县庆总结讲话稿6篇

时间:2022-11-01 作者:Surplus

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县庆总结讲话稿6篇

县庆总结讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师、教官,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,来自初一(7)班。站在这里,耳边似乎还有教官那一声声的训导,仿佛还听到同学们整齐的口号声,可不经意间,军训生活即将结束,在这里,我荣幸的代表同学们向各位领导、老师、教官说一声谢谢。感谢学校领导安排了这次军训,感谢老师几天的陪伴,更要感谢的是教官,感谢你们为了我们的军训而喉咙嘶哑,感谢你们为了我们的军训不顾辛苦,每天操场上响起的“一、二、一”,都是你们辛劳的最好证明。

这几天来,我们体验到了从来没有体验过的劳累,虽然叫苦叫累,但最终还是坚持了下来。这几天的军训,我感受到了解放军战士的艰苦,感受到了集体的荣誉感,只有团结一心才能成功。军训过程中,很多时候都是因为一部分人的失误,导致全班遭到牵连,但我认为,班级是一个集体,只有全班人一条心,才能将每一个动作做好。军训的几天,我感受到了我们的变化,全校的每一个参加军训的同学每天都能努力坚持下来,虽然每天放学脸上都写满疲惫,但第二天依然精力充沛,不论是双腿酸软,还是大汗淋漓,同学们都在操场上留下了坚持不懈的足迹。

大人们总说我们是幸福的一代,是娇生惯养的一代,因为我们没有克服困难的精神。教官在我们站军姿时展示了他帽子上的汗渍,这汗渍体现了解放军不畏艰险,不怕困难,勇往直前的精神。军训的几天,我们这些温室中的花朵了解了组织和纪律的重要,我们在心中烙下了坚持到底,永不言弃的信念。在以后的学习和生活中,可能会有阻碍,有困难,但一颗种子只有靠不断的奋斗才冲上地面,只有熬过风雨才能开出鲜艳美丽的花朵。所以哪怕前方是荆棘满地,哪怕道路障碍重重,只要我们记住在军训中所领悟到的艰苦和所学习到的精神,只要我们保留着一份刚毅和不服输的意志,就一定能摸索着,迈着坚定的步伐向前。阳光总在风雨后,只要坚持下去,走过泥泞一定就是平坦大路,克服困难就一定能取得成功!军训告诉我们,丰硕的成果是靠着坚实的努力得来的,优异的成绩是靠不懈的进取得来的,美好的明天是靠顽强的意志打拼来的!

最后我代表全体同学,对老师和教官表达谢意,谢谢你们!军训让我们学到了很多,相信以后,我们还会回忆起在20__年那个清风涤荡肺腑的秋天,我们__学校的学子,一起缔造了一段永久的美好回忆。

谢谢大家,我的演讲完毕。

县庆总结讲话稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初三454班的莫百璇,很荣幸今天我能做为初三年级的学生代表在此发言。

上一周,我们结束了这学期的期中考试。也许有的同学会觉得:考完试了,解放喽!可以好好休息一下!当然,考完后放松一下心情,调整一下状态是好的,但并不表示学习可以松懈了。毕竟我们结束的仅仅是一场期中考试而已,我们学习并不是为了一场期中考试,何来“解放”之说?奋斗永远都是一个连续的过程。没有任何一场考试可以作为学业的一个节点,即使是中考、高考,更何况是一场小小的期中考试。

期中考试结束,每个人拿到成绩后的心情可能都不同。考得的高兴,考得不好可能会失落担心。但无论是高兴还是失落,都已是过去。我们接下来要做的是通过分析考试结果,审视自己这段时间的学习状态,看看有哪些问题从这次考试中暴露出来,哪些知识点还没掌握,该如何改进、提高、完善,分析原因并找到正确的学习方法,然后以一个全新的姿态去面对后面的学习。我觉得,这才是一种良好的面对考试结果的心态。

漫漫学途中,也许有同学思考过这样一个问题:我是这样的平庸,就算再怎么努力学习也达不到某某那样的高度,那我努力的意义究竟是什么?最后还是和没有努力过的人一样,那我为什么还要拼搏?这样的想法,让我们感到迷茫,失去动力。有段时间,我也曾思考过这样的问题。后来,一个从网上看来的故事告诉了我答案——现在我们还没有放弃的资格。每个人都有放弃的权力,但你只有尽了自己最大的努力,奋斗到了最后,你才有资格说放弃,说那是天赋决定的,你做不到那样。即使最后你达不到自己的目标,但你可以自豪的说,你已经站在离自己的目标最近的地方,你可以坦然地面对过去以及将来的自己。总之,继续前行就对了。抱着这样的心态,在不断超越自己的状态下去学习就好。

