幼儿园毕业活动策划最新8篇

时间:2025-04-20 作者:Anonyme

制定清晰的活动时间表是活动策划的重要部分,有助于合理安排各项流程,一份全面的活动策划能够帮助组织更好地规划资源,确保活动的每个环节都能顺利进行,下面是路路文书网小编为您分享的幼儿园毕业活动策划最新8篇,感谢您的参阅。

幼儿园毕业活动策划最新8篇

幼儿园毕业活动策划篇1

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年x月x日早上9:30~11:30活动地点:幼儿园大班教室活动人员:大班全体幼儿、家长及教师活动准备: 幼儿手册活动流程:

(1)、主持人出场。 (2)、园长寄语。 (3)、家长代表讲话。 (4)、大班组教师寄语。 (5)、大班幼儿汇报演出。 (6)、颁发毕业 手册 (7)活动结束。

主持人发言稿:

亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好! 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的. 毕业典礼

一、开始部分

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!

二、(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。 2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演dd《毕业歌!》。

六、颁发毕业手册

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

七、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园毕业活动策划篇2

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:

六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表()发言。

(四)小朋友代表xx发言。

(五)教师代表xx讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)

(3)拍球表演(由xx老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)

(5)识字游戏(由xx老师负责组织)

(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的.背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业活动策划篇3

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程:

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的.升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演:

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌:《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。

幼儿园毕业活动策划篇4

活动目标:

1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间:

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活动地点:

x

活动人员:

大班全体幼儿、家长

活动准备:

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工:

总负责人:章x、王x

主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

舞台布置:大班老师

摄像摄影:陈x、徐x

灯光音响:陈x、(外请:张x)

后台催场:陈x

协助更换服装:小中班老师、个别家长

安全预案:申x与大班老师

各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陈路、章x、孙x

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

具体时间时间安排:

1:00部分幼儿起床做准备;

2:00全体幼儿起床。

2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开始;

4:30演出结束。

活动流程:

园长致词

家长代表发言(葛x妈妈)

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动游戏各班2人

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

9.老师诗朗诵全体大班老师

10.小合唱《老师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项:

1.在活动的编排期间,不能影响班级的'常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业活动策划篇5

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

一、活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题:

"在灿烂阳光下"

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的`发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

(2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:

(9)医务应急:静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

幼儿园毕业活动策划篇6

一、策划思想

普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的.辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主 持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长

二、毕业典礼主题

?快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间

xxx年6月 下午

四、活动地点

铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目,准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、 家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇:

诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业活动策划篇7

一活动背景地点

xx年暑假xx教育艺术中心

二活动目的

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

三活动介绍

活动名称:欢乐一夏

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心

四活动展开阶段

(一)前期准备阶段

1、提前布置场地(提前2天)

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

5、做好宣传工作:负责人进行宣传

a横幅(提前一周)

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、ppt等准备工作

2、主持人及演员提前半小时到岗

3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

4、负责内场秩序的`工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

6、活动前10分钟大投影播放ppt

(三)具体流程

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx

3、教师舞蹈

4、宝宝表演

5、亲子互动1

6、由a抽奖(3等奖)

7、宝宝表演

8、钢琴老师独奏(待定)

9、亲子互动2

10、由b抽奖(2等奖)

11、老师表演

12、宝宝表演

13、由c抽奖(1等奖)

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

(四)后期阶段

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

3、主持例会进行总结

4、活动存档,此次活动圆满结束

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

4、前期的宣传一定要到位

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

6、现场安排两个人处理突发事件

7、活动后注意场地卫生

五经费预算

幼儿园毕业活动策划篇8

一、活动目的

1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

二、活动对象

全园幼儿、家长、教师。

三、活动场地

幼儿园多功能活动室/户外场地。

四、活动时间

x小时。

五、活动过程

一、活动前:

活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。

组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

二、活动:

(一)开场:(xx分钟)

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

(星猫上场)

主持人:请喊出他的名字

星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(xx分钟)

参考主持词:

主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

星猫:这真是一个激动人心的时刻!

主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

(三)毕业诗(xx分钟)

星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!

一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

(四)毕业胸花(xx分钟)

星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

(具体操作流程附后)

主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《隐形的翅膀》)

亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的.礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

(五)手语操《最好的未来》(xx分钟)

主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!

(全体参与,《最好的未来》)

主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

(六)拍照留影(xx分钟)

主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!