2024年党活动策划优秀8篇

时间:2024-08-21 作者:Iraqis

上班族知道活动策划在写的过程中有哪些需要小心的点吗,上班族在制定活动策划的时候,一定要注意用词恰当,路路文书网小编今天就为您带来了2024年党活动策划优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年党活动策划优秀8篇

2024年党活动策划篇1

一、 设计意图

幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于小班的孩子来说他们的动作发展还处在初级阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展,首先要激发他们喜欢体育活动的情感。在新《纲要》中也指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。而对与小班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐,寓教于游戏之中。因此,我设计了体育游戏:小刺猬背果子。让幼儿以小刺猬角色的身份参与活动,通过太阳伞的创设帮助幼儿在有趣的情境中巩固、复习手膝着地爬的技能。同时,通过创设游戏情境,让幼儿练习侧滚翻的技能,体验帮助他人的快乐。根据新《纲要》精神及幼儿的年龄特点我制定了如下目标:

二、说活动目标:

1、在复习手膝着地爬的基础上,学习侧滚翻,发展动作的协调性和灵活性。

2、喜欢集体游戏,体验共同游戏的乐趣。

教育目标是教育活动的起点和归宿,与教育活动起着导向作用。目标1我是从能力方面进行制定的。对于小班的孩子来说,他们已初步掌握了手膝着地爬的技能,但动作还不十分的协调灵活,存在着个体差异,而侧滚翻的动作,孩子们没有进行过正确的学习与指导。因此,我把这两个动作进行组合,通过创设游戏情景来进一步促进幼儿动作的发展,从而完成目标1,突破重难点。

在新《纲要》中指出:要培养幼儿对体育活动的兴趣,使之体验游戏的乐趣。因此,制定了目标2。通过玩太阳伞,创设背果子情景,让幼儿始终能体验到集体游戏的乐趣,让每个孩子都喜欢体育游戏。

小刺猬头饰 太阳伞一顶 箩筐两个 果子若干 果园

三、 说活动准备:

为了更好地完成教育目标我做了如下准备:

小刺猬头饰 :小班的孩子活泼好动,他们的有意注意时间很短,通过头饰的佩带能激发他们的.游戏愿望,体验角色扮演的快乐,从而增加有意注意的时间。

太阳伞一顶:太阳伞的创设,是为了更好的让幼儿练习手膝着地爬的技能,使这一技能的学习不会变的枯燥乏味。

箩筐两个 果子若干 果园:这一情境的创设,激发了幼儿学习侧滚翻的愿望,让幼儿在游戏情境中轻松地学习。

四、活动过程:

(一)、幼儿扮演小刺猬进入活动室

“小刺猬们跟着妈妈一起到外面去玩玩吧!”(幼儿爬入活动室)哇!多美的太阳伞啊!我们跟太阳伞做做朋友。(幼儿爬到太阳伞上)

(二) 、热身运动

宝宝们跟着妈妈一起来运动运动。

(三) 、复习手膝着地爬

1、太阳伞那么美,我们绕着太阳伞爬一爬,这一次,我们来比一比谁爬的快。(幼儿绕着太阳伞爬)

2、噢!累了,累了,我们休息一会儿。太阳伞还有一个本领,它可以撑起来呢?妈妈请几个宝宝来帮帮忙,一二三,太阳伞飞起来了。宝宝们赶紧爬到太阳伞下去。我的宝宝没有了,噢!原来在这呢!(幼儿爬出太阳伞)

3、宝宝们还想玩吗?这次我们爬出来时要爬的快噢,不要让太阳伞碰到我们的身体(幼儿再次游戏)

4、太阳伞真有趣,我们再来玩一次。

(四) 学习侧滚翻

1、太阳伞还要和别的宝宝们去玩,我们跟太阳伞再见。

2、隔壁的大象伯伯想请我们帮它背果子去,我们要学一个新的本领,学好了才能帮大象伯伯背果子去。先看妈妈来做一次噢!(请个别幼儿示范)

3、宝宝们我们赶紧练一练。(集体练习)

(五) 游戏:小刺猬背果子

1、宝宝们瞧,那边就是大象伯伯的果园,真美呀!