学习上,良好的方法能让你有效利用时间,每个人都应该有属于自己的学习方法,并不需要死套某种模式去做。我就稍微谈谈自己的一些看法给大家一些参考。

语文,除了扎扎实实把课文内容掌握外,可以多看课外书。只要是健康的书籍,什么类型都可以的。读得多了,自然就会有很好的语感,写作水平自然就会提高,知识面也会不知不觉有些增长。这不是一个刻意的过程。养成阅读的习惯会使人受益终生。

数学,除了认真听老师讲课,平时多注意分析做错的题,数学成绩一般的同学,一般并不是知识掌握少了,你掌握了大部分的知识,只有几个知识点没掌握,而就是没掌握的,老是做错。考试中的综合题很多,一个知识点没掌握基本就一票否决了,所以一定要抓住老师分析题目的机会,将错题弄懂,明白思维方法。还有就是多练,数学多做练习真的很重要,做难题是对思维的训练,所以有价值的题目一定要珍惜。

英语,如果只是为了在考试中取得好成绩,要多听多读课文。初中是义务教育阶段,很多的题目是来自课文原句的改写或同一题材的改写,题型都比较固定。所以对课文越熟练,英语语感越好,在考试中就越有利。

至于政治、历史、生物、地理、物理、化学,初中阶段的这些科目并不难,只要把握好上课的时间,认真独立完成作业,就基本能解决所有问题。

自己的学习方法最好还是通过自己的学习经历去总结提升,正所谓因材施教,适合自己的才是最好的。以上只是我平时学习中的一点心得,不当之处请指正。

最后祝愿大家能在学习中充实自己,得到快乐,祝初一的同学们能尽快适应新的科目,为今后的学习打下良好的基础;祝初二的同学们能在中考的首战——生地会考中得到理想的成绩;祝初三的同学能在中考中发挥出最好的水平,为初中三年画上圆满的句号。

谢谢大家!

县庆总结讲话稿篇3

尊敬的各位教官、亲爱的老师们、同学们:

八月,是金色的秋天,是收获的季节。为期七天的军训即将结束。首先,我代表学校,向辛勤工作在军训一线的各位教官和各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!向朝气蓬勃、刻苦训练的同学们表示诚挚的慰问和热烈的祝贺:祝贺你们胜利跨越了初中升高一的第一道难关!

刚才的军训汇报表演给我们留下了深刻的印象。同学们整齐的步伐,嘹亮的口亮、规范的动作,昂扬的斗志,让我们为之振奋,为之感动。这是同学们艰苦训练的成果。更是全体教官七天来辛勤付出的收获。训练场上,汗流得最多的是我们的教官,站得最久的是教官、晒得最黑的也是我们的教官。他们吃苦的精神、坚强的意志,严明的纪律,永远值得我们全体师生学习。

同学们,这些天来,我相信你们也已感受到了我们职专老师的精神。我们的老师爱岗敬业、爱生如子。我们的班主任,起早摸黑,顶着烈日,冒着酷暑。当同学们疲惫的时候,班主任为我们递上温馨的问候;当我们思想出现波动的时候,班主任为我们送来亲切的鼓励;当同学们受伤、生病的时候,班主任倾注他满腔的关爱。老师的责任令我们感动,老师的教育令我们难忘,老师的关爱令我们鼓舞,他们是我们的良师益友。

同学们,这次收获最大的还是你们。七天里,同学们收获了自信与礼貌,收获了快乐与成功,收获了团结互助,收获了独立与坚强,收获了感动与执着!

“马骥里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松。”炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。七天里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重的障碍,客服了一个又一个的困难,挑战了一个又一个极限。我们用坚强的意志塑造了一个崭新的自我,用实际行动诠释了青春的真谛,生命的内涵。

如今的我们,已不再是父母双翼呵护下的小鸟,我们已蜕变成了一展翅欲飞的雄鹰。而工商职专就是你们实现梦想的蔚蓝天空。我相信,只要我们师生齐心,我们一定会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦。

同学们,请铭记军训的精神,扬起理想的风帆,迈出你们坚定的脚步吧!在这里,你们一定能收获明天更大的辉煌!

最后,让我们再次以热烈的掌声向完成军训任务而付出艰辛劳动的武警二中队的教官们,向为组织军训工作而尽职尽责的老师们表示衷心的感谢!向获奖的个人和班集体表示衷心的祝贺!同时,祝我们的教官和老师身体健康工作顺利!祝全体同学天天开心、学业有成!

谢谢大家!

