生命主题演讲稿7篇

时间:2024-05-02 作者:Brave

有了演讲稿,我们可以更好地运用比较和对比,演讲稿主题的明确性可以帮助我们避免在演讲中走题或偏离重点,以下是路路文书网小编精心为您推荐的生命主题演讲稿7篇,供大家参考。

生命主题演讲稿7篇

生命主题演讲稿篇1

人生不能光溜溜地来,再光溜溜地走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在《士兵突击》里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放弃,做有意义的事”。

同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作;今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难。在这里,老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。

当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。

同学们,老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们离工作也不过就那么六七年的时间了。现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔。据我了解,凡是作文写得好的同学都是很爱说的`人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要像小燕子一样什么都能笑出来。人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那。你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人。同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好。特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人;把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!不是玩具!最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:

我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学。在我看来,如果一所大学分数线够了,不适合你,宁可不去,哪怕再考从头再来也不会愧对自己后边更多的年华。所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目。

同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家——祖国!

生命主题演讲稿篇2

今天我发言的题目是:加强班组建设,增强凝聚力,提高班组安全水平。换流站的运行工作日趋繁重和复杂,运行人员的压力也越来越大,对班组建设也提出了新的要求。下面我就运行一值是如何开展班组建设的,谈谈我的看法和实际做法:

1、爱岗敬业,营造班组安全文化氛围:

班组是事故易发地,要搞好企业安全工作,班组极为重要,班组是完成生产任务的前沿阵地。作为一个运行班组,班组中每个成员都要认识到自己肩上的责任,要认识到自己工作的重要性。工作中牢固树立安全第一、预防为主的方针,不能因为运行工作的单调、重复性,自己工作时就不专心,甚至满不在乎,要认识到或许自己的一个小的失误,就会给单位造成重大损失,就会给广东人民带来巨大的灾难。班组通过开展学习公司文件和开展政治学习,从思想上端正工作态度,明白自己的工作是为西电东送事业服务,爱好自己的岗位,上班时精心操作,认真巡视,每个班组成员做好自己份内工作,只有这样才能有高度的责任心和事业心,工作才能做好。

安全生产责任重于泰山。做每件事都要按规章制度办,通过班组内部定期开展的安全学习和培训,使大家熟悉(安规)、(调规)、(运行规程)以及局、站各项规章制度,同时对每次的事故通报,大家都及时的学习,这些都是血的教训,总结别人的经验和教训,特别是对反措的学习,应用到实际的工作中。倒班回来我们利用半天进行班组事故预想活动,大家积极发言提出自己的处理方法和措施,这样可以提高大家处理事故时的应变能力。工作中大家互相监督,提高警惕,对于工作中违反制度的及时提出批评和建议,比如每天的巡视,有时看到领导来了就带安全帽,没有领导就不带安全帽,没有意识到这是保护自己的生命安危,个人安全了企业的安全生产才能取得好的经济效益,企业有了效益,职工才能有好的生活来源。通过班组开展批评与自我批评活动,现在完全杜绝了此类情况的发生,真正形成“我要安全”的自觉行为。通过~组营造了一个好的安全文化氛围,班组的安全水平也得到提高。

2、加学习,提高班组成员综合业务水平:

光有责任心是不够的,掌握一手过硬的专业技术是完成各项任务的前提。换流站的许多高新技术需要我们学习,这样工作起来才能得心应手,遇到事故才能处理有方。首先从我自己做起,技术上努力学习新知识,不断掌握直流输电新技术,给值里的同事带好头。同时积极引导值里的同事进行技术更新,开展班组内部技术培训和技术研究活动,大家就一个问题进行技术问答活动,最后归纳总结形成文字存档,还有请技术好的同事给值里进行技术强化培训,特别是对新分来的成员,有老的师傅进行“传、帮、带”,对他们进行技术交底,使他们能早日上岗。工作中还对他们进行现场培训,利用巡视的机会,对照设备进行技术抽查,不明白的大家一起讨论学习。只有大家的综合业务水平都提高了,班组的安全水平才能有一个可靠的保证。

3、增强班组的凝聚力

一个人的能力是有限的,确保电网安全以及换流站安全运行,需要一支素质高、技术硬的队伍。平时充分发挥班组每个成员的智慧和能力,将班组的任务和目标分配到个人,创造良好的工作环境,激励个人的工作热情和创造精神,比如我们通过开展设备安全评价、qc活动、科技项目申报等一系列有意义、有价值的工作,增强班组的凝聚力。

我们班组通过学习公民道德素质条例和电业职工道德规范,做到自己身边无违章、无违纪事件的发生,同时开展党员身边无违纪、无事故活动,起到先锋模范作用。通过挖掘本班组的先进典型,利用身边的先进个人和事迹,大力营造班组积极向上的团对精神,使班组有一个全新的精神面貌。另一方面,大力开展对身心有意的活动,比如参加工会组织的篮球、足球比赛,和别的班组一起开展工会活动。班组内部互相关心,互相照顾,增加班组成员之间的感情交流,从而增加友谊和团结。

总之,通过班组内成员大家的共同努力,我们值的工作蒸蒸日上,大家工作热情饱满,各项工作能顺利有效的完成,取得了一些成绩,可是我们还应看到自己的不足,还存在一些问题,和领导的要求存在一些差距,但我相信只要大家齐心协力、群策群力,运行一值班组建设的工作会更上一个台阶!

