典型人物的先进事迹8篇

时间:2024-02-03 作者:Anonyme

大家在撰写事迹材料的过程中需要注意态度端正,在叙述事迹材料时我们要以生动的描写让读者感受到其中的力量,下面是路路文书网小编为您分享的典型人物的先进事迹8篇,感谢您的参阅。

典型人物的先进事迹8篇

典型人物的先进事迹篇1

党员__是桂平市公路管理所的一名养护工人,年参加工作以来,在年的公路养护工作中,他把全部的心血、汗水都倾洒在所热爱的公路事业上,作为党员,他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,实现了自我的人生价值,留下了一串串闪光的足迹。

艰苦奋斗的创业精神

__爱岗敬业,以主人翁的态度对待公路养护工作,扎实苦干,确保了公路的畅通。年以前,他先后在里各道班、什字道班等担任道班工人、班长,年领导决定任命他为养护管片的片长,负责全市个养护片区中西区的养护管理工作。在工作中,优秀团员个人事迹材料的范文他将过去的工作经验和新的工作情景结合起来,在道班中开展建章立制工作,制订完善的工作、考勤、学习、机具等管理制度。坚持按制度办事,用制度约束、规范道班工人的行为,将他对道班管理的经验在其管理的个道班中广为推行。由于多年来认真贯彻全面养护的精神,他管养片区的路容路貌大为改观,好路率连续多年坚持在以上。

20__年__月,由于工作需要,单位在他管理西区条线路的基础上,将南区条路况较差的线路交给他管养,这无凝给他增加了工作量和工作难度。当领导准备耐心地做他的思想工作时,没想到他竟没有半句怨言,认为组织的安排自我就应服从,并更应以一个党员的要求来承担起职责。他刚到新增线路新垌—北市公路工作时,全线公里的砂土路大部分都是大坑大槽,其中有公里即将中断交通从新垌到工业重镇中沙镇公里路程,需个多小时才能到达,有的路段小汽车根本无法通行。新垌—北市公路是南区的生命线,对当地的交通十分重要,__心里明白了肩上担子的沉重。

为了使该路尽快恢复畅通,他当机立断地采取了以下措施:首先将管理制度真正落到实处,严加管理,切底改变了道班工人作风懒、散现象;其次是亲力亲为,和道班工人一齐,将原先淤塞的公里排水沟进行切底清理,并将长期堆积在路肩上的杂物清除,解决了公路排水不畅的问题;最终是对路面的大坑大槽进行抢修,小学优秀团员先进个人事迹材料在经费缺乏无法解决路料的情景下,__想到了借助社会力量的支持,主动与当地的源安堂制药厂和个体运输户等工矿企业、个体联系,得到了他们的热心地支持,从而募集到社会经费多元,解决了抢修中经费的燃眉之急。从年月起至当年年底,经过个多月的连续奋战,原先的差等路和特差路得到了明显的改善和提高,经上级主管部门贵港市交通局当年年终检查评比,全线路有良等路公里,没有差等路。该线路的畅通不但极大地促进了当地经济的发展。也得到当地群众一致的好评。

献身公路的奉献精神

20__年,为了解决道班缺乏养路工人影响养护任务完成的被动局面,由于养路工人工作苦由入低,经多次动员社会人员参加养护工作无果的情景下,他决定动员在家务农的妻子参加养护工作。经他多次劝说后,妻子深深地为他的敬业爱业精神所感动,理解了他的良苦用心,决定放弃以此聊生的农业工作,舍弃了儿女的亲情,与他一齐住进了离家多公里外的罗榕道班,开始了艰苦的养路工作。在妻子的大力支持下,__一心扑在养路事业上的梦想信念更加坚定了。他夜以继日地到各班检查指导工作,经常在路在巡查,掌握所管路段的路况变化情景,晚上不能回到罗榕道班,就坚持巡查到哪里,就在哪个道班吃住。

由于对工作负责,多年来,在没有加班费的情景下,供电所所长个人先进事迹__从没有休息过一个节假日。年中秋、国庆双节长假,他原打算和妻子回家与儿女一齐欢度佳节,但此时单位按计划完成上级下达的工作任务,给他安排了几个路段的大中修任务,需要尽快组织路料和开展铺筑等工作,他毅然放弃了休假,满怀对儿女的内疚奔赴工地,以一贯的工作作风服从了单位的安排。

