写作文最好的一个办法就是多读、多写，玩的、读的、想的，如实地记下来，加以真情的抒发，就是好作文，以下是路路文书网小编精心为您推荐的我想你作文800字优质6篇，供大家参考。
我想你作文800字篇1
迈入初中生活的大门有些时间了，和老师们也已经很熟悉了，他们有着自己独特的性格和教学方法，恰似多姿多味的饮料，让我们流连忘返。
一抹茶香——语文老师我们的语文老师姓李，她给人的感觉就像一杯散发着美妙清香的淡茶一样。总是给人一种清香四溢的感觉。李老师上语文课的时候，总是爱带一杯茶水，在细细品味茶的优雅的同时，也给予了我们语文的知识。
她爱读散文，爱边品茶边读散文。课前的时候，她总是爱让我们同学上台来，大声朗读一篇寓意深刻的散文。然后，李老师就用她那同样可爱的声音，慢条斯理地为我们讲述散文的更深层的意义，告诉我们散文蕴含着的是作家们的新生，要像与作者对话一样去与散文对话。“李老师应该同很多著名作家对过话吧！”，我们这样淡淡地想。一杯咖啡——英语老师谈到英语老师，我们的脑海中便会想起了一杯浓咖啡。上英语韩老师的课，我们就像喝下了一杯提神的咖啡一样兴奋。她总是给我们一些小惊喜。在她上课之前，总是让我们大声地用英语说“我喜欢英语，我爱英语，我享受英语！”。用此来提高我们对于英语的兴趣。而且我们也特别爱上韩老师的英语课，因为她总是带给我们一种英语的活力。一捧泉水——数学老师泉水，便是我们的数学老师——任老师。她讲的课，总是同学们必不可少的。就仿佛是泉水一般，甘甜，可口。
让我们总是要聚精会神地去听讲。任老师讲的全部都是重点，而那些不太重要的东西，总是要让同学们自己去总结，去归纳。这样，留下的印象则会更加深刻。运动饮料——体育老师我们的体育老师可谓是当之无愧的运动饮料了。在我们认为自己跑不够老师定的路程的时候，她总会跟在我们的身后，大声地为我们加油鼓劲，给予我们精神上的力量。总是因为她对我们的鼓励，我们才完成了许许多多看似不可能的任务。她不仅教了我们的体育，还给了我们最不可缺少的信心和勇气，使我们受益匪浅。
在初中里，我还遇到了很多很多新的老师，他们一样给予了我很多很多，虽然相处的时间很短，但我已经开始感受到了他们每一个人的独特的魅力。
我想你作文800字篇2
“儿子，这不是你落下的课本吗?”
就在我拎起书包刚要出门的时候，妈妈向我喊道。回头一看，果然书桌上的语文书忘了收拾。唉，我怎么就改不掉丢三落四的毛病呢!
除了这个丢三落四的毛病外，我还有一个不良的嗜好，就是嘴还特别馋。看到什么都想来一口，以至于体重从初一时的40公斤，一下蹿到现在的75公斤，不用说，我成了一个名副其实的胖子，说实话，有时候走快了我都喘。
当然，我身上也还是有不少闪光点的。
比如，我为人热情，诚恳。在班上，除了那个又聪明又漂亮的班花外，就数我的人缘好，同学们都喜欢跟我在一起开心。因为我把同学的困难当成自己的困难，把同学的快乐当成自己的快乐。
又比如，我虽然胖，但我的成绩不差。几乎门门功课都能拿得起，放得下，尤其是数学常常考试拿满分。语文也不赖，远的不说，光说这学期，我就有5篇小说发表在中学生刊物上，作文更是常常被语文老师当成范文在班上供同学们交流。此外，我还是校文学社几个不多的重量级编辑之一。
再比如，我的普遍话讲得好。每天大课间，校园里都会响起我那浑厚标准的男中音，那是我在播送校园新闻——我是校广播站的播音员呀!一年一度的演讲比赛，我年年全校第一。这学期我还代表全县中学生参加了市演讲比赛，获得了第一名的好成绩。
此外，我还特别敬老。爷爷奶奶每次从乡下来我家都舍不得走。他们每次来，我都会给他们讲学校里的趣事。不仅如此，我还教会了爷爷上网，在网上阅读、聊天、听戏。奶奶的腰不好，每当她疼的时候我都会给她捶捶背，揉揉肩，还给她买来膏药贴上。如果再有哪里不舒服，我就带她上医院。
爸爸妈妈爱我，爷爷奶奶疼我，同学和老师都喜欢我。可我知道，我还不够好，我得改掉丢下落四的毛病。最关键的，我得趁这个难得的没有作业的暑假，把我的体重降下来，我可不想在跨进高中大门的时候，听到有人叫我“胖子”。
我想你作文800字篇3
