班组长2024个人工作总结6篇

时间:2024-04-23 作者:Brave

工作总结让我们能够反思自己的工作目标和计划,工作总结可以帮助我们在工作中发现自己的优势,并将其发挥到最大,以下是路路文书网小编精心为您推荐的班组长2024个人工作总结6篇,供大家参考。

班组长2024个人工作总结6篇

班组长2024个人工作总结篇1

一、安全责任,班为基础。

安全生产管理的基础在班组,安全生产责任制落到实处。就是落实到班组,才能使企业的安全生产有良好的基础保证。

二、安全责任,班长做起。

班组长是班组的带头人,班组安全管理的成败与否、成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全技术知识水平和具备实际组织协调能力。为此,我重视和加强对自己的安全教育工作。通过各种教育,加强对周围环境和设备状况的监督,加强对员工上岗前安全防护准备工作、生产过程中执行安全规章制度的监督,加强对重点人员、重点岗位的安全监督,做到防患于未然。同时,作为班组长要将事先预防与事后总结相结合,善于总结成功经验和失败教训,以指导今后的安全管理工作。

三、安全责任,人人有责。

在安全生产管理中,班组要形成“人人为安全,安全为人人”的良好班风,树立人人是安全员的责任意识。一个班组,多则十来人,少则几个人,人人都是安全员,完全可能。通过班组长的带领,班组成员的自我教育、自我管理、自我完善,将安全责任、措施、操作规程、事故预防、处理办法分解到每个班组成员,使他们成为名副其实的安全员。

有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。

同时企业要在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。公司产品的生产进度和产品质量必须要在同行中处于领先地位。

在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。

作为生产过程中责任人的班组长我一直尽职尽责。主要表现在有以下几个方面:

一、提高产品质量

质量关系到市场和客户,领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

二、提高生产效率

在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。

三、降低生产成本

包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等生产现场可以说是企业管理中最麻烦的地方,每天都可能发生产出不良品、货物混装、工伤事故、交期延误等事故,而这些又是班组长必须直面的问题。要避免这些问题的发生必须精益生产现场的管理。把工具、方法和思维运用到生活、工作中,通过多练多想多用,真正做到知行合一;同时还通过自身的言行影响和引导员工,培养员工素质,促使员工投入到生产运营和企业建设中来,进而形成整体的工作能力,降低成本、提高效率,推动企业和员工实现发展上的双赢,真正做到在共同建设和谐企业中共同享有,在共同享有和谐企业中共同建设。

班组长的特殊地位决定了我要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅员助人的立场上讲话。可以说我是公司与生产员工的主要沟通桥梁。

知道了自己在企业里所扮演的角色。从而准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对自己的期望。表现在三个方面:

一、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握

代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。

如果不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

二、了解领导的期望值

作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能自己是正确的,但是领导不了解,怎么办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

三、了解下级对自己的期望值下级对上级有以下六个方面的期望:

1、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

4、准确发布命令。班组长作为一线的.指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

5、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,部下的劳动模范越多,自己的工作就能做得越好。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。

班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

班组长2024个人工作总结篇2

时光飞逝,转眼又将过去,在这一年内,我和全体的班员们在紧张忙碌的工作中而过,留下很多感想和众多感受,在这里我总结如下:

一、在班组安全管理上

我每天按时召开班前后会,把生产安全交通安全时时讲,当作警钟长鸣,班组每月出安全板报两期,每月组织员工学习事故案例不低于四次,每月学习安委会纪要内容等。总结案例中存在的一些问题,结合我们的本职工作预防事故发生,把学到的知识利用到我们的工作中,利用11.9消防日组织火灾紧急抢救,灭火演练,利用安全月组织消防演习,消防带对接速度比赛等。是我们的班组在工作中,遇到突发事都能临危不惧,在最快的时间内做出合理的抢险。

