拍篮球活动总结精选5篇

时间:2024-10-03 作者:pUssy

写活动总结有助于我们系统回顾,提升活动的精细管理,优秀的活动总结可以帮助我们识别活动中的关键成功因素,提升未来活动质量,以下是路路文书网小编精心为您推荐的拍篮球活动总结精选5篇,供大家参考。

拍篮球活动总结精选5篇

拍篮球活动总结篇1

活动时间:

20xx年4月15日

活动地点:

学校篮球场参加人员:

建工09(2)班

组织者:

建工09(2)团支书及各班委

活动目的:

为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,使得我们这个大家庭更加融洽、温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强同学之间的交流,提高班级凝聚力的目的'。在这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一,出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。在这里没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。

拍篮球活动总结篇2

哈商大首届无限火力杯3v3篮球赛在万众瞩目之下成功开展。体育协会在校领导的关怀下和各兄弟组织的协助下,本届篮球比赛得以轰轰烈烈的开展。期间赛场上的运动员显示出了青年大学生的精神面貌,显示了皇家商大学生的蓬勃朝气。这次篮球赛开展,展现了大学生丰富多彩的课外生活,也为同学们展现才华提供了广阔的舞台。此次比赛在一个轻松愉快的氛围下展开,充分体现了友谊第一,比赛第二的活动精神。加强了同学们的交流与友谊,从整体上看,本次比赛达到了预期水平,下面我们做如下总结。

一、活动目的:

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为了让大家走出寝室,走到室外,感受青春活力,传播篮球文化,增强同学们的体质,丰富同学们的课余文化生活,发展我校体育事业,校体育协会策划组织20xx年度3vs3篮球联赛。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动地点:校a区篮球场

四、主办单位:校体育协会

五、活动概况:本次活动为期一下午。篮球赛采取3v3形式,赛制为淘汰制,为丰富本次比赛活动,在每次晋级赛后又设置了三分大赛,技巧大赛,中场投篮之星和酷炫的扣篮大赛!场上球员球技惊艳,场下观众欢呼不断。本次比赛盛况空前,热烈非凡。

六、活动不足

1、由于第一次举办该类比赛,经验不足,比赛开始稍显不流畅

2、由于工作人员水平有限,比赛记录不够专业

3、比赛时间过短,赛程密集

七、成功之处

1、活动自始至终井然有序,没有出现大的偏差

2、活动过程中,部门内部门间配合到位

3、活动较好的表现了活动目的,达到了预期期望

八、总结经验:

1、充分做好准备工作,提前制定工作计划

2、做好通知与宣传,提高参与度

3、对一切可能发生的意外和突发事件做好相应处理准备

拍篮球活动总结篇3

在儿童的身心发展中,球类游戏不仅给孩子带来了极大的乐趣,而且在游戏的乐趣中,训练了儿童的头脑反应、眼手协调和动作技巧。根据我们的目标和幼儿的特点,我们从幼儿拍球入手,逐渐提高幼儿对玩球的兴趣,进而激发幼儿寻找球的多种玩法。

一、从拍球入手,训练幼儿基本的玩球技能。幼儿拍球动作的基本要领是:前臂、手腕、手背等部位的肌肉共同协调用力将球拍起,当球从地面反弹起来时,手要自然地随着球向上抬起缓冲,然后再向下拍球。幼儿初学此动作时,用力部位常常不当,有的幼儿只用手背拍球,而有的则用整个手臂,手腕动作不好,要么身体不够放松舒展,导致球越拍越低。教师要指导孩子拍好球,就首先应对拍球的动作要领烂熟于心,对于动作的难关及与重复,如手腕的动作应重复示范。

二、充分发挥幼儿的想像,利用家长资源充分挖掘球的各种玩法。球的玩法是多种多样的,并不只是局限在拍球上,而且单一的拍球会使幼儿感到枯燥乏味,所以在幼儿基本拍球技能达到一定的水平后,我们又鼓励幼儿想想:球还可以怎么玩?双脚夹球跳、单手原地转球、坐球自转、抛接球、胯下滚球、顶球走、接龙比赛等等。