2、交代游戏要求:

宝宝们要先爬到过园,看见果子就滚一滚,然后把果子背回来放到箩筐里,橘子放进橘子的箩筐,苹果放进苹果的箩筐,看哪一宝宝真能干

?

3、大象伯伯等着急了,我们赶紧去帮忙吧!(幼儿运果子两次)

(六) 送果子

大象伯伯来感谢我们了。(相互感谢)

(七)、放松运动

帮助了大象伯伯真开心呀!

五、活动特色

1、 整个活动遵循了幼儿的年龄特点,以游戏的形式贯穿于始终,让幼儿在轻松的游戏中促进动作的发展,贯彻了新《纲要》的理念。

2、 改变了传统的教学方式――不断地重复练习现象,而是以新颖的教具创设,使幼儿在愉快的活动中,习得动作的发展。

3、 注重了课程的整合性,把健康领域、科学领域、社会领域相结合,促进了孩子们多方面能力的发展。

2024年党活动策划篇2

活动名称:

我们的纪念日。

活动目的:

1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。

活动时间:20xxx(每年三月的最后一个周六)。

活动地点:

xx公园。

活动内容:

1、班级签名,班级合影。

2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。

3、自由划艇。

4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。

2、照相机由班委负责

3、班委负责xx只风筝,有兴趣的.同学可自带,按同学们兴趣自由分组。

4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。

5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。

活动负责人:

班委。

活动预期:

活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

2024年党活动策划篇3

一、活动背景:

春天悄然而至,大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。

最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。

此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。

二、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。

三、活动地点:

新乡市南太行风景区

四、活动时间:

120xx年x月xx日

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机。

9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

五、活动组织:

1、活动总负责:各班班委(团支书班长等)

2、活动策划:各班班委及我们工作人员

3、活动地点:新乡南太行风景区

4、活动时间:20xx年xx月xx日

5、参加人员:团结一家的.班级全体成员

6、交通方式:旅游大巴

六、活动内容:

1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。

班委负责组长。

(各宿舍成员互相穿插,利于班级整体互动)

3)选出几个负有领导力有担当的同学,负责领路。

4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

七、注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带贵重物品。

如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

八、后续工作:

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位

同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。

它将成为我们每位

同学大学生涯的美好回忆!

最后,预祝本次活动成功!

2024年党活动策划篇4

市场环境分析

近年来老年保健品市场空间巨大,随着生活水平的提高,人们的保健意识越来越强烈,20xx年国内医药保健品销售额为1508亿元,20xx年为1780亿元,比20xx年增长了11.4%,是1980年70亿元的25倍,平均年增长率13%。

20xx年达20亿元左右,预计20xx年可达到2500亿元,20xx年将达到4300亿元,20xx年将达到13000亿元!

(据7月3日出版的《经济日报》所援引的资料,全球保健食品已占整个食品销售的5%,达上千亿美元,而且每年都以相当速度增长。美国目前的保健食品销售额达750亿美元,占食品销售额的1/3;日本近两年的保健品销售额为15000亿日元,年产保健品3000多种;欧洲的保健食品也有20xx余种,销售额以每年17%的速度递增。我国自古就有药食同源的养生文化,用老百姓的话说,就是“药补不如食补”。作为一个亟须培育的行业,保健品市场的需求潜力之大实在诱人。20xx年我国保健食品年销售额达到500亿元,权威部门预计到20xx年将达到1000亿元。)

1、市场前景:

20xx年底我国60岁及以上老年人口总数为1.44亿,到20xx年将达到1.73亿,到20xx年,60岁及以上老年人口总数为4.3亿。这些庞大的数字告诉我们老年人保健品市场将会成为商家必争之地。前景广阔,市场空间巨大。

2、市场概述:

目前我国老年保健品市场相对混乱尚不成熟,各领风骚三五年,很少有长胜的品牌,多以概念炒作为主,通过广告忽悠消费者,对消费研究尚不到位,根本不了解消费的真实想法与所需要什么?