二、在工艺管理上

重点关注验炉,调节饱和用量,提高煤气热值,超过6500kj,降低灰渣含碳量低于17%,合理控制出渣时间,减少非正常上下网,原始开车为了节约时间,减少煤气放散,同时两台炉送气,直接到加压机取样分析,o2含量达标后,加压机启动,减少部分煤气放散量,降低了消耗。养成节能的习惯,及时开停皮带,及时开关照明灯,及时开停设备,是设备达到满负荷运行。

三、七月份企业把四清四化作为组织管理创新活动的主要内涵去推进

我们把握九项基本原则,去完成每一项工作任务,用规范的制度化管理,去约束员工的行为,提高团队精神,提高企业活力。企业最宝贵的财富是人,只有我们这支团队这群人才组成了一种活力一种力量,敢于创新,敢于拼搏,敢于挑战的勇气,是我们企业站在风口浪尖,逆流而上,闯出一片新的天地,闯出一条道路来。十月份我们把四个凡是的内容,深刻去领悟,去品味,去认真执行,只要把握好我们的工作原则,我们的企业才能走的更快、更稳、更远。

四、5s的管理作为一项基础管理

去整理生产现场,清理废旧物质,利用下班时间加班整理一些停用的厂房卫生还要整理绿化带,捡拾杂物,现场物品定置摆放,废旧物资移除,为组织管理创新做扎实的推进作用,使企业的发展既有强大的推动力和执行力,又有足够的控制力,把5s工作落到实处。

我们班组在工作中也存在有不足之处,比如个别员工换班没有作为考核,影响班组考评,个别岗位卫生差,没有考核到本人,班组所有人做了承担,致使年初工作被动,竞争力下降,经过总结后,特制定下年计划:

1、制定合理的管理办法,去约束全班人员的行为。

2、合理平衡全厂各水池水位,不让池水满溢,保证环境不受污染。控制好水源。

3、参与班组验炉,齐心协力把班组工作做好,增强班组凝聚力和向心力。

4、对异常指标分析原因,采取措施,达到工艺指标合格,并认真做好记录。

5、开展组织管理创新活动,继续推进四清四化及四个凡是,把5s工作做得更细。

6、组织员工多学习业务知识,提高操作技能。

7、鼓励员工多提合理化意见。

20xx年以来,我作为一名班长,严格的执行了上级领导的各项指令,在工作中能和同事团结协作,带领班组成员完成了各项目标任务,下面将我一年工作总结如下:

一、思想认识。

在20xx年,作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自己的事业,以班长的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。积极参加工厂及公司组织的各项活动,如工厂的主管讲课。一年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。20xx年,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的班长。

二、维修工作。

在维修工作方面,上半年任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的维修水平提高,我坚持经常看一些相关的书籍,还经常网上找一些机械维修资料,还争取机会多与同事们聊天,从中学习别人的长处。平时还虚心请教有经验的老师。自己也经常去设备现场看、与生产部门沟通挖掘他们对设备操作存在的缺陷,自己做好笔记统一处理,处理不了的通过oa流程上报设备动力部要求他们的技术支持。

三、班长工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成领导给予的各项任务。由于我们是机修工,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的工作要做,我服从领导的安排,兢兢业业,主要的完成每月的设备保养计划工作和日常维修工作的安排,还处理一些突发性事故。并很好的完成了领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合领导完成各项任务,为华峰的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项工作的同时,严格遵守公司的各项规章制度。处理好公司工作与个人之间的关系,到目前为止,考勤制度我还在制定当中,以机修以前的制度为版本再增加一些工作的实际情况。我将会用最少的时间逐步完善考勤制度。下半年,我将更加勤恳,为自己作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

综合以上几点,其中还有不足之处,所谓“人无完人”,我将用更多的时间带领机修的全体同事发挥他们自己的。专业技能,为自己和他们去寻找更大的发展舞台。在一年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。从而使xx在交通安全工作中没有发生考核事故。在实际工作中他是这样做的:一、遵纪守法,安全驾驶在日常工作中,xxx认为,要想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。他重视交通安全学习,他深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。他一直认为:对待交通事故,一定要“三不放过”(原因不明不放过,整改措施不落实不放过,处罚不到位不放过)