县庆总结讲话稿篇4

老师们:

不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾,相约中国梦xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生课外阅读展示活动、xx市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级领导的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:

一、德育工作

本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。

(一)组织了竞赛型主题班会展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。

(二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

(三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展1530安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

(四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。

(五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的宋蕾、潘伟、刘佩佩三位老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。

(六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。

(七)举行班主任经验交流活动。刘婧飞、宋蕾、薛菲、刘岩、唐霞、蒋文梅、张海燕、徐雯、阎家琦、王隽杰、韩永钦11位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。

此外,学校家委会还组织200多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。

同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的――面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的――灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。

二、教学工作

孙慧校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。

教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。

同时,教导处还举行了级部课外阅读展示活动,组织部分师生参加规范汉字书写测评,参加了xx市首届中华经典诵读大赛复赛、xx市小学生课外阅读展评活动等,均取得了优异的成绩。

电教室组织老师们进行电子白板应用全员培训并考核,提高了老师们的现代教育技术应用水平;组织老师们参加“一师一优课,一课一名师”录像课评比,并获得xx市最好成绩;在xx市中小学生计算机竞赛中,井泉水老师指导的学生在“复杂汉字录入”一项中勇夺第一,杨妮妮老师指导的编程小组取得团体总分第一名,又一次蝉联了冠军。以上学生均被选入xx市代表队,参加7月份的xx比赛;机器人社团先后获得xx市,山东省冠军,将于8月份前往北京参加全国赛,由机器人实验室,创客工作室创意研发的替身机器人得到《半岛都市报》,山东电视台等各级各类媒体关注,《中国教育报》在头版进行报道。这也是我市教育在本年度唯一一次在《中国教育报》上刊登报道;滕国斌老师指导的学生在山东省科技创新大赛中,取得xx市第一名的好成绩;本学期高清录播系统也投入尚德厅运行,为师生开展教育活动提供高质量视频参考;高清视频监控系统实现全校无盲区覆盖,保证师生财产人身安全。

教研室以提高课堂执教水平为重点,开展了“翻转课堂”教学研讨活动。

1.4月份,举行了“翻转课堂”教学课堂研讨,xx出示了展示课。

2.6月份,举行了“翻转课堂”说课、模拟讲课展示活动,xx进行了展示。

此外,xx出示xx市公开课或研究课,xx参加xx市综合科微课程比赛;xx出示xx市研究课,马成洲出示xx市公开课,xx参加xx市优质课比赛,韩颖钦在郓城教育考察团来访时,出示展示课。省“十二五”规划课题《书香校园建设实践与研究》课题顺利结题。我们还参加了全国中小学生陶艺作品展示,6名孩子的作品入选全国赛,完成了1到5年级心理问题抽查,并整理上报给课改办,邀请了一中专职心理教师梁发芹给全体教师作了《情绪管理与心情重建》的讲座。

本学期,经过所有干部的检查合议认为备课认真,过程翔实的教师有:xxx。

认真设计批改作业的老师有:xxx。

老师们,在幸福课堂的世界里,教学不再是告诉,而是学生在充分预习之后的个人体验、探究、与对话;课堂是激情燃烧的最美舞台,是他们求知、创造、展示自我与体验审美的动感地带。

希望老师们在课堂上讲授得法,也重视迁移、拓展和应用,通过自主学习活动,使之内化为能力,获得智慧。教师要有会讲的信心,更要有少讲的智慧。

三、音体美工作:音体美工作是学校工作的重要组成部分,他们不仅在本学科各项比赛中获得佳绩,在其它学科比赛中,她们也积极参与,认真辅导,表现出了很高的奉献精神。

寒假中,我校秧歌《xx俏妞妞》参加中央电视台网络春晚,并获得金奖;快板表演《实小普法进校园》参加xx市法制进校园比赛荣获一等奖。协助语文老师编排的《走进四季》《书法进校园》等节目均获好评;体育老师辅导的学生在全市中小学生围棋比赛中,获得了团体冠军,市春季运动会小学组第三名,成功组织了首届校长杯足球赛和学校运动会。他们还并利用课间操、中午时间进行了足球队、篮球队、田径队的日常训练。

四、教职工队伍建设工作

建设一支高素质的教师队伍,是提高教育教学质量的重要保证,一学期来,学校通过岗位练兵、以老带新、外派学习、校本培训等坚持不懈地抓好教师队伍建设,促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成,努力提高教育教学质量。