3、环境法规:

广告法在保健品上体现不明显,保健品广告虚假、胡跨太大,明明只是普通的保健品,在商家广告中径成为治疗糖尿并心脑血管病的新疗法,而我国的一些媒体却助长了虚假广告的盛行,只要给钱就给上,这样更加纵容老年保健品的混乱。

4、国家环境:

目前国家对房地产的控制,国八条、国六条的相继出台可以看出保健品的混乱格局将不会维持太久,保健品广告宣传必将受到国家的严格限制。必将会出台一系列的政策。

产品分析(swot)

优势:

1)xxxxxx为中药保健,现今消费者知道西药治标,中药治本,而对糖尿并心脑血管等终身顽疾的病症来说,中药才是灵药,例如:如果感冒了你决不会选择中药,因为没有必要,但是如果你的了很难治愈的病,无疑你会选择中药。

2)茶剂,xxxxxx得主要成分为茶中精华:茶多酚、茶多糖、茶儿茶素等。这些成分是消费者熟知的,对病症有疗效。茶,文化悠久,容易让消费者信赖,不会产生抵触心理。

3)茶作用历史久远,《神农本草》记载:“神农尝百草,日遇27毒,得茶而解之。” 《本草拾遗》也有“诸药为各病之药,茶为万病之药”的论述。唐代陆希声诗云;“春醒酒病兼消喝,异取新芽旋摘煎。”可见唐代时已发现饮茶对糖尿病有疗助,但不能过浓与过量。

劣势:

1)价位偏高,xxxxxx作为消费者终身用药的选择价位偏高,每盒33元,20袋,6天半的量,一般消费者很难持续购买。

2)效果不明显,xxxxxx中药制剂,消费者服用后效果没有中药直接、快。

3)久病成医,糖尿并心脑血病患者,对自己的病以及各种药品都用一定的了解,很难说服。

4)御生堂生产,知名度、美誉度不高。

机会:

1)市场空间巨大,很容易分得一杯羹。

2)糖尿并心脑血病患者,容易相信新产品,高科技产品。治本中药。

消费者分析

消费者不一定是产品的最终使用者,可以是孩子给父母,给家人,给朋友的礼品,消费者的内心世界各不相同,千奇百怪,购买行为也不一样,所以对消费者的了解熟知显得非常重要,这也是产品各阶段进行市场调差的一方面原因。

1、消费者的消费行为与消费能力紧密相连,一个老年人对生命看得很重要,但是如果没有钱,他们不会去借钱买保健品的,因为毕竟不是必须的药品。

2、老年消费者比较理性,人生短短几十年,活了大半辈子了见过的市面很多阿,思想趋于理性化,尤其那种常年的病的老年人,他们可以称得上是半个医生,有时候比我们知道的都多。

3、感性与理性相结合,老年人的情感相对比较丰富,关心对于寂寞、退休、子女忙得老年人来说容易见效,可望得到别人的理解、尊重、关怀、信任。由于老年人的购买理性,所以理性诉求,产品优点、概念创新、机理通俗会得到厚爱。

4、环境因素,任何消费者对环境的影响都很大,如果有一个人用了你的保健品效果明显,他会带领更多的人关顾你的,如果效果不好会有由很多人连尝试的想法都会没有了。

例如:向呵护孩子一样关心老年人

尊重老干部就是尊重我党的历史;关心老干部就是关心我党的未来。

5、家庭环境,老年人的家庭环境会直接影响老年人对保健产品的选择,其中包括子女对父母的影响、父母的工作经验、等。

6、消费者容易相信新产品,中老年糖尿并心脑血管病患者明明知道自己的病是终身病,但还是会存有一丝的希望,希望国家研制开发一种新药对自己的病有独特的疗效。

7、消费者的从众心理,不论什么产品、商品消费者都会有从众的心理。例如,如果在大街上看到一群人围在一起,我们中国人会毫不犹豫的参加到队伍当中,就这样人越来越多,产品也是一样,只要有一个人用者好,那么你的产品就不发愁了。

广告策略分析

xxxxxx的广告策略,不稳定一直在实践中总结,但到现在为止也没有一条明晰的思路,也许这是战略本身的问题,战略的确定与明晰在营销过程当中十分的重要。下面我对xxxxxx的广告策略进行简单的分析:

人群分析:30——55岁约占总人数55%这部分人有阅读报纸的习惯,可以通过报纸进行诉求。用报纸宣传广播吸引大家收听专家广播。

55岁以上的`老年人约占45%这部翻出了一小部分知识分子看报纸以外,大部分收听广播的习惯,可以用广播进行告知。

广告诉求策略:

xxxxxx的广告诉求,大部分以新闻式为主,其中参加情感诉求与理论俗求,增加了消费者的阅读的性以及科学性。报纸广告中能够明确的、平凡、简单的说出产品的机理、性能、用法以及效果。

但是消费者的咨询量,电话购货量始终不能够突破一个新的阶层,原因何在呢?