20__年春节,为了确保春节期间公路的安全畅通,__放弃了回家团圆的念头,经常上路检查,有危及到行车安全的情景,立刻组织人员修复,保证了春节期间沿线群众的安全通行,使群众过上一个安全、祥和的春节。

他为了管养公路的安全畅通,不明白牺牲了多少个本该休息的节假日,以一个真正的党员来要求自我,一心朴在公路上,默默地做出奉献。

相互帮忙的高尚品德

__给予家有的太少,给予别人却多。由于他对工作投入极大的热情和全部心血,不仅仅在道班工人中树立了很高的威望,并且感化和激励着周围的同志。在工作、生活中他处处关心同志,帮忙他人事无巨细,在道班中他是个受到所有人欢迎的热心人。

为了发展道班的副业生产,补贴道班工人微薄的工资收入,他进取学习种养技术,企业劳模先进事迹并将学到的东西毫不保留地奉献他人。罗榕道班班长陆德贤同志家庭经济十分困难,从事公路养护工作十几年,每月仅靠多元的工资收入维持家庭开支。__与妻子到罗榕道班并在道班住下后,在自我搞肉猪、母猪养殖的同时,进取鼓励陆德贤也一齐养殖,并将自我的技术经验传授出去,使陆德贤由原先不懂养殖发展到近几年每年饲养母猪头,肉猪近头,家庭经济状况有了明显的好转,从而使其牢固地树立了安于养路、以班为家的思想。

__为公路事业奉献了大半生,先进个人事迹材料几十年来虽没有惊天动地的创举,但他在平凡的工作岗位上默默地做出了不平凡的业绩。熟悉他的人都明白,只要__到哪里,路就好到哪里。__用自我的一言一行谱写了一曲动人的生命之歌,得到了单位、党、政府的肯定,异常是得到了群众的一致好评。

典型人物的先进事迹篇2

我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。

听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:

第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。

第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。

第三,提升自己的知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。

向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。

典型人物的先进事迹篇3

几位教师的事迹就像一面镜子,折射着我,让我看到了自己在困难面前表现出来的种种脆弱。说实话,当生活中有一些不如意时,会感到非常的灰心,曾经迷茫、曾经气馁,对生活中的一切都充满了恐惧,压抑的心情充满了整个心房。然而,师德标兵的事迹给了我极大的鼓舞,用一种乐观的心态去对待生活、对待工作,对待身边的人是我们现在该做的。心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极、乐观的心态会带来积极的结果,保持积极的心态,你就可以控制环境,反之环境将会控制你。所以,换一种心态看这个周围的世界,会感觉身边的每一位小朋友的言行举止都透露着了天真、可爱;身边的每一位同事都会非常的关心你,帮助你,生活这样一种工作环境下的人还何谈不快乐!

自信,也是一种美,它是我们中华民族的传统美德;自强,更是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。人的一生中,不可能都是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折,一些失败。在困难面前,我们不能低头,我会告诉自己:我能!我行!我会!乐观,它会使人产生一种积极向上的力量,让人在生活面前勇于挑战,而奉献正是在这种内驱力的影响下产生的一种积极效应。几位教师的事迹给我上了人生中美好的一课,让我又一次找到了人生的方向。爱是平凡的,也是伟大的,只有对周围的一切充满大爱,这样的生命才是最精彩、最有意义的,才能真正实现人生的价值。有了这种爱,就有了创造奇迹的本领;有了这种爱,就有了战胜困难的勇气;有了这种爱,就会有笑傲人生的豪迈!有了这种爱,也就能真正地把握好人生的坐标!

典型人物的先进事迹篇4

尊敬的各位领导、评委和朋友们:

大家好!