本学期,刘界平校长评为xx市优秀教育管理者,xx评为xx市第二届青少年航空航天科技模型大赛优秀辅导教师,xx被特聘为xx市中小学教师学科培训主讲教师,xx在xx市“中小学学生研究性学习成果”评选中,指导的参赛作品《机器人总动员》获一等奖,并荣获优秀辅导教师称号,井泉水获得xx年xx市中小学生汉字录入金牌指导教师称号,张海燕、赵伟香、刘炳香、王清华获得xx市20xx年教育科学规划课题优秀研究成果一等奖,杨妮妮评为xx市中小学程序设计比赛优秀指导教师,xx评为20xx年xx市中小学机器人比赛优秀指导教师,孙慧校长的小学语文名师工作室通过教体局审核并挂牌成立,孙一获得“山东省中小学创新设计大赛”优秀指导教师,徐晓霞在“20xx年第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”小学组讲课比赛中获一等奖。

五、后勤教务及其他工作

1.后勤教务工作:高国臣主任领导后勤一班人,积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,他们积极做好校安工程配套、美化绿化校园、财产登记、固定资产核查、维修桌椅、组织学生午餐午休、提高饭菜质量及服务水平、宣传食品安全、做好账目统计、打印分发文件等工作,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。

2.工会工作:本学期,先后组织了教师空岗竞聘、教学能手评选、出勤检查、年度体检、评优考核细则制订、走访慰问、学校工作推介等工作,促进了学校工作的良性运转。

3.办公室工作:本学期,办公室在《中国教育报》、山东教育电视台、《半岛都市报》、xx电视台等各级各类媒体宣传报道我校工作30多次,进一步扩大了学校在群众及教育同行中的良好影响。建立的学校微信公众平台通过学校新闻、美文欣赏、校园风光等栏目,推送图文信息二百余条,关注人数已经突破2500人,成为我校对外宣传的重要平台。教体局分管部门给予高度评价,认为这是xx目前最好的学校微信公众平台。

4.幼儿园工作:本学期,幼儿园一如既往的重视和加强安全防护和安全教育工作,定期对大型玩具、电路、电器及幼儿活动场地进行检查,彻底消除隐患,杜绝了不安全事故的发生。通过多种渠道多种形式对教师进行业务培训,提高保教质量,现在所有任课教师均取得了幼儿教师任职资格证书。他们还积极做好家长工作,加强沟通交流,得到了家长们的理解与信任,支持与配合。

5.教研组工作:本学期在各组长的带领下,全组人员根据年级特点,积极开展富有个性化的活动,共同创造和谐向上的办公室文化,为学校各项工作的顺利开展,提供了强有力保证。

一办:全体教师努力营造和谐向上、创优争先的工作氛围,通过学习型教研组建设、文化建设、师德建设、加强日常管理等积极开展创建“和谐团队”活动,谱写了团结、向上、温馨、和谐的教研组之歌。

二办:组内老师积极营造浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践,各班级高度重视德育工作,重点放在了学生一日常规的强化与良好学习习惯的养成上,使孩子们渐渐形成了良好的行为习惯。

三办:具有较强的团队凝聚力,十九位老师总是互相帮助,互相关心,互相促进,形成了谦逊协作的团结精神,认真严谨的工作态度。正是凭着这种良好的教研组风气,三年级的各项工作都得到了大家的认可。

四办:全体老师无论在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐的团队。他们按照学校要求,有计划,有步骤地开展各项工作,均取得了优异的成绩。特别是在学校组织的各项大型活动及比赛中,四办老师们都积极参与,无怨无悔,显示出了无私的奉献精神和较强的执行能力,值得表扬。

五办:老师们注重学习,加强课堂教学研讨,出示的各种展示课均得到好评,他们热心辅导学生,取得了令人满意的成绩。老师之间讲团结,讲奉献,营造了良好的团队氛围。

六办:为了送好这届毕业生,全组老师不辞辛劳,勇于担当,积极奉献,为近500多名学生的小学生活画上了较为圆满的句号。

七办:老师们精诚合作、密切配合,出色地完成了一个又一个工作任务。无论是出课辅导,还是演出比赛,都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

最后,我还要说说我校另外一个重要群体,那就是来我校挂职学习交流代课的老师们。他们来到学校后,很快融入到我们这个集体中,成为和谐实小大家庭的一份子,为学校注入了新鲜血液,促进了学校更好的发展。像车辉、金燕等老师,无论给个什么班都无怨无悔,尽心尽力去教,而且进步幅度都很大,的确显示出了一个教师的高风格、高素质。

同志们,本学期我校工作可谓是教育教学扎实推进,亮点工作精彩纷呈,办学特色更加突出,和谐文化日益鲜明……这些成绩的取得,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,正是在座各位的辛勤劳动,才促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