我本人认为最大的原因就是“信任”问题,久病成医的消费者对产品存在顾虑,很难相信广告中描述的内容。我们面前最大的问题是解决诚信,要从事实的基础之上进行升华,不要写的太过分,要真实、淳朴。

广告表现策略:

xxxxxx的广告表现中的日本相扑、乌蒙山长寿村表现自如,反复炒作,概念“洗血专家”清晰,美中不足的是概念老化,不新鲜。长久炒作感觉不到是新东西,缺乏好奇感。

广告的表现手法单一,新闻、故事、科学权威、热销……

近期的广告的表现一直以新闻式,稿件中小篇幅的活动(一直没有停过)。

1、在我看来活动时间过长,就不会被称为活动,消费者会感觉不新鲜,老套,好奇心消失这也是销售不好的原因之一。

2、稿件中插入新奇元素,诱惑元素,免费试喝15天应及时更换。

3、变换形式,相扑与长寿村的形式,我的二者结合说明两点:其一就是,所用的稿件必须抓住消费者的眼球,开篇故事新闻。增加阅读量。其二,把原本炒作了一个多月的,不相干的两样东西相结合起来,感觉挺真实。

2024年党活动策划篇5

活动目标:

1、会从结果出发,提醒自己要忍住,并学会等待与分享。

2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累,进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。

活动准备:

小兔头饰;新鲜的水果、饼干、糖等若干零食;手机、音乐

活动过程:

一、 创设小兔子过生日的情境(幼儿随音乐进场)

1、 认识桌子上的东西,引起幼儿的食欲。

2、 提问:小兔子不在我们该怎么办?为什么等?

3、 小结:小朋友真棒,知道到别人家做客吃饭,要等主人和客人都到齐了才能吃,即便是很想吃也要忍一忍,这样才是一个有礼貌的好孩子。

二、 帮小兔布置餐桌

1、 请幼儿帮小兔子布置餐桌。

2、 提问:我们用什么办法忍住不去动呢?

三、招待客人老师,忍住食物对自己的诱惑。

小班社会教案:看朋友

小班社会教案:看朋友

设计意图

小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等热乎得很,但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此,结合小班数活动内容“认识3以内的数”,预设了本活动,旨在让孩子在做客游戏中自然而然地学习数数,理解数的实际意义。

活动目标

1、乐意参与3以内的数数活动,初步理解数的实际意义。

2、体验去朋友家做客的快乐。

活动准备

1、布置家的场景:物品按数量1、2、3一组分散放于三个柜中。1——3数字宝宝图片(粘于椅子上)

2、水果一篮

3、歌曲:看朋友、找朋友

活动过程

1、带礼物去看朋友

交代:今天去看朋友,但要带什么礼物去呢?

模仿开汽车,边唱歌:看朋友,到数字宝宝家。

敲门,进去,和数字宝宝打招呼。

个别提问:你在和谁打招呼?

2、送礼物

(1)思考:应该怎么送礼物,数字宝宝才高兴?

要求:你送的水果个数要正好是数字宝宝表示的意思。

幼儿选择礼物给数宝宝

讨论:老师送的礼物对吗? 互相检查。

(2)参观数字宝宝的家。你觉得数字宝宝的家怎样?(东西摆放)有几个柜子?看看柜里的东西,你发现什么?

交换数字宝宝朋友,把水果放好。

3、回赠礼物

1. 2. 3数字中你还有哪个数字宝宝没打过招呼,带上数字宝宝去选它送给你的礼物。

个别介绍,互相检查。

4、听音游戏

听到几下声音,就请几宝宝出来。带着数宝宝跳一个快乐的“找朋友”舞。

5、和数字宝宝再见,开汽车回。

小班社会教案:和朋友一起玩玩具

幼儿园小班社会教案:和朋友一起玩玩具

活动目标

1、愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。

2、初步学会与同伴交流玩的方法。

活动准备

1、图片:一起玩玩具

2、好玩的玩具

活动过程

一、出示新玩具,导入活动。

1、让幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。

2、引导幼儿讨论,大家一起玩玩具带来的愉快。

二、鼓励幼儿探索一起玩的方法。

1、启发幼儿想办法:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩?