生命主题演讲稿篇3

敬爱的老师、同学们:

大家好!我今天发言的题目是《一滴水,一个世界》。

今天我和大家说说水。那就先从回忆水的各种形式开始吧。

露珠。沿着树叶茎脉,慢慢滴落。形成水最清澈、最美丽的形状。爽心悦目。 雨。不断滴落在花草上,滋润着万物。滴答、滴答,敲响生命的乐章。

河流。闪亮的水花,汹涌的激流。席卷着泥土,运载着生命,蜿蜒奔流在荒野上。

大海,反射着太阳的光在闪烁。波浪滚滚而来。生命诞生于此。

人类体内,百分之七十是水。 水——给了我们绿色、生命和希望。

然而,不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。曾经有人说过:“如果人类继续破坏和浪费水源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”当前这已不再是危言耸听了。

事实上,地球上那所谓“取之不尽,用之不竭”的水资源的77.2%是不能直接饮用的海水;世界上约有14亿人正面临着缺乏饮用水的危机,每年都有500万人因饮用受污染的水而死亡。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。目前全国已有300多个城市缺水,13亿人口的29%正在饮用不良水,7000万人正在饮用高氟水,每年因缺水而造成的经济损失高达1000多亿元。

对此,联合国“人类环境和世界水会议”曾发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是“水危机”!为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,1993年1月18日第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”!决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天开展一些具体的宣传活动,以提高公众的节水意识。也因此,我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”!增强人们计划用水,节约用水的观念。

昨天就是3月22日,那么今年的“中国水周”,我们能做些什么呢?

今天,我们大多数人已经接受了计划用水、节约用水的观念,看到自来水哗哗地流淌时,我们都能上前把水龙头拧紧。然而我们做得还远远不够。当我们泡上一壶香香的花茶,在夕阳的窗下读一本好书时,请不要忘记用那剩余的茶汁浇灌窗前盛开的兰花;当妈妈把我们的校服洗得洁白如新时,请不要忘记帮她把洗衣的剩水拎到马桶边,方便冲洗厕所;当全家人都沉浸在乔迁的喜悦中时,请不要忘记提醒父母购买节水型的马桶、淋浴的花洒。每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,请不要忘记在心里轻轻提醒自己——别一直开着水龙头;当你看到别人往河里倒垃圾、扔废电池时,请不要认为“有别人在管,不关我的事”就不上前制止。我们可以做得事情还有很多很多,总结起来却只有一句:节约用水,从我做起!

水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。“一滴水,一个世界”。多么希望我们大家都能像珍爱自己的生命一样,来珍惜生活中的每一滴水;多么希望我们的生命,我们的世界能够因为这一份珍惜,而变得更加美丽、更加精彩!

生命主题演讲稿篇4

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

谢谢大家!

生命主题演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是人们从古至今专颂的,警惕大家要时刻珍惜时间,不要虚度光阴。

常说“珍惜时间、珍惜时间”,怎样才算是珍惜时间呢?人的一生美刻都有时间溜去,又不可能让时间停留。有人说时间一去不返,但我们可以吧时间花在有意义的地方,让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。

朱自清曾写过一篇名叫《匆匆》的散文,感慨时光流逝得飞快,自己还没来得及做一些有意义的事。想想看,一个伟大的散文作家都还存有这样崇高的思想,我们这些未成年的学生呢?

洗手地时候,时间从水盆里过去;看书的时候,时间从字里行间穿过;跳橡皮筋的时候,时间从皮筋低下窜过;睡觉的时候,时间从呼噜声中飘过。可当你意识到时间溜去得匆匆时,日子却又调皮地从你的叹息声中飞过了。

你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢?同学们,时间是青烟、是薄雾、是青春、是年华。但无论它是什么,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,无时不刻不在消逝着,拦挡不住,叹息也没有用!勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事,才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。

同学们,“往着不可谏,来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在起开始抓紧每一天吧!因为只有抓住了今天,你才能赢得明天!

谢谢大家!

生命主题演讲稿篇6

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴,我希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼,风儿的爱抚,我相信只要心中有爱,只要心中有梦,我们的孩子会更健康的成长,我们的祖国明天会更美好!

生命主题演讲稿篇7

在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的五项全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是中国人。

同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的'心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧。

?让生命充满爱》之爱老师

我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。