当然,我们的工作也存在不少问题:在这里首先要提出的就是体罚、变相体罚学生现象。有些同志不能很好地克制自己,触犯了师德红线,导致家长找到学校,给学校造成了不良影响,甚至严重干扰了学校正常的教育教学秩序,这确实是令人很闹心的一件事。我希望同志们要加强师德修养,有关部门要加强引导和督查,坚决杜绝此类现象的发生。还有的同志对自己要求不够严格,耍小聪明,晚来早走,有的甚至不请假中途离校,不能安心教育教学工作,当然这是极个别现象;也有的同志工作责任心不强,对学校布置的工作没能认真完成,例如在业务、政治笔记的检查中,发现不少同志弄虚作假,一次次想用那张旧船票,来登上新学期的客船,真是贻笑大方,可笑之至。干部中间也存在穿新鞋走老路的现象,工作中不能大胆创新,迎难而上,满足于现状,缺乏激情,躺在成绩上睡觉,工作思路不宽,亮点不多。老师们,孔子曾说:过而不改,是谓过矣。希望存在上述现象的个别干部教师,要利用这个假期好好反思一下,认真查找原因,找出症结所在,加以改正。

老师们,明天暑假就正式开始了,暑假中也没有远程研修任务,所以大家可以好好休息一下,让紧张了一学期的身心得到放松。下面我想重点强调以下几个问题:

1.安全问题,这也是每个假期都要强调的问题。安全是头等大事,老师们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等,在这个时间段更应引起重视。假期中,同志们可以多去锻炼身体,学校体育馆将向本校老师们全天开放。

2.认真做好假期值班工作。值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

3.严禁从事有偿补课、违规举办辅导班等行为。放假了,就应该好休息一下,不要为了蝇头小利去违反师德规定,特别是在当前这种大气候下,同志们一定要认清形势。

4.休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下学期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到下学期总结工作时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

老师们,当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,在下阶段,我们要在上级领导的正确指导下,围绕我校的发展规划,凝心聚力,开拓创新,乐于奉献,以更饱满的热情,更高昂的斗志,更科学的态度,更扎实的工作,为办人民满意教育,促进学校健康、和谐、科学发展做出新的更大贡献。

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

县庆总结讲话稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

期中考试的硝烟已经消退,为了保持我们继续奋进的勇气与力量,今天我们在这里召开总结表彰大会,请允许我代表学校对获得表彰的各类典型表示祝贺。

现在,我想就我们两个年级在上半学期的情况进行简单的总结,然后讲四个问题。我讲话的题目是——让理性的旗帜引领我们继续奋进。

一、对高一高二年级第一学期上半学期情况的评价

(一)高一年级步入规范上进的快车道

高一军训以来的三个月,以抓规范养成教育为重点,强化学习习惯的养成,逐步适应了快节奏的高中学习生活,绝大部分同学已经进入了健康向上的、积极规范的学习状态,在行动上努力体现“用规范支撑幸福”的思想,自觉遵守学校的规章制度,表现出刻苦学习的顽强精神。你们尊敬师长,团结友爱,是创造和谐校园的新生;你们把“一中光荣我光荣我为一中争光荣”作为校园学习生活的准则并用实际行动去践行;按时到校,以学习为快乐;上课积极思考,表现出良好的课堂精神状态;三操规范,展现了一中学子的风貌;宿舍守纪,井然有序,创造和维护了安宁的学习环境;考试诚信,表现出良好的素质,为自己树立了道德的榜样。

(二)高二年级不断追求进步与成熟

高二年级自文理分科后,你们的学习方向和目标更具体明确了,学习热情高涨,整体学风根本好转,积极进取成为我们高二同学的主旋律。你们的素质在提高,而且是令人满意的,你们肩负着学校的荣辱,在重大活动中,参与的积极性高涨,表现出强烈的集体荣誉感。通过各种形式的礼仪教育,特别是每天坚持的三分钟的“大家共享小故事”活动,很多同学变得成熟起来,有的收敛了自己的小性子,有的把故事中所讲的道理融化在自己的行动中,注意改变自己的不良个性。你们时间观念强,特别是通过规范项目的整顿落实,宿舍上床入睡休息速度快,走进教室做好课前准备快,上课更专心听讲了,自习纪律得到加强,彻底杜绝了考试作弊的行为,诚实守信成为你们共同追求的理想与道德。

二、让理性的力量成为推动我们教学质量继续提高的重要保证

(一)从礼仪开始,形成良好的习惯,用习惯铸就规范,用规范支撑幸福的人生。

我很高兴地看到在我们的校园里,同学们看见老师都能够主动打招呼问好,表现出很好的礼节风尚,有一次外地来我校参观学习的老师就提到这一点,认为我们的教育确实到位。

但礼仪的讲究还没有形成我们所有同学的自觉行为。见了老师不愿意问好,看见老师走进教室也不知道肃静,下课的时候,老师没有走出教室,有的同学走就高声嚷着打闹起来,老师和同学对话,有的同学不知道站起来对老师表示敬意,更有甚者,老师批评他,他表现的脸色不是不屑就是恼怒,很有要和老师打架的气势。这都是与规范格格不入的行为。

同学们,你知道,两国交兵还先礼仪,后动兵。我们为什么不遵守传统的礼仪道德呢?

