每篇心得体会都是情感智慧的一页书，描绘着我们情感世界的壮美画卷，心得体会是对成功和失败的思考，是从每一次经历中汲取教训和启示，下面是路路文书网小编为您分享的党服活动心得体会参考8篇，感谢您的参阅。
党服活动心得体会篇1
时间就象滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的小朋友，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。
记得刚开始上小小班的时候，都是爸爸妈妈爷爷奶奶抱着进幼儿园，还有很多小朋友哭哭啼啼不肯进幼儿园，是老师用妈妈一样的手接过我们，用自己无私的爱温暖我们、呵护我们，给我们家的温暖。在这个大家庭里我们一起吃饭，一起喝水，一起游戏，一起学习。
在这个大家庭里老师辛勤地教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯，我们从吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个棒孩子。我们现在不仅自己的事情自己做，还懂得了关心别人，爱护别人，还有尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多道理，很多知识。现在大家会自己阅读、会讲故事，会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。
如今，我们长大了，要上小学了，就象小鸟长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑语，忘不了亲爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起!
谢谢您，老师!愿您永远健康、快乐、美丽!请相信，我们一定会好好学习，用出色的表现来报答老师。我们一定会很棒。
党服活动心得体会篇2
火红的太阳，晶莹的汗珠，拼博的斗志，奋昂的青春都是军营生活的标志。八月里流着泪水，挥洒着汗水。八月里艰辛和思念，畏怕和勇敢，我们在军训里绽放青春之彩。
军训这个名词对于我来说极陌生，军训在我的认识中都是十分艰辛，就像电影里演的`一般，士兵们通通都被折磨得半死。但是通过这次军训让我了解了所谓的军训生活是有汗有泪有欢笑有歌声的。
我带着期待、害怕还有疑惑来到了军校，望着操场上崭新的面孔，一排排整齐而威武的军队，我期待我向往。紧紧握着军装来到宿舍开始我六天的军训生活。
第一次的集队，总连长就给了我们一个下马威。军姿站了多久，下蹲做了多少，汗水流了几滴，我已经记不得了。等我们回到宿舍，已经腰酸背疼，哪都疼，只想躺在床上永远的睡着。但等大脑恢复清晰了，我觉得这一天生活过得特有意义。我们学会了自立，学会了坚持，充实的一天让我倍感欣慰。
连接着的第二天第三天一样让人叫苦，特别是伙食方面。吃饭时间又迟又少，连饭菜是什么味道的我不知道，只是因为饿而下意识的往嘴里咽食。而洗澡，整理内务那叫赶，我真后悔在家不听妈妈的话要养成动作快的习惯。
第三天，我开始想家了，那是我第二次流泪。在军校生活我因为很难坚持训练而流了泪，这一次是思念之泪。晚上看了“感动中国”这一演讲我的思念像泉水般涌出，泪水大颗颗的落下，我无数次叫着妈妈。想着家里的冰箱、厨房、卧室，还有床和被子，但是我不能哭，不能做逃兵。
第四知，我看着肿肿的眼睛，我笑了。想着还有三天，我咬了咬牙。我对自己说：“加油，你能行的。”令人意外的事，军校有欢笑，有笑声、掌声。我们和教官一起唱歌，一起讲笑，一起聊天、谈心。教官是一个和蔼的人，虽然他处罚人特厉害，但是逗人也有一套，让你既敬又爱。同学们也就是战友也特别可爱，他们有爱心，有责任心。在军训生活里苦中有甜，泪水里有艰辛，有感动。
军训生活将会成为我日记本的一页，记载了满满的回忆。是成长的一个足迹，深刻而有意义，是我生命的一部份财富，我将珍惜爱护着它。
党服活动心得体会篇3
20xx年的暑假有点特别，有点难忘。因为，这不仅是我学生生涯的最后一个暑假，还是我第三次也是最后一次参加凤岗镇大学生暑期社会实践活动的暑假。
在这个暑假来临之前，我曾一度犹豫最后一个暑假到底要参加实习工作还是参加大学生活动呢？然而，在我收到竹塘村大学生实践活动动员大会邀请函的那一刻，我决定了要参加大学生活动。仅仅这一刻，让我突然意识到，我应该好好珍惜学生时期，让自己多做一些有意义的事充实一下自己的假期。如果我选择了参加实习，这就意味着我要提前步入社会，接受社会给予我的一切挑战，思想一定会开始变得现实化。而整个活动下来，我知道我的选择没有错，因为我在活动中继续享受着青春的激情与活力，感到无比的快乐。