李林森同志是一位公道正派的组织部长、一位燃烧生命书写忠诚的共产党人、一位英年早逝的组织部长、一位燃尽生命照亮信仰的共产党人;他言行透着务实 ,举止写着求真, 把优秀做为一种习惯。把辛苦做为一种财富,把形象做为一种生命。我们所有的教师都应该向他学习。

20__年 7 月 31 日,年仅 42 岁的四川达州万源市委、组织部长李林森同志因病医治无效,不幸辞世。李林森是 20__年 7 月被确诊为肝癌晚期的,但他隐瞒病情忘我工作了近两年时间。他是新时期焦裕禄、孔繁森式的先进典型,是王瑛、王彦生式的好干部。他短暂的一生 , 充分展示了新时期基层党员领导干部讲党性、重品行、做表率的时代品格,生动诠释了一名领导干部一心为民的公仆情怀。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基层党员干部的典范形象?在新时期,如何才能把党和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最质朴、最不起眼的方式,做出了自己最真诚的回答。

他把事业当命。李林森同志一生对党忠诚、信念坚定。他身患肝癌、肺癌近两年来 , 强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨 , 忘我地一心扑在工作上 , 直至生命垂危被送进医院 , 仍然把病房当办公室 , 夜以继日为党的事业和山里老百姓脱贫呕心沥血。他对党、对事业的无限忠诚;他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态;他创先进、争优秀的辉煌业绩,最后汇成老百姓口中的一句话“这样的领导,我们爱”。

他把群众当命。李林森同志工作的中心、活动的轴心,几乎都围绕着三个字“老百姓”。李林森同志的为官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是为人民服务的。位置可能不同,岗位可能不同,分工也可能不同,但有一点是相同的,那就是全心全意为人民服务的根本宗旨。你把群众当亲人,群众才会把你当亲人;你把群众放在心上,群众会把你顶在头上。

李林森虽已永远离去,但他用自己的言行向我们诠释和彰显一个山里的干部的政治本色,向我们提供了新时期为人民服务的精神范本。李林森同志真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人,做让党放心让人民满意的好党员好干部,其本身已足以成为廉政勤政的典范,已足以让我们感动于他的先进事迹和崇高精神。 作为一名基层组织工作者,要把学习李林森的先进事迹与实际工作相结合,与开展创先争优活动相结合,与“讲党性、重品行、作表率”活动相结合。像李林森同志那样对待工作兢兢业业,脚踏实地。

李林森同志是一位公正廉明、无私奉献,愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。他一腔热血、一身正气、一片丹心、一身坦荡,对党和人民事业无限忠诚、无限牵挂,生命不息,奋斗不止。李林森是深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中涌现出的典型,是我们大家学习的楷模。向李林森同志学习,就是要学习他牢记使命、忠诚党的事业的坚定信念,始终把党和人民的利益放在首位,把个人追求融入到为人民服务之中,用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征;就是要学习他扎根基层、埋头苦干的奉献精神,始终以党和人民的需要、以人民的需要为根本出发点,听从党的召唤,服从组织安排,全身心投入工作;就是要学习艰苦朴素的优秀品质,始终保持劳动人民的传统本色,时时刻刻把党和人民的事业放在心上,爱岗敬业,艰苦奋斗,干一行爱一行;就是要学习他严格管理、恪尽职守的工作作风,始终保持严谨的态度、扎实的作风,努力做到一丝不苟、精益求精,优质高效地完成工作任务;就是要学习他勤奋学习、永不懈怠的进取意识,始终保持强烈的事业心和责任感,立足岗位,刻苦钻研,锐意进取,勇于创新,积极探索适应时代发展和工作实际的新思路、新方法;就是要学习他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始终坚持对事业的执着追求,正确对待名利得失,加强道德修养,弘扬优良作风,永葆共产党人的政治本色。

谢谢大家!