有一个故事很耐人寻味。

已经退出政坛的英国首相丘吉尔有一次骑着一辆自行车在街上闲逛,这时有一位女士骑着自行车从另一个方向急驶而来,由于没有刹住车子和首相相撞了。这位女士破口大骂:“你这个糟老头子没长眼睛是吗?你到底会不会骑车?”首相对这位女士的恶行并不介意,只是不断地向对方点头道歉:“对不起,对不起,我还不会骑车,看来你已经学会很久了是吗?”这位女士气消了一半,发现是首相,感到羞愧难当,喃喃地说:“不……不……你知道吗?我也是刚刚学会的,是半分钟前才学会的,而且是你教我学会的。”

首相教她学会了什么?学会的是怎样尊重和理解别人,我们都应该明白礼仪在人与人交往中的伟大力量。我们经常说:“细节决定成败”,礼仪是我们生活的细节,你只有从细节开始,改变自己不恰当的行为,进而形成习惯。尊重和理解别人的习惯养成了,你的行为就是规范的,这对于你一生都是重要的,“用规范支撑幸福的人生”这句话是需要你用心体会的。当然规范是多方面的,道德规范、行为规范、礼仪规范、学习规范,所有的规范共同支撑着你的人生,你的人生幸福不幸福,现在起码决定了一大半。

(二)克服不良个性,培养健全的人格,学会服从,做一个有美德的人。

我们每个人就像自然界中的两片树叶,都不是一样的,都有着自己的个性,我们必须承认这些个性。什么是个性呢?个性是你的性格特点与你的外表表现的总和,也就是你所区别于他人的地方,你的穿戴,你经常做出的表情,刻在你脸上的线条,你说话的声调、语气,以及你在每个细节中所表达出来的思想,并在思想中渗透出来品德。

我们中有的同学的个性很强,同学之间有点小摩擦,你也不顾同学友谊,非要给人家一点颜色看看,轻的要骂爹骂娘,重的则是组织报复人家;有的同学说话不注意分寸,都随着自己的性子爱说什么就说什么;有的同学违反了规范和纪律,做错了事情,老师批评他,他总要找出理由辩解推脱,甚至表情上做出拒绝和叛逆的神色,有的还骂老师,等等。我们中有的`同学表现出来的个性使人不能接受,自己还没有意识到,总认为自己这样是应该的。

每个人都有自己的个性,这也是人与人可以分开来的依据,但不良的个性决不是我们所需要和喜欢的。我们学校抓规范养成教育,就是要磨砺你的个性,克服不良的个性,逐步培养起被人喜欢和接受的个性,从而形成健全的人格。希望每个同学能够从规范行为开始,认识到对于自己成长的重要意义。

个性带有本性的制约,我们怎么改变自己不良的个性呢?我想下面这个小故事对你能有所启发。

从前有个大师一直潜心苦练,几十年练就了一身“移山大法”。有人虔诚地请教他:“大师用何神力才得以移动大山?”大师笑着说:“练此神功也很简单,只要掌握一点就可以,那就是山不过来,我就过去。”我们的个性往往使得我们按照自己的意愿行事,从不想折服。如果事情无法改变,你就改变自己吧,个性也是这样,改变了自己的不良个性,山不过来,那你就改变自己,自己过去吧。

我们中还有的同学总是不喜欢服从,感觉服从了就没有了自己的尊严与个性,其实这个认识很错误,我们大家都已经认识到正确的东西就没有必要和它较劲,必须服从,比如我们学校制定的规范,比如师长的教诲,你必须服从,服从在这个时候就是美德,即使批评有出入,你可以心平气和地说明原因,但决不是没好气地顶撞。

学习是多方面因素综合作用的结果,往往因为你个性与众不同,不能被人接受,或者是个性太强,而导致你在学习上没有好的情绪,我劝你能够深刻认识这个问题,始终保持学习的良好状态和情绪。

(三)树立德行就是智慧的思想,让自己更快更好地走向成功的境界。

有一句说得很深刻的话:“小赢靠智,大赢靠德”。其实,我们仔细琢磨一下其中的道理,就发现,德行本身就是智慧。你要赢得事业上的成功,必须有大智大德。我的观点是,我们必须从现在开始就树立德行就是智慧的思想,并身体力行这一思想。