(1)轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩

(2)交换玩

(3)进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。

2、教师:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。

三、引导幼儿观察图片

1、和朋友一起玩玩具

大家说说,画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?

2、争抢玩具的孩子

画面上的两个小朋友争抢玩具,这样做对吗?

你喜欢谁?为什么?

四、幼儿玩玩具

鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。

幼儿园小班社会教案:开饭了

目标:

1.积极参加活动,体验为家人准备“开饭”的快乐情绪。

2.能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。

3.尝试运用手指撕纸,揪泥条,以准备“饭菜”。

准备:

1.幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。

2.大小不同的.碗、勺若干(多于幼儿人数),每人一张餐垫。

3.纸条、纸片、橡皮泥等若干。

过程:

1.萌发参加活动的积极情绪。

(1) 边欣赏歌曲《炒小菜》,边自由跟唱,表演动作。

(2) 回忆自己在家和谁一起吃饭。

开饭啦,在家里我们和谁一起吃饭呢?(启发幼儿说出家庭成员。)

2.感知餐桌和餐具,为选择餐具作准备。

(1) 观察餐垫。

“餐桌上有什么?看看餐垫,今天谁和我们一起吃饭?

(2) 观察碗。

● 吃饭时我们用什么盛饭盛菜?

● 这里有这么多碗,它们有什么不一样?(引导幼儿说出碗的不同颜色,并以两两比较的方法区分大小。)

3.自由选餐具,体验一一对应。

(1) 幼儿为爸爸妈妈和宝宝选择碗。

爸爸妈妈和宝宝饿了,要吃饭了,我们为他们每人准备一只碗吧。

(教师观察幼儿选择的情况,并提示幼儿将碗对应地摆放在餐垫上。)

(2) 交流选择、摆放的经验,并作调整。

● 你给爸爸选的碗在哪里?举起来给大家看看。

● 你给妈妈选的碗在哪里?举起来给大家看看。

● 你给宝宝选的碗在哪里?举起来给大家看看。

● 你一共选了几只碗?它们一样大吗?哪只最大?哪只最小?

(3) 幼儿自选勺子,并对应地摆在碗里。

吃饭时除了碗还要什么?三个人吃饭需要几把勺子?

4.自主选择材料做“饭菜”。

(1) 幼儿自由选择橡皮泥、纸片、纸条等材料做“饭菜”。

(2) 教师观察幼儿的选择及制作情况,鼓励幼儿尝试选用不同的材料做多种“饭菜”。

(3) 鼓励幼儿用语言和爸爸妈妈宝宝交流,学说:“某某,我请你吃……”

5. 以“出去散步”的情景结束活动。

幼儿园小班社会教案:我爱你

设计意图:

有一本美丽的图画书叫《我爱你》,书里说:“爱要说出来……今天的作业是:练习说100遍‘我爱你’。……”于是,故事里的小獾说了好多好多的“我爱你”……

小獾的爱包罗万象,它暗示我们:爱自然,爱生活、爱世界,爱一切。书中的小獾以幼儿特有的不厌其烦的反复叨念,震撼着我们的心灵,能激发孩子对身边人与物的关爱之情。

我们常常习惯于接受一切,认为一切的所得都理所当然,于是我们的心灵一天天变得麻木与冷漠,冰冷的心更妄谈温暖他人。

一句“我爱你”它能柔软我们的心,柔化人与人,人与物的关系;一句“我爱你”温暖了世界,也温暖了我们自己。

3-4岁孩子有着明显的自我中心特点,更倾向于关注自身的需要,从此时对他们进行爱的启蒙十分必要,而这个年龄天真烂漫的孩子也更能用天籁般的童声发自内心地模仿小獾去说“我爱你”,我想借助这样一个既能够让孩子,也能够让成人会心一笑、心头一暧的好故事,体验一种欣赏一切,包容一切的快乐!让爱点亮生命,让我们从现在开始认真地对自己的家人、朋友,对所有给我们带来快乐和帮助的事物深情地说一句:我爱你!

