亲子运动会教案6篇

时间:2025-08-05 作者:loser

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亲子运动会教案6篇

亲子运动会教案篇1

【活动意图】

本次亲子运动会,通过邀请爸爸参与活动,让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量,增进亲子感情。通过活动理解运动精神,发扬运动精神,在游戏中提升幼儿各方面的运动技能,让每个孩子健康、快乐、和谐的成长,提高幼儿各种品质,并对其体质和品质的终身发展奠定基础。

【活动主题】

爸爸与我同成长-我运动我快乐

【活动时间】

x年x月x日上午8:30——11:00

?活动地点】

幼儿园操场

【活动目标】

1.发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会。

3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,亲身体验体育活动的魅力。

【活动对象】

大班全体教师、幼儿和家长(最好是爸爸)。

【活动准备】

1.成立活动小组组长:韩秀梅

副组长:李艳艳、赵娟

组员:杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组

组长:周惠芹

组员:李彤、法爱玲

安全保卫组:门卫保安、家长志愿者大会宣传组:幼儿园编辑部

2.横幅“机关幼儿园教育集团xxx年大班亲子运动会”、标语“我运动我快乐”“加油,你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约30面、家长志愿者牌。

3.幼儿游戏卡(图文并茂),每人一张,共100张;打孔机4个;奖状100张;小奖品100份;

4.场地划分:

领讲台(教学楼前台阶处)集体游戏:操场

分散游戏:袋鼠跳(操场跑道)、换鞋跑(操场东南角)、树袋熊(操场东北角)、移动呼啦圈(教学楼前)

5.音响设备:万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等;照相、录像:家长志愿者(张乃嘉妈妈)

奖品:后勤主任

【活动流程】

一、主持人宣布活动注意事项。

1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责,不在院内、楼内随意走动。

2.家长做好孩子的榜样,不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(可以到楼内公共卫生间或班级小便)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度,不在园内抽烟。

3.活动遵循“重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师,请家长自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助,避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

4.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

二、教师带领大家做准备活动,调动大家参加活动的兴趣。

各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作,使身体关节打开,并鼓励幼儿遵守游戏规则,积极参与到活动中来。

1.集体游戏:(负责人:李艳艳)

1)钻山洞

目的:发展幼儿钻爬的能力

玩法:家长手膝着在操场上排成一排,幼儿鱼贯从人洞中钻过。

2)小兔跳

目的:发展幼儿跳跃能力

玩法:家长坐在草坪上,双腿伸直,正面和侧面两个不同高度,让幼儿连续跳跃。

2.分散游戏:

1)袋鼠跳(负责人:张文娟、刘老师)材料:布袋6个

目的:考验亲子合作、默契

玩法:参赛幼儿站在布袋里,家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始,孩子往前跳,家长在外给予辅助力,先跳到终点者获胜。

2)换鞋跑(负责人:杨婷、刘绍娥)材料:幼儿鞋和大人鞋

目的:体验互换角色的乐趣

玩法:幼儿穿大人鞋,大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑,先到达终点的一组为胜。

3)树袋熊(负责人:王佳禹、管丽丽)材料:地垫若干

目的:提高亲子亲密度,发展孩子臂力。

玩法:幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长,家长手膝向前爬,先到达终点者获胜。

4)移动呼啦圈(负责人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10个

目的:练习幼儿的协调性

玩法:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,家长把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点者获胜。

三、颁奖仪式:主持人(李艳艳)。

所有家长和幼儿在操场集合,家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌,并说一句祝福、鼓励的话语,拥抱幼儿。

四、以班级为单位合影留念。

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亲子运动会教案篇2

一、活动主题:

大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作

精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的'兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

三、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛

四、活动时间:

20xx年10月

五、活动地点:

幼儿园大操场

六、活动原则:

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全.

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、物品准备:

1、条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3:我运动,我健康、我最棒!-----幼儿园宣

2、音响音乐播放准备:国歌音乐、运动员进行曲音乐、游戏互动音乐

3、多媒体准备:照相机摄像机

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子

5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”,用硬纸板制作。

各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)

8、奖品准备:

奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

亲子运动会教案篇3

活动目标:

1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2、贴绒教具、动物头饰。

活动过程:

1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的'图片)。

教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)

2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。

教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”

小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)

小猫说:“一点礼品送给你。”

小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”

小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”

小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分,幼儿自己表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

亲子运动会教案篇4

目标:

1、 能根据制作的需要撕出长短粗细不一的纸条。

2、 能大胆运用撕贴、添画的方法表现“快乐的小树林”。

3、 培养幼儿与家长的合作意识,体验合作的'快乐。

准备:

1、 底板纸、彩色软卡纸、彩笔、胶棒。

2、 不同风格的范作两到三幅。

过程:

一、欣赏歌曲《郊游》。

引导幼儿注意倾听,激发幼儿快乐的情感,也可以让幼儿随音乐动起来。

二、出示范画“快乐的小树林”。

(1) 引导幼儿观察,激起幼儿积极参与活动的兴趣。

1、图片上有什么呢?