高人一筹的处世手腕,精明的办事方法,精湛的专业技能,固然可以使你出人头地,但是要成就大事业,还要靠你的杰出的素质能力,靠你的丰富的人格魅力,靠你的优秀的道德品质。

我们中有的同学很不注意修养自己的品行和道德,古人提出了“慎独”的思想,也就是一个人在独处的时候很容易没有约束和监督而犯错误,但我们有的同学就是光天化日之下也不在乎犯错误,而且总是以谎话开路,说这也不是他的错,那也不是他干的。有的同学回家表示抓紧时间洗刷,而是在家长不允许看电视的情况下,躲进他的小屋干着别的事情,并不是在学习,家长向别人说起自己的孩子很用功,他还得意地说,老子太傻!有的同学利用一切可利用的时间上网吧,总以为别人没看见,对自己又没有什么大影响,还有的同学在宿舍里不守纪律,在没有老师监督的情况下行为放肆。更有的个别同学趁别人不注意偷别的同学的钱物,总是让别人难过。

同学们,德是什么?在这里我不想下什么定义。只想把下面这个故事告诉你,你可以仔细思考一下什么是“德”。

美国加州的克帕尔饮料开发有限公司需要招聘员工,有个叫马布里的年轻人去面试,他在一间空旷的会议室忐忑不安地等待着。一会,一个相貌平平的老头进来了。老头盯着马布里看了半天,眼睛一眨不眨地,正当马布里不知所措,老头一把抓住他的手说:“我可找到你了,太感谢你了!上次要不是你,我女儿早就没命了。”

马布里是丈二和尚摸不着头脑。老头说:“上次就是你在中央公园里把我失足的女儿救上湖的!”老头肯定地说,马布里明白了事情的原委,是老头把他当作自己女儿的救命恩人了,马布里说:“先生,肯定是你认错人了!”老头还是坚持救人的就是马布里,他面对这个老人只能做些无奈的解释,说:“我还从来没有去过那个公园。”老人无奈地松开手说:“那真的是我认错了人。”马布里安慰他说:“先生,别着急,慢慢找,你一定能够找到你女儿的救命恩人的!”

后来马布里在公司上班了,有一天在公司里遇到这个老人就询问到:“您女儿的恩人找到了吗?”老人默默地摇摇头走开了。有一天马布里对一位公司司机说到这件事情,司机哈哈大笑说:“这个老头是我们公司的总裁,他女儿落水的故事不知道讲了多少遍,事实上他根本没有女儿。”司机接着说:“我们总裁就是通过这件事来选拔人才的,他说过有德之才才是可塑之才!”

同学们,德行可以帮助你走得更远,就是目前的学习,也还是靠德行的支撑,没有毅力、没有信心,没有吃苦精神,没有好学的斗志,都属于德行的问题,希望你树立以德行赢得现在赢得未来的思想,不断超越自己,达到新的境界。

(四)从感动开始,学会感恩,让自己的学习更有动力,让自己的人生目标更明确。

我们很多同学对自己的父母所做出的一切感到很漠然,好象这是你家长应该做的,你的家长所做的都很平常,但别人却做不出:星期天他们休假的时候在家准备好饭等在学校门口,见了你很关心地问问你近来学习怎么样,但我们有的同学感觉家长很烦很唠叨;晚上放学回家,你的家长总是做点好饭送给你,我们有的同学感到这是天经地义的,有什么了不起的。可能你的家长总是这样对你,你才少了一份感动,没有了感动也就无从谈起感恩了。

同学们,我们的家长期望值都非常高,你走进了一中,在他们心里就好象迈进了大学的门槛,一旦现实的真实打破了他们心中的梦,你知道他们心中的痛苦吗?

还有你们的老师,一旦他们走进课堂,什么苦恼,什么疾病,什么杂事,都在教室那道门之外,他们全身心投入到自己的教学工作中,头天的试卷第二天就发下来了,那是老师连夜批改的;当你有了疑问,老师站在你的跟前一句一句地点拨,那是诲人不倦的身影。你或许对此已经习以为常了,但你想到没有,还有什么人可以教你,你或许会说那是老师为了成绩,可是你知道没有成绩,你会怎么样?

我们的老师以把你送进理想的大学为实现自己的生命价值,你不需要感恩吗?