活动目标:

1、愿意大声说“我爱你”,体验说出爱的快乐 。

2、知道表达爱可以给自己和别人带来快乐。

3、能用“我爱你”表达对所有给我们带来快乐和帮助的人、物的感激。

活动准备:

(1) 物质准备:《我爱你》绘本课件,小印章人手一个,爱心卡人手一张。关于爱的背景音乐。

(2) 经验准备:有简单的记录经验。

活动过程:

1、以图画书《我爱你》怡情。

今天老师给小朋友们带来一个可爱的小朋友,他的名字叫小獾,我们来听听小獾的故事吧。这是一个关于爱的故事,故事的名字叫《我爱你》。(讲述至爸爸妈妈处)

提问:小獾都对什么说了“我爱你”呢?

小结:他们都是小獾喜爱的,所以小獾就把心里的爱都大声地说出来了。这样小獾很开心,长颈鹿老师、爸爸妈妈听到了也很开心。

2、借助图画书,扮演角色模仿学说“我爱你”。

师:我们来看看小獾还喜欢一些什么呢,他还会对什么说“我爱你”,现在请小朋友们来扮演小獾把爱大声地说出来,可以吗?

(图画书内容:吃饭的时候、洗澡的时候、上床睡觉的时候)

小结:故事里的小獾对他喜欢的很多人和东西都说了“我爱你”,原来有那么多给他带来了快乐和帮助呀。

3、迁移体验活动“我爱你”

(1)提问:你们是不是也有自己喜欢的东西呢?你想对什么说“我爱你”?请幼儿大声说出来。

你们有没有喜欢的人?你想对谁说“我爱你”?请幼儿大声说出来。

(2)示范用爱心卡记录自己说的“我爱你”

师:现在我也像长颈鹿老师那样,请你们去对你们喜欢的人和东西大声说“我爱你”,当你对这些东西或者是人说“我爱你”的时候,也可以像小獾一样,抱一抱,摸一摸,亲一亲,然后每说一个“我爱你”,在这张爱心卡上盖一个章,就像我这样(示范操作)。

(3)观察幼儿游戏体验情况,个别引导。

4、总结评析幼儿体验活动,引导幼儿了解有很多的人和物都给我们带来帮助和快乐,应该怀着感恩的心去爱身边的一切。

师:你们看现在的爱心卡,漂亮吗?这上面有好多好多的印章,你们心里有好多好多的爱呀,所以这一颗颗心都这么漂亮!把心里的爱说出来的感觉是怎样的?开心吗?说出爱的时候,我们自己会很开心,很快乐!

提问:你们刚才都对什么说了“我爱你”呀?为什么对他说“我爱你”呢?

5、结束:学手语-我爱你

老师还有一种特别的方式说“我爱你”,你们看我——做手语“我爱你”。在我们生活中,还有一些人他们心里也有爱,但是他们听不见,也不会说话,他们就是用这样的动作说“我爱你”的,我们一起来学一下吧。

跟随音乐做手语大声对周围的人、事物说“我爱你”。

延伸活动:

1、带幼儿到户外去对更多的东西说“我爱你”。

2、在日常生活中引导幼儿更多地了解身边的每一个人,每一件事物给我们带来的快乐和帮助,学习除了说“我爱你”外,更应用保护、安慰、关心等行动去回馈“爱”。

3、提议幼儿每天说100个“我爱你”。

2024年党活动策划篇6

一.活动背景

安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了,了解到深州中学的学生们一个月回家一次,平日也没有什么课余活动,而且高一年级各班新组建的班级,也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。

二.活动目的

为了丰富学生们的`校园生活,让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松,也有利于高一的同学们,迅速融入班集体,增强学生们的集体荣誉感,让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。

三.活动主题 凝心聚力 歌声嘹亮

四.活动时间

20xx年10月23日上午

五.活动地点

河北省深州市深州市中学操场主席台北侧

六.主办单位

安饶深河大队深州分队主办,深州市中学高一年级部协办

七.活动流程

1.活动前期

(1)向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程

(2)提前申请场地和多媒体设备,确定时间,请年级部老师通知各班班主任老师本次活动的内容

(3)给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。

(4)要求各班提前拷好歌曲的伴奏,并组织进行实地彩排。

(5)在23日上午,提前布置好场地,安排好各班位置,以及嘉宾评委的位置。

2.活动中期

(1)由主持人宣布活动开始,并介绍本次活动的嘉宾和评委,邀请李主任讲话,致开场词。

(2)各班按照之前抽签顺序,各班进行演唱,每班两首歌曲,要求歌曲励志,激励人心,主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。