时间过得真快啊，转眼间我就要小学毕业了。在将要毕业之际，我最想感恩的就是老师了，因为老师像一把钥匙，打开了我知识的大门，让我在知识的海洋中尽情的遨游。 我要向各位老师表达内心最真挚的敬意和感激。 6年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
还记得刚想小学的时候，我对校园里的一切都感到很陌生。上课的时候，我就算知道问题的答案，手却像被一块石头压住了似的，怎么都举不起来。您那双明敏锐似乎也察觉到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加了勇气。我立刻举起手来回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有了这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题时向你请教，您总是耐心的讲给我听，有时您都讲了两三遍了，可我还是没听懂，我自己都要跟自己急了，可您还是不厌其烦的一遍一遍的讲给我听，直到我懂了为止。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您抚摸着我的头，在班上表扬了我，还带头为我鼓起掌。要知道，因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。 敬爱的老师，回顾六年的学习历程。我们的每一点成绩，不都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，不都凝聚着您的帮助和教诲吗？六年来，我们的身边一直都有一种爱伴随在我们的身边——那就是师爱。
你们为我们耗去了6年的青春，日夜操劳，您的额头已经爬满了皱纹；天天拿粉笔写字，您的手指已被磨破了皮，您的青丝已被染成了白发。 我真正的感受到了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就是您的真实写照。我在花朵旁为你祝福，老师！我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。
我想你作文800字篇4
连续四天有钢琴课。周三去上课的时候，发现一个很年轻的男老师。我猜是实习。
要说这个人，虽然不帅，但是也很长很标准。头型很“酷”，味道也很像韩剧里的男主角。在这四节课中，我发现老师的人品可以算是寥寥数语。第一天上课，可能是我给他的印象是太安静了，甚至有点严肃。他连一节课都不跟我说话，也不指导我弹钢琴，好像我不存在一样！直到第二节课他才犹豫着指出我的指法。我能从钢琴表面看到能清晰反映人的影子。他听了一会我弹的九年级练习曲，然后突然说：“你不能这样弹。”突然这句话，却把我吓了一跳。我赶紧把手拿开，让他给我看看。他的手有点红，手指不是很直，手背上有突起的血管，像一条蜿蜒崎岖的山路，在手背上盘旋。看着他的手，感觉我的手修长有手指，皮肤细腻。
他跟我讲的三节课，经过仔细计算，不仅指导我弹钢琴，还问我今年是不是上初中，一个比赛的报名费是多少。加起来，不到两百字。更多的时候，他只是在我身边晃悠，翻着日历喝水。甚至两个班，只有我一个学生。所以他只和我在一起。参加比赛的音乐是《红莓儿花开》，这音乐我练了两天了。节奏一直没掌握好。我弹钢琴弹得很快，尽可能快。而且跟不上节奏装置。老师也说了。他不知道。考六级的时候，和两个好朋友一起练音乐。一开始我的节奏不对，后来我们的节奏走到了一起，但是那两个人的节奏都被我拒之门外。考八级的时候，我只弹了一分多钟的八级练习曲。结果评委还在看我的数据。我等了一会他们才反应过来：“啊，你弹完了吗？好了，下一个。”我其实很难跟上节奏，但我觉得他不是特别有耐心，要努力。
他的耐心真的不多。他让我弹一首“跳过”。我自然不会跳一跳弹钢琴，也不会练几次。他很不耐烦，说话也有点脾气。我还是没有表情。我练琴的时候，他总是在我左右摇摆。今天，他穿了一件黑色的黑色短袖衬衫和黑色裤子。一个黑影在我身边晃来晃去，让我头晕目眩。放学后，我拿着钢琴谱准备放进书包里。他帮我放进去，但笑得很标准，很有礼貌地说：“再见。”本来想在家长等候区看电视，但是这一笑，这一声“再见”，吓得我头也不回的跑了，逃之夭夭。
我想你作文800字篇5
佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛说：“那一只只与我握过的手，那一朵朵与我交换过的粲然微笑，那一句句平淡的对话，我如何能够像风吹拂过衣裙似的，把这些人淡淡的吹散，漠然的忘记？”
我说：我想握住你的手每一双熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那双为我操劳的手，为苍老的手，那双象征亲情的手。小时候，母亲总牵这我的小手，带我领略山川的秀丽；而我也喜欢将小手放入母亲的手中，因为那里有所需要的温暖，长大了，喜欢与母亲保持一定的距离，那是我们的叛逆，高中了，看着母亲忙碌的身影，我明白了。是母亲用手给了我一个温馨的家。
我想握住你的手，那为我撑起广阔天空的手。我想握住你的手，那双让我快乐，陪我悲伤的手，那双象征友情的手。因为你们，我的世界变得简单而纯洁、干净而透明。已经忘了是何时，你出现在我生命中；忘了是多年，你们陪我一起伤痛，忘了是那天，我们一起从幼稚园进入小学，从小学进入中学，这一路多少风雨挫折，我们曾一起微笑走过。王勃曾说过：“海内存知己，天涯若比邻”不论你们身在何方，无论你我相隔多远，我们的心永远在一起。
我想握住你的手，体味包容与博爱，那双象征爱情的手。“执子之手，与子谐老”是怎样的感情沉淀才有如此令人感动的承诺。是怎样的历程才能牵手而终。正如歌中所唱道：“也许牵了手的手，前世不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌，所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头。
我想握住你的手，握住给干涸心灵注入新源泉的手。
我想握住你的手，握住自然的手，在天地间领略风景的怡人。
我想握住你的手，握住时间的手，握住了它就握住了永恒。
握手是手与手的相交，是心与心的交流。
握手是爱过痛过的释然，是海阔天空的大度。
握手，握住了亲情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤单，握住了爱情的手，我不退缩，握住了自然的手，我不悲伤。握住了时间的手我不停留。
我想握住你的手，每一双熟悉或陌生的手。
我想你作文800字篇6
暑假匆匆而去，新学期匆匆而至。我五年级了，但是一听说要分班，心里又是期待又是紧张。
开学第一天，我妈带我去报名。看着表格，我已经不在原来的班级了。我被分配到5班（1）。这时，我听到有人说：“哎呀！五（1）班班主任好！”“耶！对！只要他带的学生都很优秀……”听到这里，我感到很自豪，能和一个好老师一起度过小学高年级，我感到很幸运。
去5（1）班的时候，看到李先生坐在那里收学费。他幽默而严肃的脸表明他是个好老师。下午发课本的时候，只要有没有发任何科目的书的同学，李老师都会尽力帮同学拿到。可见李老师还是一个负责任的老师。
接下来的几天，我们的语文课充满了笑声。因为李老师很幽默。比如《窃读记》里老师念“我们是吃着读书长大的”的意思，李先生说“我们只吃不读怎么办？”一个同学笑着说：“头脑简单，四肢发达！”“可以！”然后李先生学会了头脑简单，表达能力很强，这让我们全班哄堂大笑。快看！这不是幽默。这是什么？
有时候，李小姐会用幽默的方式表达自己的严格要求。例如，如果一些学生写不好作业，李先生就会撕掉作业，因此有了“李老泪”的绰号。还有，如果有的同学不做眼保健操，或者不按照李老师的要求做什么，就抄！而且李小姐会挑选一些好看的片段给你临摹，所以“李老临摹”就成了李小姐的另一个外号。
说到作业。对我来说，李先生的作业不多。如果太多的话，大部分都是抄的或者背的，但是我相信李老师对我们是好的。以前两天为例。开学已经五天了，老师每天布置抄或者预习作业。当我们第一次做的时候，老师告诉了我们要求。现在已经五天了，有些人还没有按要求去做。李老明生气了，也是开学以来最生气的。老师的暴怒吓坏了我们。李老说：“你下午不给我带，我就罚你抄课文！”结果下午有人没重做，李老师对我们很失望。
我觉得如果能多和老师合作，就能让老师天天开心，就辜负不了他们的苦心。我相信在新的学期里，在新的学期里，在新老师和新同学的陪伴下，我会取得更大的进步！