作为司机班班长,管理着物业公司生产用车及小区用车,物业公司现有骄车两辆,生产用客货车一辆,小区用特种卫生车一辆,洒水车一辆,平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎,如何能把工作管理好,这是我始终认真考虑的问题,今年一开始就从自身做起,时时刻刻能严格要求自己,在干好本职轿车司机的同时,他能够认真做好车辆的管理呼派车工作,合理利用车辆,使每台车辆达到最大利用率,为了给公司结省开资,我自学起车辆维修技术,通过专研和刻苦学习,在短短的几个月内,他便掌握了简单的汽车维修技术,如果哪台车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障,有时工作时间排不开,我就利用自己的业余时间一个人到单位来修理车辆,这样不需要到维修站去修理的车辆,我能够自己处理,这不仅为公司节省了汽车维修开资,而且我的这种做法感动了班组的司机,他们能够在平时的工作中加强了对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心,我的这种做法受到了全公司干部和职工的一致好评!

以上就是一秘为大家整理的6篇《班组长年度工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

班组长2024个人工作总结篇3

通过这次培训学习,我们要走出去,向兄弟单位多学习、交流。长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。工作中改变思维方式、工作方法,提高自身履职能力,提升自身水平。

近段时间,我参加了班组长轮训班,在短暂的培训学习过程中,我认真地完成了学习任务,在线学习时每天准时到课堂听领导、作家、教授讲课,收获颇多。在线学习的课程精彩纷呈,深入浅出,课课都是大餐,味道好,营养更好。让我好多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

培训学习提高了思维能力,改进了工作方法。通过深入学习初心引领新征程使命铸就工匠魂、优秀团队建设、班组长角色认知,深深感悟到工作中必须以身作则,充分的发挥先锋模范作用。在加强职工教育的同时,凡要求职工做到的`,凡要求党员干部做到的,我都要带好头自己先做到,要用自己一身正气的良好形象,成为党员的标杆,职工群众的榜样。

打铁必须自身硬,通过学习开阔了视野,明确了方向。这次培训,进一步拓宽了我的视野,拓展了思路,使我充分认识到,要不断增强目标意识、团队合作意识和创新意识,结合工作实际,立足岗位积极履职尽责,促进物业工作上新台阶,服务保效创效大局。通过学习知识,提高素养。这次培训,给我们创造了良好的学习环境,学习把握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养和职业素养,增强了干好物业工作的信心,同时也对我改进工作方式方法、提升业务水平和工作能力大有帮助。促进交流,收获友谊。这次培训,给我提供了一个相互交流学习的机会。我能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习氛围。我是个表达能力差,有时候想的很多,说出来的很少,这是我的短板,我被其他班长的学习能力和工作能力深深唤醒,认真思考自己的短板,同时看到了相比之下自己的不足和差距,争取有所突破吧。

通过这次培训学习,我们要走出去,向兄弟单位多学习、交流。长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。工作中改变思维方式、工作方法,提高自身履职能力,提升自身水平。

班组长2024个人工作总结篇4

班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。甲醇厂净化车间化工乙班班组共24人,长期以来,始终把安全生产作为全体工作的核心,用心贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,职责到人,人人都以控制差错为切入点,从细节入手,从点滴做起,努力建立和谐礼貌班组。

一、营造和谐班组氛围。

“班和万事兴”,班组建设是素质礼貌的一个重要体现,班组的风气则决定发展的结果。作为企业最基层管理组织的班组,务必营造一个团结和谐的气氛,才能使班组充满生机与活力,充分发挥每一位成员的工作用心性、创造性。我们化工乙班一贯注重良好班风的养成,只要有时间就会由班长组织群众活动,比如打球、爬山等,在上班之余增加大家聚在一齐的时间,在身心得到放松的同时,大家增进了了解,加深了友谊,全班逐渐构成了团结、默契的人际关系,至今班组成员间没有任何的隔阂和矛盾,全班24人亲如兄弟姐妹,所以工作起来才能心往一处想,劲往一处使,每次都能优质高效地完成各项工作任务。