典型人物的先进事迹篇5

加强思想认识提高师德修养

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本,师德师风总结材料。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。我作为一名数学教师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过师德师风整顿活动学习和反思,使我更加认识到工作中的不足与差距。

1、教育观念:

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、对待学生:

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象,工作总结《师德师风总结材料》。

3、教育教学:

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

4、工作方法

在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循循善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、教学评价

作为班主任老师,我在课上课下努力去发现学生的优点,并放大他们的优点进行表扬鼓励。而且努力多给学生一个表达自己想法的机会,多听取学生的意见,摒弃以教师评价为中心。在组织评价过程也要因人而异。不管是谁,不管学习成绩如何,只要参与学习就能得到肯定与表扬。从学生的成长需要出发,理解儿童的眼高手低。不脱离学生的年龄和心理特征,不脱离学生实际学习水平与生活经验,更不用成人的标准来度量学生。

6、思想道德

作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

7、日常生活

在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,有文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

今后的工作中我将努力做到

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

典型人物的先进事迹篇6

徐发青,山东省莘县古云镇徐庄村村民,现年52岁,被当地群众评为“养鸭致富能手”。工作中,他务实创新,坚持不懈,奋斗不息,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩;生活中,他乐于助人,热爱集体,无私奉献;是新时代里精神文明建设的先进典型。

勤学苦干,成就致富梦

梦想,如何启程?一个农民的梦想,又如何实现?徐发青同志给了我们一个最生动、最完美的回答。

过去,徐发青依靠传统种地方式种植小麦和玉米,不少投资也不少流汗,增产不增收,难以发家致富。2003年一次偶然的机会,他在《聊城日报》上看到了一条致富信息:养鸭投资少、成本低、设备简单、鸭舍要求不如鸡舍高、加之生长发育快、见效快,收益大。说干就干,筹建资金建设养鸭场,自此开启了他的养鸭事业和致富梦想。

2004年刚开始的时候,他四处筹措资金,购买了只雏鸭,准备大干一番。然而,由于缺乏科学的饲养技术,一场鸭瘟使雏鸭一下死去一半。面对这突如其来的打击,徐发青并没打退堂鼓,而是通过冷静的反思,认识到自己之所以失败是吃了不懂科技的亏。从哪里跌倒,就从哪里爬起来。此后,徐发青主动地参加了农民科技培训养鸭培训班,系统地学习并掌握到稻田养鸭、饲料配方、快速育肥、提高雏鸭防疫,成鸭防病等实用技术。他严格按照所学的养鸭技术喂养,定期为雏鸭进行疾病防疫。在不断地实践中徐发青总结出了科学养殖的.五大原则:优良的品种、合理的防疫、完善的管理、全面的营养和整洁的环境。同时徐发青抓住机会,与朝城天天食品公司和莘县立信食品有限公司建立了长期合作伙伴关系,所有的雏鸭有这两家公司提供,养殖40天就销售至市场,第一年养鸭净赚2万余元。先如今他又扩大了养殖规模,建设80米长的养鸭棚2个,养鸭数量高达6500只,一年平均养鸭六茬,年收入高达10万元。

同业合作,成就致富带头人

徐发青同志严格按照一名共产党员的标准来要求自己,秉承“带头致富,带领集体共同致富”的理念,带领村民共同致富。在自己养殖业不断发展壮大的同时,徐发青看到其他养鸭户因为养鸭观念落后、设施条件不好、市场信息不灵、盲目跟风饲养等导致养鸭效益不高。他看在眼里急在心里,主动聘请养殖专业解救这些人在养殖技术上的难题,还专门去外地学习先进的养殖经验,以此来提高全村养殖户的水平。在他的带领下,村内的养鸭户也逐渐多了起来,目前村内养殖专业户有8家,向社会提供无公害肉食鸭3万余只,创利100万余元,户均收益5万余元,让村民的腰包鼓起来,提高了村民的生活水平。

每当提起徐发青这个人时,村民都会数起大拇指,夸口称赞。他在农民中树起一面致富带头旗,创先锋争优秀,是当地村民学习的好榜样!