有一年的高考作文题是一道漫画,漫画上的妈妈总把鱼肉夹给孩子吃,把鱼头留给了自己,漫画的边白语是:妈妈喜欢吃鱼头。如果是你做这道作文题,你会怎么写?这既是一道高考的知识题,更是一道道德品质考题。

你为什么要学习?带着感恩的心去学,感激父母,竭尽全力,不虚度年华,用优异的学习成绩报答他们的养育之恩;感激老师,用进步报答他们的教诲之恩。一个真正懂得最爱的人就是要带着一颗博大的感恩的心去完成自己应该完成好的学业。

同学们,期中考试虽然已经结束,但还有更长的路要走,有更多的学业你必须完成,一个成熟的人的标志是什么?就是更加理性化的人,就是做一个讲礼仪的人,做一个讲规范的人,做一个具有人格魅力和被大家接受的个性的人,做一个有大德大智慧的人,做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中学业,赢得幸福的人生。也许这些你会感觉那么难,其实你天天都在书写着自己的生命历史,努力把这几项要求的笔画刻得深些再清楚些就是了。我相信你们能够做到,让一中教育的最成功在你们身上一直演绎下去,让理性的旗帜引领我们继续奋进,共同创造一中的新辉煌!

谢谢大家!

县庆总结讲话稿篇6

各位老师、各位同学:

今天我就期中考试总结一下。近一周高三进行了二模考试,高一、高二进行了期中考试。高三二模考试600分以上各个分数段人数均列全市第一,660分以上45人,650分以上81人,640分以上132人,在全市遥遥领先,还有20天时间,高三同学就要参加高考了,在此我们祝愿他们在高考中取得优异成绩,每个同学能达到自己预定的目标,实现自己的人生理想,祝愿学校高考取得八连冠。

高一期中考试语数外三门总分400分以上有6人,其中1班汤蕾同学409分获得年级第一,390分以上有22人,380分以上88人,379分以上179人,360分以上309人。高二语数外三门总分400分以上有4人,7班林森同学获408分,390人有38人,380以上有124人,370以上259,360以上380人。希望全体同学能对照自己成绩寻求差距,确定努力目标。

值得注意的是,这次考试有不少同学分数偏低,300分以下的高一209人,高二有238人,希望这些同学有所意识,奋起直追,缩小差距,现在努力还来得及。

这次考试不平衡现象在某些同学身上也很突出,有些同学语数外在班上名列前茅,但选修学科只有七、八十分,就a级也达不到,也有选修学科很好,但语数外部分不高,高一年级有许多同学对必修学科重视不够,考分偏低,希望要在促平衡、全面发展上多下功夫。

考风考纪方面总体上好的,但存在以下几个方面的问题:

1、对考试的有关规定执行不力,有些同学将计算器、文曲星等计算工具带入考场,伺机运用。

2、有10人严重违反考试纪律,将资料缩印成很小的纸片带入考场或夹带相关资料,有传递现象,有伺机用手机或小灵通作弊。

3、有5人,怕苦畏难、学习态度极差,擅自旷考,这一现象是过去没有发生过的。

对以上违纪等行为,学校将严肃处理。

在此我给同学提几点要求:

1、要有高三意识,惜时如金。虽然期中考试刚过,但到7月7日本学期也只剩下8周了,高二的同学明年的今天就要准备参加高考,高一的同学明年四月份要参加小高考,希望所有的同学要有很强的高考意识,不要让时间轻意流逝,要珍惜每一天。

2、要注意学习策略。每个同学要寻找适合自己的各学科的学习方法,把握好读、记、练等环节,提高学习效率,处理好语数外与选修、必修的关系、各个时期的学习重点要有所侧重,促自己均衡发展。

对一些不够刻苦的同学,我提一个基本要求:上课认真听讲、认真完成好作业,这两点你如果真正做到了,你的成绩肯定会上去的。

第一,仍要注意行为习惯的养成、严格要求自己。

目前校园里突出的问题是:课间(特别是晚自习课间)成群结对,有些同学上课无心、只等着下课,一下课不是迅速去厕所而是纠集在一起,闲谈、打闹、吃零食,还有极个别男女同学,不知男女有别,走得较为接近,不思学业,影响校风,希望这些同学要自尊、自爱。这些现象近期学校将严肃整顿。

第二,中午有些同学不好好休息,在校园内乱走动。

有些学生过于迷恋体育活动。体育课、活动课还不够,还千方百计用中午或晚自习前一段时间去篮球场,有些甚至轻伤不下火线。还有同学一心只等着休息,非常关心假日放假,或不上课,不上晚自习等,请问,你的学习精神那里去了,你到学校来,你的任务是干什么的。另外,不穿校服也非常普通,特别是到了夏季,坚决制止奇装异服。

总之我希望全体同学,严格遵守学校规定,以饱满精神投入到学习中来,为你人生理想而努力。