大学新生入学教育总结8篇

时间:2025-05-04 作者:Trick

教育总结的写作对于教师来说已经是习以为常了,写教育总结最重要的一点就是表达清楚自己的教学情况,下面是路路文书网小编为您分享的大学新生入学教育总结8篇,感谢您的参阅。

大学新生入学教育总结8篇

大学新生入学教育总结篇1

落实好迎新工作及20xx级新生入学集中教育,使我院新生尽快适应大学生活,融入传媒大家庭,我院党委、学工组、团委提前对迎新工作进行了缜密的安排部署,于x月13日——17日开展了8大项,10小项新生入学集中教育专题活动.

1、家长见面会

xx从学院历史沿革讲起,较为全面介绍了院党委组织、学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,向新生及家长展示传媒学院的发展成绩.王云院长详细介绍了我院的行政工作,此外强调了学院对于人才培养的重视,他从实验室等硬件建设逐渐过渡到学院的精神建设并进行了细致的讲述,针对每个细节的细致讲解都让家长们收获很多.

2、加强师生交流互动

x月13日,为促进同学与学院领导、老师之间的了解,我院在文化艺术活动中心举办了一场师生见面会.领导、老师们从党政机构、本科生教育、人生规划、就业前景等方面进行了详细的解说介绍.这不仅为学院的领导和同学们进行交流搭建了一个平台,拉进了学院和同学们之间的距离,更为20xx级新生的大学之路指引了发展方向.

3、游览校园获新知

x月15日,我院团委学生会组织了校园小导游活动.在游览校园中不仅能够让新生从历史文化、功能分区、学院特色等方面多角度、立体化了解我校,更为新生大学生活提供便利.

4、学籍管理教育讲座

x月15日,我院邀请教务处教务科科长xx对大一新生进行学籍管理教育培训,大家认真学习了《大学生学籍信息管理系统常见问题汇总》和《大学生学籍信息管理系统操作手册》,着重对学籍注册、问题学籍处理、招生入学、学籍异动、毕业升级等具体操作事项进行了培训.

5、举办入团再教育活动

x月10日在07101教室开展了入团再教育活动.我院大一各班团支书及学生代表参加了此次活动.

同学们通过对中国共产主义青年团的组织原则、基本任务以及有关团组织的历史知识进行再一次的巩固,让同学们对于青年团的认知有了更深层次的了解.

此次活动不仅加深了我院青年团员对团组织的了解,并且使他们能够培养起“天下兴亡,匹夫有责”的忧患意识,同时也有力推动了我院共青团基层组织建设和基层工作.

6、《学生规范》学习会

我院大一各班辅导员均对各班新生进行了入学系列教育,在《学生规范》学习会上各班辅导员请学生代表朗读《学生规范》,并进行了详细的解读.此外还告诫同学们一些注意事项,同学们认真听取经验,并虚心接受.学习会上辅导员对同学们提出的疑惑和问题进行了解答,便于大家更好地理解学生规范和规章制度,也让同学们更快的了解、融入大学生活.

7、户外安全教育课

我院大一各班负责人组织带领全班同学在户外开展安全教育的学习.学生代表就《安全教育》一书中的重要事项及关注点作出详细解释.班级辅导员根据社会新闻和个人经历向同学们传授自我保护的必要性及自我保护的有效措施,提醒同学们要加强自我保护,保障自身安全.

8、心理健康教育活动

各班辅导员对学生们进行了心理健康教育及文明养成教育,向学生们详细的讲解了大学生有可能会面对的心理压力,并根据自己大学时期的亲身经历告诉同学们面对心理压力的解决方式,对广大同学的平时行为作风及文明礼仪做出明确要求.

9、角色转化教育活动

大一各班进行了理想信念及角色转化教育.各班辅导员指出新生未来应在加强学生自身文化素养的同时努力进行素质拓展,继续向德才兼备的大学生努力迈进.辅导员苟宗财进而对大家提出希望,珍惜学习时光,做一个奋发向上、年轻而有活力的大学生;在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升;要善于思考、勤于实践,做一名善谋实干的优秀大学生;希望同学们能够在新的环境下发挥自己的才能,展示自己的风采.