记忆里还依稀地记得踏入动员大会会议室的那一刻，看着一张张陌生的面孔，再看看熟悉的面孔，我知道，这个暑假注定会发生一些不一样的事。一开始的我们不言不语，各玩各的，经过自我介绍之后，我得知在这个队伍当中，我扮演着大姐姐的角色，所以即使不是联络员，我也给自己增添了一份责任，好好以一个前辈的身份带领着弟弟妹妹们。
很快，我们来到的第一项活动——到实践岗位实习。一同去年，凤姐为我们安排了分批到合嘉乐餐厅进行为期六天的实践工作。在本次实践开始之前，基于去年暑假已有过经验，我没有任何压力。但是，在实践开始之后，我发现自己已经忘了很多需要注意的细节。比如说，台号记不清楚，工具摆放的位置记不清，上菜时的技巧等等。看着积极工作的小伙伴们，我认真观察，渐渐的开始熟络起来，对每项工作都大致了解流程，而且学习到了之前不知道的一些细节。虽然持续六天的工作每天都要站五个小时，但是庆幸的是，同一批的小伙伴们互相帮助与关心，累的时候帮对方捶捶背，偶尔说说笑，吃饭的时候大家一起分享饭菜。慢慢地，我们从互不熟悉到后来的无话不谈。更要感谢的是，合嘉乐的每一位成员对我们的照顾，是他们让我们在工作的过程中减少出差错的几率，在我们出错的时候及时帮助我们，让我们的工作更加顺利。在合嘉乐的时候，脑海里总是会浮现出去年的一些人一些事。去年的员工和大学生不分你我，大家很快就打成了一片，有说有笑。而今年，换了一批人马，感觉确实是不一样了。但是也让我意识到了服务业工作的辛苦，以致于服务业人员变换的频率逐渐加大，这也是本次实践的一个小收获。
紧接着就是大家都十分期待的两年一度的工商模拟市场活动。看似最有趣最有意义的一次活动，前前后后却要付出很多的心思。在竞投摊位的时候，再一次体验到了那种紧张而激烈的氛围，大家为了自己心仪的摊位都互不谦让。在这样的形势下，另外几条村的小伙伴们尝试和大家沟通，不互相厮杀，这一件事让我十分难忘。我认为，一个大的集体就应该这样，本是同根生，相煎何太急呢？当然，我们接下来还为工商模拟市场的顺利进行做了很多准备，比如说，策划摊位主要经营的范围和方式，寻找可以合作的商家以及同相关的负责人洽谈合作事宜，各项细节问题的全方位考虑等等。本次活动，我们有幸继续和明晖手袋厂进行合作，还有幸和秉丰食品厂以及合嘉乐餐厅合作。这次活动让我印象最深刻的是活动前期和商家的沟通与合作。这完全是靠我们自己的力量去尝试谈合作，自己做老板，自己找合作商，自己去沟通合作的细则，如何使得双方都获得最大的利益，随后进行实地市场调查对比价格等等。这一整个过程下来，我真真切切地感受到了所有东西都是要靠自己勇敢迈出第一步去努力争取回来的！感谢一路支持我们大学生活动的每一个人！
工商模拟市场活动结束的第二天，我们和翡翠山湖联合一同来到了汕尾市陆河县进行农耕体验活动。出发之前的我，认为农耕没什么，因为去年已经有过一次经验了。然而，下田前的我看到脏脏的田地，我却有些迟疑了，心里有些抵触。后来，经过一番思想斗争之后，我毅然下了田完成了任务。下田后的我，开始享受汗滴随着脸颊滴落的感觉，开始再次体会到农民的艰辛以及粮食的来之不易。当泥巴沾满了双脚，嵌入指甲里的时候，感觉真的好奇妙。同伴在我们下田时候伸出双手搀扶我们怕我们摔跤，帮忙打水让我们清洗脏物，互相涂抹白花油防蚊虫……这所有的所有都汇成一股暖流在我的心间流淌着。在休息的期间，我们开心地玩耍，不顾形象地大笑。我们还互述农耕体验过后的感受，在交流的过程中，我们又进一步地了解到了每个人的内心体会。
另外，我们还召开了合嘉乐实习心得分享会。整个会议都是以一种轻松缓和的氛围进行的，每个人都说出了自己在实践过程中遇到的问题，也说出了实践过后的感受和收获。每一次的活动总结都是对我们每个人内心的一种升华，因为在述说感想的同时，也是自我进步的一个过程，每个人都通过思考自己在活动中的所有来诠释自己的所获所得。
另外，让我印象比较深刻的是，我们一同到农场体验农家生活。那一天，我们分工合作，有的人负责洗菜，有的人负责摘豆角，有的人负责削马铃薯，有的人负责切冬瓜等等。平时大家不管是在家里还是在外面吃饭，肯定不会想到做一桌子饭菜需要多么繁琐的步骤。经过这一次活动，我们自己亲自动手，更好地体验了生活。在吃饭的过程中，还互相调侃，“这冬瓜是谁切的啊？怎么像切西瓜那样啊？”随后就是我们的一阵大笑声。我们都知道这不是嘲笑，而且因为熟悉了过后的直言，所有的玩笑话大家都不会记于心中，只会一笑而过。在我看来，这就是最纯粹的情谊，不带一点瑕疵。
近期，大家都在为了最后的歌唱比赛而加班加点排练。一些完全没有听过的红歌，渐渐地从我们口中唱出，即使唱得没有专业人士来得好听，但是每个人都认真去对待，琢磨每一个字的发音，在我听来都是动人的歌声。让我很感动的是，大家在排练的时候都很积极，没有一点散漫或逃避的想法，我享受这一个过程。听着大家嘹亮的歌声，有时候会悄悄地湿了眼眶。