二、加强班组安全管理。

每个班组是安全管理的基本环节,只有每个班的安全工作搞好了,才能使整个公司的安全工作上一个新台阶。在班组安全教育方面,班组每位成员自觉学习明确安全职责,构成班组中的安全职责网络,经常由班长进行安全教育,日常工作中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,用心开展各项安全活动,学习各种事故预案,并组织反事故演习,透过演习让每位成员都清楚了解自己在事故处理过程中就应做什么,以便迅速果断处理。每月召开班组事故分析会,学习反思以往事故案例,从中吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会在我班发生。

三、建立学习型班组。

学习型班组的特点之一就是学习是一种和工作不可分离的全过程学习,即“工作学习化,学习工作化”,把工作的过程看成是学习的过程,在工作反思中不断学习;把学习当作工作的一部分,和工作一样对待、一样要求,实现班组成员共同提高。专业知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有班里每人都熟练掌握专业知识,才能顺利完成各项工作任务和应对各种特殊状况,为此我们班制定了专业知识的学习计划,认真学习安全安全规程、技术规程等知识,并进行考试,考试不合格者进行补考并受到处罚,考试优异者给予奖励。

四、加强班组成员思想工作。

基于我们班组青年员工较多,班组成员思想不稳定,认识不统一,针对这一状况,我们利用班前、班后会等形式传达分厂及公司相关精神,领会分厂及公司战略部署,统一思想,提高认识。不断提高思想觉悟和操作技能水平,为生产工作奠定了基础。

此刻,化工乙班正在全力以赴加强班组建设,深化班组管理、强化自身、提高水平,应对各种挑战和考验,知难而进、团结拼搏、锐

意进取,大力营造“平安、和谐、发展”的工作氛围,我们化工乙班将用实际行动谱写一曲敬业之歌、奉献之歌。

班组长2024个人工作总结篇5

今年xx月,我来到xx工厂苯酚车间工作。回顾一年来的工作情况,感触很深,收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了装置工艺流程技术,同时工作和政治思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高。

回顾这一年来的工作历程,工作总结主要有以下几点:

一、思想上与集体保持高度一致

在工作、学习过程中,我深切体会到,苯酚车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。

二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深刻的认识

1、抓住车间倒班学习

俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间,在厂领导的带领下,我深入苯酚车间进行观察和了解。我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍,并认真地作了记录。后来深入车间倒班,我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班,是我一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教,努力学习工艺技术,同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划,师徒的传帮带,始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我,很快融入了基层班组,通过一年的工作学习,确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。

在见习期间,我工作积极努力,吃苦耐劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,提高了自己的组织能力。

2、抓住车间每个四点班的学习

不断的学习,是我不断进步的保障。每班第一个四点学习,是车间组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容,并将其与实际生产紧密联系起来,努力做到学以致用。

3、抓住车间培训工作的学习

实施“车间级”培训,车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,进一步保证装置的安全运行,这也使自己在这项工作中也受益匪浅。

加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展仿真培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中,自己真正懂得了企业如果要生存、要发展,员工的培训是缺一不可的。

在这3~4个月的培训工作中,我深切体会到具有良好的'业务能力是基础。在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于刚迈入社会的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

4、积极参加工厂车间组织的活动

一年来我积极参加工厂车间组织的活动,例如“第一届消防救护技能”比赛,并且也取得了第三名的好成绩;20xx年初,工厂举办迎新晚会,我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己,这将成为自己成长历程的闪光点。

三、要扬长避短,不断完善自己

20xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识,并用于指导实践。

2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

3、在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。

苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,就必有坚韧不拨之志。”这句话的意思是,成功的大门从来都是向意志坚强的.人敞开的,现在我想我是真的懂了。