10、感恩教育活动

各班辅导员组织同学们在本班开展了关于感恩教育的主题班会.会议上播放了关于感恩教育的纪录片,并对同学们进行了感恩教育.辅导员组织同学们为自己的父母写信,以表感谢以及思念之情,不是通过手机电脑,而是用信件的形式,以温暖和温馨的文字来表达对父母的感恩之情.相信同学们能更加懂得感恩的意义,更加的孝敬父母,感恩老师,感恩社会,感谢帮助过自己的每一个人.

此次集中教育系列活动教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境,在传达学院的相关规章制度的同时,使学生能客观、理性地了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,促进学生树立了正确的人生观与价值观,为今后思年的大学生活和学习打下基础.

总体来说,在我院领导的关心下,我院新生的入学工作已扎实完成.新生深知在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升的必要性;努力成为一名善于思考、勤于实践,善谋实干的优秀大学生.

大学新生入学教育总结篇2

一、崭新的大学生活

大学不是高中生活的延续。大学生活是学生在人生中一个重要的转折点和成长经历,不再是高中生活的延续。以前的高中生活只有一个单一的目标:“考大学”,所有的生活学习都为了这一个目标转,学生处在一种家长、老师的高压下学习,很难有自己的掌控权。而进入大学以后,学生可以有自己的目标定位,学习生活更为自由,进入完全自主的状态,可以朝着自己喜欢的目标奋斗。进入大学后,同学们都会感到,学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式都跟高中生活完全不一样。

二、纪律教育

虽然说大学生活比高中的生活有了更多的自主性,但是学校同样要根据自身的条件特点制定相应的条款来规范、约束学生的学习生活。道德是告诉你应该做什么,而校纪校规是警示你什么不能做。

一直以来,对学生思想素质的教育往往是通过思想教育来进行的,但仅仅依靠思想教育显然是不够的。思想教育是通过正面说理,宣传正确的思想观念、道德规范,提高学生的思想觉悟和主管认识,从而达到“内化”的目的,进而达到学生遵纪守法,努力学习的主动性和积极性。同样,行政管理在学生综合素质的培养和提高中也起到至关重要的作用,它将思想教育在学生的日常学习生活中规范化,条文化、制度化,从而对大学生的日常行为加以正确引导。因此校纪校规成为强制执行了一项重要内容。每年,学生因违反相应的学生管理条例而被处罚的有很多。在刚踏入大学的新生来说,学好学校的管理条例是相当必要的。

三、安全教育

近几年来,全国各高校因忽略安全问题或对安全重视不到位而造成的人员伤亡和财产损失的事件在各大报纸和网络中经常出现。对新生进行人身、生活、财产安全等方面的教育、组织新生学习《安全管理条例》,并剖析典型事例,增强新生的安全防范意识,严格要求,严加管理是十分必要的,且是现在每个学校最为重视、也最为头疼的问题。安全责任重于泰山。安全影响稳定,稳定影响秩序。安全是学校工作的重中之重,而且需要全校师生的支持和密切配合。为了学生的安全,学校在对新生教育时要要求大家从小事做起,从身边事做起,规范自己的一言一行。

四、心理健康教育

新生中容易出现的不良心理问题

由于受到学习内容,学习要求,学习视野,思维方式,管理模式,生活方式等诸多方面的'巨大改变,很多新生出现了各种对大学生活不同的反应。

正所谓“天才不是第一天生下来就是天才的”,换言之,一名优秀的、合格的大学生不是一进校门就是的。他本身有一个逐渐的适应过程。很多同学在才进校门时就不同程度的出现“大学适应不良症”。生活的变化。不论是从生活环境还是生活方式上来说,都跟以前的高中时期大相径庭。以前很多时候家长都会帮助孩子处理好各种生活上的问题,比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花钱”、“某天安排什么样的活动”等等。