活动越是接近尾声，心里就越是感触，越是舍不得。舍不得的不仅是这群可爱的弟弟妹妹，而且还有这即将结束的学生生涯。想想之前决定参加活动时候和家人产生分歧，家人总觉得参加活动没有工资不如去做暑期工赚点零花钱。而在我看来，去做暑期工的目的就是为了赚钱而干活，以后进入职场了每一天都要过这样的生活。我想要的是，在仅有的假期里做自己认为有意义的、值得我花时间花心思去对待的一些事情，而不是所有一切都要围绕在“钱”上面。大学生实践活动，这不仅是一次实践，更是一次又一次的自我提高的机会。大学三年的暑假，我都选择让自己的暑假在大学生活动中度过，认识更多的同辈小伙伴。因为我觉得朋友在人生当中也是充当着重要的角色，在日后出到社会，人际网络真的很重要。经过了这三次活动，家人开始感觉得到我的变化，开始支持我的想法，真的特别感谢凤姐劳心劳力地带领着我们顺利地开展了每一次活动。凤姐有着和我们一样的青春活力，有着很多丰富的经历可以给我们可行的建议，有着我们还需要一定的时间才能抵达的那一份我十分敬佩的能力。很感谢凤姐一直以来的重视，促成了我的成长。他人的赞许，其实也是在间接赞扬你的领导有方。
我想，日后我一定会常常想念参加活动的这些年，正是这些年，见证了我每个阶段的成长，和每一个人的交情我一定会深藏在心中，愿我们不会因为时间的变迁而改变内心的那一份纯真。
党服活动心得体会篇4
此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动，让我感触很深，虽然只有短短的一个多小时，但活动确实非常的丰富，首先举行升国旗仪式，所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起，接下来由多位老师表演精彩的舞蹈，紧接着每个班以口号入场，从大班到小托班，我们托二班的口号：我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后，由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒，让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。
本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣，提高参与精神，现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎，让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看，充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱，作为家长我感觉非常高兴。
回想孩子进入幼儿园3个多月以来，从开始的闹情绪，不动手吃饭，不会刷牙，到现在的高高兴兴上学，自己吃饭，自己刷牙，点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末，老师给孩子带回了2本书，孩子认认真真的翻阅，本以为孩子都是在看里面的图案，谁知书里好多的词语他都会，才3个月的时间孩子就会这么多，我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导，感受到幼儿教育的重要，知道家长教育虽然重要，但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师！
对于这次幼儿园举办的亲子活动，我非常的赞同，希望幼儿园多办这样的亲子活动。
党服活动心得体会篇5
今天是“走进新农村”活动正式进行的第一天。
我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后，他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去，想着他到底会让我们干什么呢……最后，他把我们带到了一块水田前，说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。
那田与其说是种禾苗的，不如说是种草的，那草简直比禾苗还多啊！那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草，我们可花了好长时间研究这个问题呢！接下来，我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里，“哇！好痒！”。然后，几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有，一脚踩下去站都站不稳，太阳又晒得厉害。首先还没什么，但后来真的好累，而且还有水蛭，吸在脚上打都打不下来。真的，当一个农民真不容易啊，我们真的应该感谢所有的农民伯伯们，好好珍惜我们现在的生活啊！