班组长2024个人工作总结篇6

本学期是初一学生进入四中的第二个学期,在学校领导的重视和关怀下,在学校政教处、教务处、后勤人员的大力支持下,在全年级教师的共同努力下,我班组在教育教学的各个方面获得了显著的进步,取得了有目共睹的成效。学生从学习到纪律都明显好于上学期,现将初一年级第一班组的工作择要总结如下:

一、吃透校情学情,明确目标,树立信心。

众所周知,由于我校所处的位置和社会环境,以及城市家长的影响,我校的生源素质起点低,入校时的优等生少,成绩中等及偏下的学生多,教辅资料少,中考方向的命题特点带有未知性还需要大力探索,要想出成绩,压力和困难可想而知。我校近些年来初三升学率每年都在不断增长,我组教师暗下决心,都从初一学生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,反复磋商,明确思路,准确定位,大家一致决心高要求,高标准定位自我,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争升学人数呈上升趋势。各班首先将争取流动红旗作为第一个奋斗目标,经过努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流动红旗挂到了教室,从而培养了学生树立只要努力就会收获的意识。初一(2)班、初一(5)班都在用心努力争取。第二个奋斗目标是在各种学校组织的活动中力争获得好名次。在学校得“感恩父母”征文活动中,初一(5)班得赵雯雯的《妈妈的脸》获得一等奖,并在周一升国旗上播出,初一(4)班的获得二等奖、初一(2)班的李旭获得等奖。在学校第二届校园文化艺术节中,我班组每个班都超数量完成作品,并获得可喜的成绩。在运动会上5个班的班主任始终和学生一齐拼搏着,为了取得好名次,他们与学生共同商量,看谁的哪个项

目好,制作了标语,拿着花环,为本班学生加油,鼓劲……这样的班主任怎样会得不到学生的认可呢?第三个奋斗目标是争取不流失学生。不管学生有多难教,各班班主任都会用心教育,保证三年里班群众的每个成员都健康活泼,尽力学习。在班会课上我班组班主任经常跟学生说,我们的成绩只是暂时在后面,只要我们大家肯下功夫学习,我们不但能往前走,还能站到年级的前列。没有豪言壮语,但我们的班主任却以身作则,教会学生自信是解决一切问题的法宝。

二、紧抓学生的思想和心理辅导。

本学期的初一学生个头增了不少,很多男生比老师还高出半头,但他们的心理却还很幼稚,自制潜力仍然很差,还需要老师的指导和督促。从第一学期发生的打架等违纪行为看,这些事情是完全能够避免的,我组班主任分析了很多违纪事件发生的起因,发现出现这些行为的学生绝大多数都是学困生,而这些同学更需要老师和家长的关注和引导。各班都友那么几个“刺头”,如果不对症下?的话,违纪事情肯定会接连不断。对于这部分学生来说,老师的一个赞许的眼神、一个欣喜的微笑无疑就是一剂良药,所以我班组5个班主任都多抽出时间与这些学生谈心,教育他们要树立正确的是非观,不能随波逐流,在班主任的一句句感人至深的话语中,我们的“刺头”低下了头,班主任一点一滴的要求他们都慢慢尝试做到了,虽然成绩没有什么大的起色,但至少他们坐定了,对班里同学的影响少了,班级的管理也相应的简单了。各班主任在班里都有几个“卧底”,一有风吹草动,都能防微杜渐。学生大了,留意思就多了。和同学有矛盾了,就闹情绪;遇到挫折,就要放下;老师谈心时会重点告诉他们怎样调节自我的情绪。暗地里有不少学生开始出现“早恋”苗头,这样的事情明着说肯定会上学生的自尊,老师与之谈心时就会引导他们认识到这种朦胧的情感其实是友情。我班组班主任都能占到学生的角度取思考,先思考所出现的结果,然后用恰当的方式做好学生的心理辅导,在班级中营造一种积极向上的氛围。经过努力,我们的学生出现问题后开始学会自我审视,学会解决问题,慢慢问题少多了。在其它方面用的心思少了,学习上自然就上进了。老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、期望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮忙学生分析存在问题,找出解决问题的办法。

