列轻松自由的文化沙龙,邀请各领域专家学者坐镇,以更丰富的素材、更灵活的交流方式,让观众们享受知识,看见更广的世界。

1、“探八景——博物馆空间再认识”文化沙龙

时间:5月22日

沙龙以xx博物馆建筑和内部空间为主,以xx博物馆内“八景”为脉络,主讲人讲述建筑特色,并带领参与者漫步博物馆的各处空间,边讲边看,生动诠释博物馆这一公共空间的设计意义和交互功能。

2、“三面云山一面湖——西湖文化景观与文化积淀”沙龙

时间:5月29日

杭州西湖文化景观是文化景观的一个杰出典范,是距离我们最近的世界遗产。西湖不仅有着秀美的自然山水、更是千百年来中国传统文化的地理承载,沉淀了无数的传说与历史。本次活动以茶会的形式展开,茶、香、乐、人——在静雅的环境中,娓娓道来西湖的故事。

3、“环绕地球——世界遗产巡礼”沙龙

时间:6月5日

世界遗产作为保存世界多样文化历史和自然演变的重要坐标,其中涉及了很多文化景观,本次沙龙,将展示重要的世界遗产,并以全球的视角来诠释“文化景观”的深刻意义。

四、东方讲坛——博物馆与文化景观

时间:5月16日

东方讲坛作为xx博物馆的品牌活动之一,多年来已经举办了多次具有一定专业水平、具备一定学术价值的讲座。本次讲座,紧密围绕文化月主题,邀请相关领域教授,从专业视角剖析文化景观的意义,以及博物馆作为文化景观的社会价值。

五、青春之夜——流动博物馆进南部商务区

时间:5月4日晚上

五四青年节期间,xx博物馆品牌项目流动博物馆将走进鄞州南部商务区,以展板和文物复制品的形式和市区广大青年朋友共同触摸历史,分享xx历史文化的精彩。

六、品牌活动——多层次分众推广宣传

作为xx博物馆的品牌活动,历史文化宣讲团及青少年探索体验活动,均有着不同的活动形式和社会影响。配合文化月主题,这些品牌活动将在5-6月间,选取带有地域特色的内容,发挥xx博物馆馆藏资源,开展各项活动。

活动内容

次数2次

形式由xx博物馆志愿者主导,进行展板展示、内容讲解、并穿插各类互动游戏。

文化宣讲团青少年探索体验活动

xx历史与民俗越窑青瓷

有专业讲解员带领参观展厅中的越窑青瓷部分,并由老师指导,用瓷土模仿制作馆藏青瓷展品。

七、开放服务

开放服务是xx博物馆面向观众最直接的服务内容,同时也是观众接触、了解xx博物馆的重要窗口。在文化月期间,xx博物馆将坚持推行免费讲解服务,为观众提供更优质的参观体验。

2024博物馆日活动方案篇7

一、活动主题:

“博物馆志愿者活动”

二、活动背景:

“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

三、活动目的:

以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识,提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

四、活动流程:

1,申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;

2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);

3,活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。

争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系;

4,每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发,穿校服,带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会;

5,在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;

6,派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;

7,每次活动将志愿者分成三到四个小队,以互相鼓励,竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的'称号;

8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日

六、活动地点:

宁夏博物馆

七、参与人员:

xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者

八、活动形式:

在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。

活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组:采集信息。

通讯组:清点人数。

组长:xxx

后勤组:管理志愿者的财务。

九、注意事项:

1、注意志愿者的个人安全;

2、注意学校与志愿者形象;

3、注意博物馆的设施以防损坏;

4、注意博物馆与校车内的卫生。

5、服从带队人员的安排。

十、活动经费

总计:xxx元