129系列活动策划最新7篇

时间:2024-11-19 作者:Lonesome

通过有效的市场调研,活动策划可以更准确地把握目标受众的需求和喜好,写好活动策划不仅能提升活动品质,还能增强组织的凝聚力和向心力,促进共同目标的实现,下面是路路文书网小编为您分享的129系列活动策划最新7篇,感谢您的参阅。

129系列活动策划最新7篇

129系列活动策划篇1

一、设计意图

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

二、时间地点

6月x日园内

三、活动目标

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备

1、请老师先发信息通与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

五、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

129系列活动策划篇2

为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的.发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六??

二、活动时间:

20xx年6月1日

三、活动地点:

xxx小学操场

四、活动内容:

新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织:

组委会主任:xxx

策划:xxx

组委会成员:xxx

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我快乐朗诵比赛

5、幼儿园庆六一文艺表演

七、安全预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

129系列活动策划篇3

一、促销目的

通过“七夕中国情人节”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。

大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、宣传档期

20xx年xx月xx日——xx月xx日(天)

四、促销主题

1 .示爱有道降价有理

2.备足礼物让爱情公告全世界

五、商品促销

“情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的`节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1 、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2 、主题陈列:xx月xx日——xx月xx日

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a 、情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象

b 、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列

六、“浓情头饰花束”

推广时间:xx月xx日——xx月xx日

1 、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2 、制作“浓情头饰花束”售价表

名称数量原价现价

只有你饰品一个送鲜花一支元元

一心一意套系+送鲜花一支元元

提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3 、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销:

1 、情人气球对对碰

制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

费用:0.155元/套。

2 、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:月—日)

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、 dm投递等等。

1 、宣传广告语

色彩跳跃的x饰品

鲜艳的色彩,精致的做工,来自韩国的设计。情人节期间,这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧!

与众不同的情人节

送什么才是与众不同的,送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物,请看haface推荐的宝贝饰品吧……

九、店内布置

1 、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容);

b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;

c.购买或租用心形气球做店面装饰;

2 、柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。

3 、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议,相互提供商品,以增加双方销售量。

如购买xx元鲜花,赠由x提供的饰品一份或会员卡;

在x购xx元饰品,赠由xx鲜花店提供的鲜花或优惠卡。

129系列活动策划篇4

一、活动背景

为了迎接5·12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。

二、活动主题

展现自己,舞动青春

三、活动目的

让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活动时间

3月19号~3月25号

五、活动内容

以纪念5·12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

六、活动流程

1、召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义。

2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

3、在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。

七、活动细节

决赛场地布置:舞蹈社,新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。

纪律维持:组织部。

接待工作:医护礼仪社。

颁发荣誉证书:评委

比赛后的场地卫生:舞蹈社,新细胞街舞社团的内部成员。

主持人:演讲与辩论社团

活动器材:音响两个,无线麦克风两个,长桌2张,椅子8把,

八、奖项设定

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

129系列活动策划篇5

一、主题 文明就在你我身边

商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

二、指导思想

核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

三、目标

告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

四、参与人员

国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

五、时间及地点

5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

六、活动内容及流程

1.“观察”

时间:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的`态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

2.“全勤示范周”

时间:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

3.“爱凝聚”

时间:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。共3页,当前第1页123

129系列活动策划篇6

一、活动主题

团结互助,服务他人

二、活动目的

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象

数计学院08级数本3支部全体成员

五、活动地点

数计学院学生公寓

六、活动形式

动一,“整顿车辆,服务同学”活动

活动二,“温情送信,服务同学”活动

七、活动内容

1.活动前期准备

活动一:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二:

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

2.活动具体流程:

(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

3.活动后期总结:

(1)让每个小队写一份对本次活动的'感想,以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人

总负责人: 黄玲

小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

129系列活动策划篇7

舞动青春

宣传板海报网站校园广播。

华奥足球场空地搭建舞台。

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各系文娱部部长处报名

初赛:各系自行组织

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

9、选手比赛过程由2部分组成:

(一)自选舞蹈表演阶段

(二)即兴舞蹈表演阶段

10、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的'具体细节十分熟悉。

2、入场组:

a、签到处:负责签到带领选手等人入席

b、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

4、道具组:

a、道具组:切换磁带

b、灯光:

c、音响:

5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:

(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。

1、动作整齐,协调一致;(3分)

2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)

3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)

4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)

5、演员表情丰富;(1分)

6、演员服装搭配合理;(1分)

7、原创舞蹈酌情加0.3—0.5分。

(二)即兴舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘20%为最后得分。

1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)

2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)

3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)

(三)计分办法

2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

(共10名)