文明礼仪美少年事迹材料8篇

时间:2023-09-12 作者:Kris

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文明礼仪美少年事迹材料8篇

文明礼仪美少年事迹材料篇1

我叫郭璞,就读于马家乡科泉小学五二班。从踏进学校的第一步,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师和同学们的交口称赞。我为人正直、乐于助人、刻苦认真、兴趣广泛、积极参加学校组织的活动,曾获得全国少年书画大赛特别金奖、学校“小马良”杯书画一等奖,绘画作品曾多次在校内展出。多次获得校级“三好生”、“优秀队干”、“百佳学习标兵”、“优秀文明督导员”、“校十佳双好”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明,讲礼仪”应体现于生活的每一个角落,应从身边做起,从小事做起,从而养成良好的行为习惯。我从小就谨记父母“送人玫瑰,手有余香”的良训,并以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的座右铭,时刻以《中小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

一 礼貌待人 言语谦和

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好。我从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,我会用柔和的语气安慰她并带她去就医;看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作忙,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

二 行为文明 举止得体

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。我从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作、在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种不文明,不得体的行为。在我叫同学时,我会先拍拍他的肩膀;

向同学提问时,我会轻声细语,不会大呼小叫。正因为我的行为与举止,同学们送我个“文明标兵”的称号,我的举止也带动了许多人,使他们和我一起行动,共创一个文明的大家庭。

三 遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德

遵守《中小学日常行为规范》和社会公德是判断我是否是一名优秀的小学生的基本准则。我每天穿戴整洁,不留长指甲,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。我也会维护社会公德,在公共场合,我会轻声细语。看到在公共场所吸烟的人,我会制止他的行为;看到人受伤,我会救死扶伤,尽一位小学生的基本责任。

四 养成公共生活好习惯

养成生活好习惯是判断一名小学生是否有好的教养。我积极的做到了三优一学,优良服务,优良秩序,优良环境,学模范树

新风。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹。我也很爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。我友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询,志愿为孤、老、残、弱者提供服务。

五 自觉维护城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中国公民的基本义务之一,我们小学生也应该加入其中。公共秩序主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序。我自觉维护交通秩序;自觉维护城市公共秩序。城市形象反映出一个城市的精神面貌。我经常为社区、景区做志愿者,清理社区、景区内的垃圾,维持社区、景区的卫生。

文明,是在路上看到长辈时有礼貌的问好、是不小心撞到别人时的一声对不起、是看到有老弱病残伸出一双帮助的手、是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是一种修养,更是我们中华民族的传统美德。传承中华文明,颂扬中华美德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。文明应该从我做起,从现在做起,发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

文明礼仪美少年事迹材料篇2

六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的顽童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。善于表现自己,展示自我。2004年入学以来,连年被评为班级的副中队长。2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中,机器人沿轨迹走项目中,荣获贰等奖。我善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑国画、电脑漫画比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2007年,制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖,同年,在科技制作活动中,我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖,并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中,荣获优秀奖。2008年,在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中,上交的电脑作品,获小学组电脑绘画项目三等奖。2008年被我校评为智慧之星。我还在“6.1”那天,在哈尔滨儿少活动中心,和哈尔滨市最高级领导人握过手呢!并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。

我不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。我是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。我还积极参与艺术节,担当艺术节主持人。体育方面也咬牙跑过400米,获学校第四名,出乎所有人预料。我还是学校精灵之声广播站的站长,并在学校的春芽记者团担当团长这个职务呢!并且还为记者团出过报纸呢!

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了我的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;2009年清明节的“祭扫烈士墓仪式上,我作为主持人参加了活动。

面对众多的荣誉,我获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

我,就是一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

文明青少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的四年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。

同学们,少年有志,国家有望。只要你也像我们一样努力,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基,也能有机会成为一名光荣的“哈尔滨市文明青少年”。让我们共同努力,因为今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,让我们共创美好的明天!

文明礼仪美少年事迹材料篇3

我是五年级三班的刘xx,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。

学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。

在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。

也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。

文明礼仪美少年事迹材料篇4

在林峰中心完小,有一位熠熠闪光的班级之星,她取得了许多荣誉:三好学生、优秀班干、文明之星、学习标兵、优秀少先队员……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。她就是林峰完小五(1)班班长林天娇同学。一个阳光女孩,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,林天娇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”,在2011年秋凤凰县小学五年级全能知识比赛中,语文获得三等奖、数学二等奖。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”林天娇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。讲话致辞。她多次代表班级参加学校演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次学校举行“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中,由于比赛时间紧迫,第二天早晨七点,她就到校组织大家练红歌。功夫不负有心人,在她的组织下,我班同学在这次“庆国庆、唱红歌、展风采”活动比赛中获得二等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今,她的习作《坚强,不哭!》、《有意义的班会》、《弟子规伴我成长》等优秀作文分别在凤凰教育网、湘西教育网、中国儿童学习资源网上刊登发表。