三、拓展玩法,寻求球与其它器械的合理搭配。纲要中指出教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,各领域的内容要有机的联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性……在球的一物多玩活动进行到比较高的水平后,我们又进行了深入的思考:在玩球的过程中是否能将其它的器械融入其中让玩球活动更据挑战性,幼儿的参与热情更高呢。

在实际工作中我们进行了大胆地尝试,如:球和圈的融合。孩子们用圈套球,用球投圈,玩得十分投入。球和平衡木的融合、球和绳的融合等等。让孩子们在融合中学会了共享体验到了乐趣。球的“一物多玩活动”适合于多个年龄段幼儿进行,随着幼儿年龄的增长,可以循序渐进、不断加大难度创编出更多新的玩法。我们会同幼儿一起更深入的继续探索!篮球的基本功多样化,并加上游戏教学和激励教学为主,来激发学生的上课热情,针对性教育,活动时要根据每个学生的特点分配不同的'学习任务,发挥他们的长处,补足他们的处。采用灵活、多变的训练方法和手段,增强小朋友们的训练热情。

拍篮球活动总结篇4

为响应河南师范大学新联学院第xx届社团文化节,由院团委主办,篮球社承办的快乐"保龄球"篮球赛于5月14日下午,在足球场主席台火热进行。

对于现在的大学生来说,玩保龄球可能在大家承受范围之外,而现在只要矿泉水瓶和篮球就可以玩类似保龄球的游戏,不是保龄球胜似保龄球!活动开始前游戏的器材都准备好了,器材很简单:一大堆矿泉水瓶、一个篮球。仿照保龄球球瓶的排列方式,矿泉水瓶被按照“一二三四”的模式排列成四排。这个游戏的玩法是:击瓶者站在15米开外,手抛篮球使其滚动,篮球碰倒几个矿泉水瓶,击瓶者就得多少分。参赛选手们对这个新游戏充满了兴趣,一个个自信十足的等待着大显身手。只见一位选手瞄准矿泉水瓶子,双手抱球,然后轻轻把球推送出去,球贴着地面笔直的走向前方,瓶子应声而到,场上场下一片欢呼。当然并不是所有的选手都这么顺利,有时篮球走向会偏出,或者用力过小,与瓶子擦肩而过或者晃了几下没有倒下去,现场惋惜声、鼓励声响成一片,选手也不灰心,稳定心情后,再次送出篮球。有个女生竟然打出了八瓶的好成绩,这让许多男生都惭颜,整个场上充满了紧张和欢乐的气氛。

此次的活动得到了大家的响应,大家纷纷表示,这种新颖的活动一扫往日单调枯燥的活动形式,以一种全新的方式提升大家的兴趣。与此同时,也能让大家在枯燥的学习之余,体验到真正的大学生活和真正的大学社团。

拍篮球活动总结篇5

通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解,本学期进行了队员选拔,共十五名同学成为篮球小组的正式队员,开始本学期的活动,现将本学期活动情况总结如下:

通过对前一学期活动的观察和了解,针对普遍存在的个人技术粗糙,动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员篮球意识基础上,进行以基本技术练习为主,攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西,比如在练习过程中加进一些规则,篮球史,篮球新闻等,扩大队员知识面。再如,把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式,这样即增加练习的次数,同时也练习了另一项技术“急停”“急起”,同时又提高了队员的练习兴趣。队员反馈信息,效果较好。

通过一个学期训练,全体十五名队员都有不同程度的提高,在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的'进攻和防守技战术的运用,是比赛的统帅,而每一名队员因地因时灵活合理地运用,就需要良好的意识,战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中,组织一些比赛,随时检验练习效果,了解每一各队员的情况,然后有针对性的训练。再有在练习基础上,尽量发展他们的特长,启发他们的积极性和创造性。总之本学期的训练,通过几次比赛的检验,每一名队员都在原有基础上有明显提高。

通过训练比赛同样也发现一些问题,比如,队员身体素质练习较少,影响了技战术的发挥,再如训练次数较少等。总之,在下一学期练习中,解决这些问题,以利于所有队员迅速提高。