可现在全部要由自己处理,很多同学感到了焦虑,没有归属感。学习状况的变化。从紧张的中学阶段过渡到自由度较高的大学,教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的变化。特别是从某些地方上考试大学的学生来说,也许过去你的成绩一直在当地名列前茅,有一种鹤立鸡群的感觉,可进入大学后发现,比自己成绩好的.人比比皆是。这样就会造成这类学生的失落感。人

际关系的变化。在中学时期的人际交往显得较为单纯、单一,都是自己的父母,亲戚,同学、老师;可到了大学,天南海北的同学有着自己不同的家庭背景,成长环境,秉性脾气大为不同,大家素昧平生。刚开始也许大家会觉得新鲜,可时间久了,各自间操着自己的方言,难以适应,难免会有孤独感。管理方式的变化。大学是讲求个性的地方,学校不会给学生施加更多的压力。

在管理上就比高中时期自由了很多。“在大学,完全靠的就是自觉。”最典型的是:也许很长一段时间学生才会见到教授某种课程的老师一次,也许隔段时间才能见到自己的辅导员。大学实行的就是自主管理,学生全权安排自己的时间、金钱,决定自己的发展方向。但是,大学生有他特殊身份多规定的内涵。想要当好“自己的主人”就必须要有一种责任意识,学会对自己的意识和行为负责。忽视对自己的“管理”,时间长了,就使自己成为了“没有责任心”的人。

大学新生入学教育总结篇3

记得有位哲人曾经说过:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。为了让学生在校期间养成良好的行为习惯,我校一直十分注重对于在校学生尤其是新生的行为规范教育,并不断推陈出新,积极探索更新更好的方式对学生进行行为规范教育。x月27日xx学校新的学期开始了,xx的校园中又增添了近160张崭新的笑脸,新生的加入使整个校园更加充满了生机和活力,为了帮助xx的新生尽快适应新的校园生活,了解学校概况,早日成为一名合格优秀的xx学子,我校政教处针对xx新生的年龄特点开展了不同形式和内容的入学教育。

xx年新生入学教育培训,安排在8月27日到x月2日进行,具体安排的任务有:军训集训、校史教育、安全教育、班级评比讲座、遵规守纪教育和初中学习指导等六个方面。

军事训练培养了学生的组织纪律意识、集体团结意识,并让学生初步养成了吃苦耐劳的良好品质;校史教育使学生对我们学校的校风、校训、学风等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使学生树立了安全防范意识,从全方位了解了日常生活中应该注意哪些安全隐患,使学生更加珍爱的生命;班级评比讲座,培养了学生的集体荣誉感,明白了应该如何为班级多做贡献,从而为以后班级评比的顺利开展打下了良好的基础;遵规守纪教育使学生了解了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》明白了xx生与中学生的差别,懂得了应该如何做为一名合格的中学生;学习方法指导使学生了解了xx和初中在学习方法上的差别,初步掌握了初中的学习方法。

经过几天的学习和指导,学生都顺利通过了随后进行的xx新生入学效果检测。本次入学培训起到了很好的教育效果,为他们的初中生活打下了一个很好的基础,俗话说:好的的开始是成功的一半,所以几天的时间将换来三年的效果,在今后学习生活中他们将大大受益。xxxx新生培训为期三天:8月27日、8月28日、8月29日。这次培训的目的是帮助xx的小朋友尽快地了解、适应学校的生活,为正式开学做准备。

培训内容主要是主要对xx初步进行热爱学校、关心班集体、与同学友好相处的教育。练习见到老师主动问好;出入办公室的礼貌;课堂上的行为规范等。同时对学生进行初步的坐、立、行、走等行为规范教育。我们安排了丰富多彩的系列活动,如:校园安全文明我知道;我的新伙伴;课前准备和书包整理、内务整理比赛等活动,把传统的入学教育、常规教育融入到小孩子们喜闻乐见的游戏活动中,帮助他们尽快适应新的学习生活环境;同时安排语文、数学、音乐、体育、美术几门课进入课堂,以使学前培训课程更丰富。