二、家里的好孩子

林天娇同学目前寄住在姑姑家里,父母亲常年在外打工,她是个典型的留守儿童。一提起林天娇,她的姑姑就忍不住地啧啧称赞,夸她是一个懂事、听话的好孩子。放学后,不要姑姑说一声,她就主动地去学习,完成作业。完成作业后,她就帮姑姑带小孩,随姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有时她感觉孤独的时候,就会给爸爸、妈妈打个电话,提醒他们注意身体,告诉他们不要惦念家里,自己一定会听姑姑的话,认真学习。

每逢周末,林天娇同学总是回到阿拉老家爷爷、奶奶身边。利用周末的时间,陪爷爷散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,为爷爷捶背,让老人开心。到要回林峰完小学习的时候,她就把爷爷、奶奶家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到众人的由衷夸赞。

三、助人为乐、关心集体的好同学

林天娇,一个活泼可爱的小女孩,脸上总是带着一丝微笑。当同学的文具不够用时,她总是把自己借给别人;当同学遇到难题,她总是耐心为别人讲解;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。生活中,学习中,她处处严格要求自己,把帮助别人当做最大的快乐。她在自己的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!有一次,班上同学李海燕生病了,是她用瘦小的身躯背着李海燕往医院里赶。

她热爱班级。在学校里,每当学校举行什么活动时,她就会积极地参加,不但为自己争得了荣誉,而且为班级争得了荣誉,她很高兴能为班级做些好事。她以热爱班级为荣,以损害班级为耻!记得有一次开运动会,有些同学因不会写运动会广播稿而发愁,她心想,我何不多写点广播稿,这样可以为班级挣分。就这样,她放学回家后还在写广播稿,写着写着,竟不知时间,写到了晚上十点钟。第二天,她们班上的广播稿被播出了许多!

林天娇同学,虽然取得了一些成绩,但她在成绩面前从不骄傲,相信她会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去迎接更加灿烂的明天。

文明礼仪美少年事迹材料篇5

李xx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。李xx同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而

文明礼仪美少年事迹材料篇6

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

自从小学一年级起,她就在班里担任班长,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队”、“优秀学生干部”。

在当好班长过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了她较强的组织协调能力,也她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而李xx同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的李xx同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然xx的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“李xx你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。李xx同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

文明礼仪美少年事迹材料篇7

孔xx,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

文明礼仪美少年事迹材料篇8

2010年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我及时调整自己的思想状态,以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。

一、学业方面作为一名大学生,在过去的两年中,我始终认真对待学业问题,把学习放在首位,认真完成功课并对感兴趣的方面主动专研,培养自己自主学习的能力。还担任几科课代表一职,为同学的学习提供一个良好的平台。平常注重和老师的沟通交流,提高自己对专业等各方面的认识。

除此之外,我还经常到图书馆借阅书籍,各种报刊杂志等,我相信通过读书可以提高一个人的文化素质修养,使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰,在2011——2012学年荣获二等奖学金。

二、生活方面我一直认同“四个学习”:学会做人、学会学习、学会做事,当然还有学会生活。

1.参与社团:大学的生活是丰富多彩的,为我们提供了诸多的平台来锻炼自己,展现自己的风采。大一时,我还积极加入了一些特色的社团组织,如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会,许多有共同兴趣爱好的同学在一起互动交流,让我受益匪浅。此外我还积极参加青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的一份微薄之力。

2.参与暑期社会实践:011年我积极参与了院学生会组织的暑期社会实践,作为社会实践的队员,条件虽然比较艰苦,但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到非常的荣幸。

3. 班级里:我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。

4. 勤工助学:为了减轻家里的经济负担,同时使自己得到更多的锻炼,大学期间,我还利用课余时间从事一些勤工助学的工作,如发传单、在餐馆工作等。

三、思想方面我是一个思想品德端正的学生,热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展,在思想上积极向党组织靠拢,时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名入党积极分子,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己。此外为了磨砺精神意志,培养团队合作精神,我还积极参与素质拓展项目,使自己的团队意识得到了一定程度的提升。

四、获得的成绩和荣誉在同学们的信任和老师们的支持帮助之下,我不断努力奋斗,取得了如下成绩:

1、 在2010—2011学年第一学期获得三等奖学金

2、 在2010—2011学年第二学期被评为校级优秀团员

3、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践活动院级先进个人

4、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践校级优秀论文中获得三等奖

5、 在在2011—2012学年第一学期获得二等奖学金成绩和荣誉只能代表过去,我自身也存在一些缺点和不足之处。在新的学年里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。

我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!

我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。

正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。

所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!