有三颗刚刚长出绿叶的大树、树上有鸟儿在飞来飞去。树下开了各种颜色的小花,引来了蝴蝶、蜜蜂,它们在翩翩起舞呢!瞧!天上挂着红红的太阳,飘着洁白的云朵,多美呀!

2、这是一幅春天的图画。

春天在哪里呢?哦,春天就在小朋友们灵巧的双手里,让我们快快动手来做一个快乐的小树林吧!

(2)明确制作要求,鼓励幼儿动脑筋把自己喜欢的树林的样子做出来。

1、根据自己的需要把彩纸撕成长短粗细不一的纸条。

2、选择宽一些的纸条做树干,粘贴在底板纸上。

3再选择窄一些的纸条在底板上组合,粘贴成树枝。

4、用撕贴的方法添加树叶。

5、进一步添画、丰富画面。

三、幼儿操作,家长协助。

在幼儿制作的过程中,鼓励幼儿大胆想象,对个别能力较差幼儿提供具体帮助。如:引导他再看看范作。

四、作品展示。

家长与幼儿共同欣赏《快乐的小树林》,并对活动进行综合评价。

亲子运动会教案篇5

一.小兔传球》(每班选择4组)玩法:每5人一组,第一个幼儿开始运球,绕过椅子将球运回交给第二个幼儿,依次运球,最后一个幼儿将球运回终点,按时间计分。

规则:(1)、幼儿必须绕过椅子,没绕过椅子加20秒;(2)、幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿,其他人不能给予任何帮忙,只能语言提示,若发现帮忙取消本次成绩。

(3)、运球时,若球运丢了要从丢的地方开始,若违规取消本次成绩。

二.单人跳绳:

1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位,五人同时进行;3.三场比赛结束后,将班级五名队员跳绳总数进行排名,并公布最终比赛结果。

三、双人跳绳:

1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位,四组同时进行;3.三场比赛结束后,将班级四组队员跳绳总数进行排名,并公布最终比赛结果。

四、自行车竞速器材准备:自行车数量比赛规则:幼儿骑自行车从起点到终点,先到者为胜,不许用手推,中途摔倒爬起继续。

五、投篮器材准备:小篮球若干个、篮球架一个比赛规则:距离篮球架一定距离,每个幼儿5个球,投进多者为胜六、接力跑游戏准备:棒子(4对棒子)游戏玩法:孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑,跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕,计算用时为该组的成绩。

游戏规则:

1、比赛时,男女孩各一边进行10米迎面接力。

2、交接棒时必须在规定的地点进行接力,否则取消比赛资格。

七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开始的口令后迅速出发,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

注意事项:一定要绕了椅子才能跑回起点。

家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

八、蚂蚁搬豆人数:分4组,每组32人。

材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。

规则:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,第二、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。第二组蚂蚁出发,先搬完的为胜。

九、小马运粮人数:分4组,每组32人材料:粮食瓶、小河、山洞规则:游戏开始后,第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的形式进行,先完成任务的小组获胜。

家长与幼儿亲子项目:

一."快乐袋鼠跳.跳.跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备:结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

二.宝宝快快爬参加人员:宝宝和爸爸妈妈游戏道具:地垫若干游戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。

三、母鸡下蛋参加人数:每班10对家长和孩子活动准备:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规则:所有参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开始,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

四.《亲子二人行》

游戏准备:跳绳游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

五.《袋鼠运蛋》

游戏准备:沙包三个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

六、20米障碍接力赛参加人数;每班10对幼儿和家长活动准备:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开始,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上所有动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。

七、《乒乓平衡赛》

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。

游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

亲子运动会教案篇6

一、活动目标:

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习,体验活动带来的快乐。

二、活动时间:

xx年xx月xx日(8:30-----10:30)

三、活动地点:

xx班教室

四、参加对象:

全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

活动一:游戏《吹乒乓球》

五、活动目标:

1、 在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

2、 在游戏中体验游戏的快乐。

活动准备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

游戏玩法:

1、 根据人数,将幼儿分组游戏。

2、 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的`杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

活动二:亲子游戏《抢椅子》

六、活动目的:

1、培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

2、让孩子能听指令游戏。

活动准备:椅子若干把比参赛人数少??

游戏玩法:

把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。