典型人物的先进事迹篇7

张__,男,汉族,1994年11月出生,入党积极分子,家住__省__市__区__街道宝光路社区秀水居小区,毕业于__学前师范学院,大学学历。

2021年10月2日18时30分许,利用十一假期前往__省__市博鳌镇度假的张__、张__父子俩正在某酒店附近海域游玩。此时,杭州游客杨某波和家人也在同一区域游玩,由于大海涨潮,海面突起风浪,下水游泳的杨某波被卷入海浪中,出现溺水并呼喊救命,在岸上散步的杨某波妻儿也立即大声呼救。听到求救声后,张__和张__父子回头看到溺水的杨某波,没有丝毫犹豫,同时向杨某波的方向游去。因风浪较大,张__体力不支,被海浪“打回”岸边,随即拨打119、120求助。张__继续在海里救人,眼看着已经游到游客身边,胳膊已经伸过去抓住他了,就在此时,一个大浪将两人同时淹没,任由他人怎么呼喊,海面上再无任何回应……接到报警的各方救援人员第一时间赶赴现场全力搜救。不幸的是,张__在救人过程中也发生溺水,他和杨某波被发现时均已不幸遇难。

第二天,张__望着那片海浪汹涌、儿子长眠的海面,一遍遍听着儿子演唱的歌曲,一次次徘徊,久久不愿离开,眼含热泪,面对记者说道:“当时根本顾不上考虑个人安危,听到游客喊救命,我们就向那个方向游去,我确实没想到孩子能出事。当时如果不让他去救人,我也过不了自己良心这一关啊!”

10月4日,经__省__市委政法委、__市见义勇为工作协会组织有关部门依法评审,拟确认张___为“__市见义勇为积极分子”人选并予以表彰奖励。

张__见义勇为不幸遇难的消息传回__,家乡的亲人、朋友和广大市民无不为他扼腕叹息,很多市民自发来到他居住的小区敬献花束,向他致敬,表达哀思。张__是中铁宝桥集团子弟中的好青年,爷爷奶奶是参加三线建设从沈阳来到中铁宝桥的优秀老工人,父亲是中铁宝桥集团的优秀干部,他们传承给子琛的是真、是善、是热爱、是勇敢、是执着与奉献。

张__上学的时候就是一个活泼开朗、热心助人的好学生,深受老师和同学们的喜欢,是大家心目中讲义气、正直大方、充满正能量的帅男孩。高中同学田天笑回忆说,张__是个爱音乐、爱篮球的大男孩,天生一副热心肠,哪个同学有困难,他都乐意帮一把。在大学同学梁宽眼中,张__最大的特点是“耿直”,上大学时有一次天色晚了,他在校外一名摆摊的老人那买了一大兜水果,乐呵呵地拎回寝室请客,只为能让那位老人早些回家。他的多名好友、同学在深表痛心的同时,也都认为积极向上和乐于助人是张__一贯的风格:篮球赛,他为了班级荣誉拼到受伤;创业做小餐饮,大冷天他给清洁工送去姜汁可乐;大雨天开车,他会免费搭载陌生人走一程……

张__生前在辽宁一家机械类公司从事采购工作,他尽职尽责、甘于奉献,是领导和同事们心目中的优秀员工。公司负责人李熙在电话中说道:“这小伙子3年前来公司应聘时,我就是主考官,我一眼就相中了他,因为这小伙浑身上下有‘侠气’。事实也证明,我没有看错,这些年他从事采购工作,做的每一件事都干干净净、妥妥当当。”张__去年已经在单位向党组织递交了入党申请书,生前已被列为入党积极分子进行培养。

“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”张__在最美好的年华,奉献了自己的生命,“英雄”这个称谓来得猝不及防!在这场惊心动魄的营救中,张__奋不顾身,见义勇为,用行动诠释了平凡中出英雄的真谛,彰显了危难之际挺身而出的人性光辉,用鲜活的生命谱写了一曲刻骨铭心的青春赞歌!

典型人物的先进事迹篇8

学生怎样才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”呢?听了四位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育。四位老师年龄各异,经历有别,但有一个共同的情感——爱心——使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。杨维泽和吕宜民两位老师不远千里,克服种种困难,在条件艰苦、余震不断的灾区支教。承载着组织的信任,同事的关心,家人的支持,这是一种大爱,是一种真爱;李雪梅老师每天面对不同的学生满含微笑,帮残扶弱,尽心竭力,吴顺峰老师十几年如一日任劳任怨,超负荷工作,展现给学生的是挚情,是真情。不可否认,如果说名师的造就离不开一定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。

决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。

一、提高自身的业务素质。不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。

二、要加强师德学习,提高思想政治素质。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。

在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。