(3)在各班演唱结束之后,由评委打分,及时宣布分数,全部班级演唱结束后,根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。

(4)邀请学生处翟燕主任做总结,之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。

3.活动后期

(1)驻县老师带领大家对此次活动进行总结

(2)写出活动总结

八.活动中注意事项

1.此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题

2.实习学生提前和学校商量好本次活动,调整好时间,不要耽误正常的教学秩序

3.提前和学校联系好音响设备,提前和其他年级商量好,确保当天操场没有其他学生干扰活动

4.维护好活动秩序

5.及时妥善处理突发事件

附:评分细则

1.歌曲内容思想性强,青春励志,积极向上,符合活动主题,具有一定感染力和表现力。(2分)

2.演唱节奏整齐统一,音准正确,声音和谐有穿透力,咬字吐字清晰,音色统一。(2分)

3. 演唱形式新颖丰富,(如领唱、轮唱、朗诵、手语等),音乐表现完整,具有一定艺术技巧(2分)

4. 队员精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一。(2分)

5. 指挥手势准确,清晰,节奏分明,能带动演唱者的情绪,指挥与领唱,指挥与伴奏,指挥与队员之间配合默契。(2分)

2024年党活动策划篇7

活动主题:激扬青春,梦想飞扬。

活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

活动时间:二零一一年十二月至一月

活动场所:学院足球场。(教室安排待定)

活动对象:武汉语言文化职业学院全体部门

活动主办方:武汉语言文化职业学院院团委

活动步骤:一、前期准备二、正式活动三、活动后期处理

活动的成果:元旦晚会的节目到位

活动预计时间:预计最多一个月

活动前期准备:

1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)。

3、制作活动中的规章制度

一活动概况

1、活动主题:party time—自律部、卫生部联谊

2、活动目的:此次联谊为信息学院学生会自律部、卫生部内部联谊,旨在提供相互交流和学习的平台,加强两部门人员的互相认识、熟悉和了解,增进感情,以便于日后部门之间的`合作更加顺利。同时也为增强自律监察员、卫生检查员对学生会的认识,切实融入到学生会这个大家庭中,感受到学生会的温暖。

3、活动时间:xx年12月21日晚6:00—9:30

4、活动地点:c430

5、活动对象:自律部、卫生部全体成员(包括卫生检查员、自律监察员)

二活动流程策划

1、前期准备:

(1)申请教室。负责人:自律部王凯

(2)准备部门视频、ppt。负责人:卫生部,自律部

(3)两部门各出一名主持人主持本次联谊。

(4)上交活动演员名单(演员可跨部门合作)制作节目单。

(5)向科技部借音响及投影仪,并调试好,确保音乐等准确无误。负责人:卫生部

(6)准备联谊过程中的游戏环节,并明确游戏名称、规则等细节问题,每个部门至少准备4个游戏。

(7)准备好两种不同颜色的卡片,写好序号,一种颜色分给女生,另一种颜色分给男生,以便游戏时使用。

(8)准备气球、彩带等装饰品,装饰教室,增强活动氛围。

2、活动过程:

(1)主持人在人员进场时每人发放一张卡片,卡片上的序号作为游戏时号码。

(2)主持人发表开场白并宣布此次联谊活动开始。

(3)播放两部门视频。

(4)各部门成员进行简短的自我介绍。

(5)按照节目单依次表演节目。

(6)节目过程中进行游戏互动,提高氛围,可由主持人抽选序号,被抽中同学参与游戏。

(7)部长总结,主持人宣告游戏结束。

3、活动后期:

(1)联谊结束后,由两部门人员共同摆排桌椅。

(2)打扫教室卫生。

三、备注

1、若遇到节目准备不充分以致不能上场的情况,下一节目提前,确保联谊顺利进行。

2、主持人把握节奏,适时添加互动游戏,调动气氛,防止冷场。

2024年党活动策划篇8

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的.意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:

一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。