本次对xx新生的培训让刚刚步入校园的孩子们初步形成了基本的行为规范,也在孩子们的心里形成了一定的行为准则。鉴于xx的年龄特点,我校对xx新生的培训还将在班主任老师的.配合下持续下去。

新的学期,新的起点,新的气象,刚起头儿,有的是希望。我相信在全体xx人的共同努力下,xx、xx年级的新生们将会很快地融入温暖的xx集体,而且会迅速成长为健康的xx人,成长为个性的文化人,成长为诚实的社会人!。

大学新生入学教育总结篇4

经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。从大家跨入大学校门起,学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:

一、大学第一课:军训

金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们xx级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。大家的军训时间为xx年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,大家磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

9月30日上午,我们xx级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导xx、姚继欢、安建平、王xx等出席。

二、各项大型活动总结:

1、xx级新生开学典礼:

金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院xx级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导xx等出席仪式,院党委书记xx主持典礼仪式。

2、组织疏散演练:

9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王xx等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

3、“心连新”迎新晚会。

9月27 日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。

三、学习经验交流会

xx年xx月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的xx级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与大家新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等,团支部副书记张丽就生活方面的知识为大家做了详细介绍。

此学习经验交流会,既是对我们xx级新生出入校园的一次全方位导航,更是对大家融入大学生活的美好期盼,通过这次交流会,大家会在众多妙计中找到适合自己的一计,应用到以后的学习生活。

四、《学生手册》的学习

为了让大家大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自习时间,由辅导员助理cc学姐组织大家班队学院《学生手册》进行了学习。

通过系统的学习,是大家更加了解了我院概况,以及我院对大家学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使大家能更快了解自己的新环境,使大家能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学习 ,力争上游,以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。

五、时政课的学习

1、《哲学对化学的启示》

xx年10月xx日下午,王xx教授为大家应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》,为大家讲解哲学与人生,哲学与社会,哲学与化学的关系,以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与研究。

2、世博会。

xx年10月26日下午,我系学生被组织学习,有关内容是世博,会上,老师讲解了上海世博的许多内容,以及各个场馆的亮点,还有世博的起源,和世博会对日后的影响。最后,就山西与世博,以及山西文化的发展,谈了他的看法,会后,同学们也写了世博心得。

3、世界经济

xx年11月16日下午,安建平教授在博识堂为大家讲解了关于世界经济的知识,旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为大家讲解,会中,也有提及美国经融危机问题,最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争议。

时政课,顾名思义,时事政治。通过开展时政课使大家大学生更能密切关注当前时事政治,了解国家级世界的最新动态,加强大学生关注时政的意念,使大家能更了解时事,更了解世界动态。

大学新生入学教育总结篇5

军训结束后,我们开始了为期一周的入学教育。

说实在话,入学教育确实有那么些无聊,却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教育到思政教育,从院长报告到专业介绍,无不透出学校对新生今后大学生活的关怀与冀望。作为_届新生的我自然在这为期一周的入学教育中感悟了不少。

我了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,_浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代_人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。

我希望希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成四年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

_无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。

不知不觉在_生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。

在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。

昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的`旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。

他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。

学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。_,我来了,我期待。

大学新生入学教育总结篇6

新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

1、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;

2、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;

3、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;

4、注重学生的养成教育,习惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯;

5、注意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;

6、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

大学新生入学教育总结篇7

踏入学校校门,崭新的生活迎接着大家到来了,大家已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义 上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英 语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的'现代远程教 育能让我通过现代技术进行自主学习,对大家不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培 训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是 与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有 空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活 动,和大家在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永 远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

大学新生入学教育总结篇8

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的'眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出水面,被摆在大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在大学生活两年,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!