三、构建起了团结协作的教师队伍

初一年级是一个拼搏而平和的年级,初一教师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。我班组教师都很年轻,很有“战斗力”。教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮忙学困生和临界生,义务辅导,如此感人的事,举不胜举。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协力、一心一意谋中考、全心全意搞教学。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到“五共一补”,即目标共同、资料共用、信息共享、职责共担、优势互补,从点到面以大局为重,力争高分有突破,均分有提高,确保每个学生的成绩每次都有提高。中考方向每年都会有所变化,我们从初一开始就给学生灌输一切为了大学的思想,教师们把握“把过高过难的教学要求降下来,把学生思维、应考的潜力提上去”的教学思路,针对本届学生的各科基础和潜力实际,采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各科教师也订好了适合本届学生的讲课教案和进度表,同时,透过钻研教材,大纲、考纲,及时调整教学侧重点和教学策略,使学生少走弯路。我组绝大多数老师受到受到学生的好评,讲课各有风格,有的幽默风趣、有的言简意赅、有的沉着稳重、有的以活力四射。他们不但有丰富的教学和管理学生的经验,更有着扎实的基本功,还有敢于向他人学习新课程的劲头,公开课上都不会怯阵。汤燕老师总是谦虚好问,对同课头的其它老师经常取经验,把工作中的疑惑说出来大家探讨,有些细节问题很值得老教师推敲,出卷工作大多都是她承担,但从无怨言。刘淑红老师经常听同课头老师的.课,取长补短,主动承担组里分配的任务。其他各学科教师都能以身作则,为年轻教师和学生作出表率。

四、存在问题

1、住校生下晚自习后管理跟不上,宿舍混乱,晚上学生不能按时休息,并且丢东西。

2、学生中说脏话,吐痰、乱扔垃圾的事情很普遍。

3、问题学生旷课(有些常识课出去不上课)。

4、学生保护财产的意识不够强,仍有破坏财产的事情发生。

5、自行车有不少还放在外面商店门口。

6、很多男生早晨经常在校门口的第二个商店抽烟。

7、学生对老师目中无人,对老师不够尊重,学校惩罚措施不够。

8、教学楼的四楼主楼梯每到下雨下雪的时候水就从楼顶水管往下流,应彻底维修。

9、下午课外活动时间问题学生在校无事生非,难于管理。

五、推荐

1、在期中考试中,对学生干扰的因素很多。

2、第一:考试铃声没有调试,时间的长短无法把握准确,应专人提前调好。

第二:英语听力对不考英语的考生影响也比较大,他们无法专心答卷,应专人调试。

第三:早交卷的学生太多,在楼道大声喧哗,是最有影响的因素,我认为要端正考风,首先要求学生一个半小时才能交卷,而且有人能专门疏散交卷早的学生。

3、推荐实行月考制度,有年级组统一组织,考试完后汇总,让学生在比较中竞争。

4、能否给办公室发鞋油和鞋刷,学期开始发支钢笔,多一些人文关怀,借以减轻教师的职业倦怠。

5、校本课程能否只交教案,不上课。语文、数学、英语教师的上班时间实在太忙碌,大多数都不能按时下班,他们需要愉悦的情绪来教学,就务必多给些时间来把工作在学校完成。

6、学校能否大力推行电子教案,将老师们从每一天两个小时的备课中解放出来,将精力投入班级管理与教学研究方面,不是更好吗。

7、教师上交的计划总结、教案、反思、学生征文能否由学校分到相应部门统一打印,老师经常到打印室影响了打字员的工作。

8、下午课外活动时间学生因季节的变化无心活动,老师在校时间过长,身心疲惫,我校课外活动透过实践

忙忙碌碌中一学期眨眼就过去了,我班组教师早来晚回,全身心的投入到教育教学中,真心期望学校能把工作重点放在教学上,能让非班主任分担一些班主任的工作,能让教师们有愉悦的情绪来工作,这样我班组的工作在下一学年会有更大的进步!