好不容易上午的农活结束了，可我们连午休的时间都没有，又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡，他们都让我别下田去，可我总觉得那样会留下遗憾，所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累，但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快，大家边劳动边说着笑着，而且都很认真地做。对了，长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成，农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃，那瓜，真的好甜，但我心里更甜！
今天，我觉得自己收获不少。有了这次体验，我更明白了劳动的意义，也更了解了学习的重要性！
党服活动心得体会篇6
岳麓山上绿树环绕，每到周末，游人如织。而身为湖南师范大学树达学院的我们，那里更是我们周末经常去散心运动的地方，这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时，我们班决定开展了这项团日活动，要为这“山”美容——捡垃圾。
十一月的长沙，天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美，今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后，就开始捡垃圾，并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。
你看那假山错落有致得高高耸立，汩汩泉水从山上写进下面的水池里。碧波荡漾，水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓，茂盛的垂柳遮下一片凉，柔软的柳枝飘舞在空气中，碧波上。起伏的草坪上散布着五颜六的花和供人休憩的石凳……可是，这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头，成堆的啤酒瓶盖，无意中总能看见的塑料纸，袋，废纸……
为了让环境更美，我们顾不得多欣赏风景，就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进，一桌一凳的翻看，捡的捡，扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大，刚看上去那些“不音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。
看着变得更美的风景，我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么？乘凉的人，来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸，就是对我们的最好回报
看着孩子们欢快地嬉闹，游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊！
时光很快逝去了，活动也结束了，然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的苦，也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望更多的人加入我们保护岳麓山环境的行列，为我们共同的家园增加一份*，一份干净，一份美好。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，我们在献出爱心的同时，得到的是环境的美好和他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我相信自己会在环保事业上做的更好、更出！我希望所有人能自觉爱护我们的环境，让景更美环境更！
党服活动心得体会篇7
这次实践活动使我收获颇多，也让我明白了许多道理，更丰富了我们的动手能力。几节课下来，也更让我们难以忘怀。
还记得我们学习制作创意笔筒的时候，老师先讲了注意事项和要点，然后让我们动手去做，起先我并不想得有多难，毕竟已经学过了一次，但并没有那么简单，把木板放在机械上它会来回的跳动，所以要扶稳。经过同伴的帮助我也制作出一个笔筒，虽然没有想象中那么好，但是我还是很开心，毕竟那是我亲手做的。经过这一节课我明白了：在做任何事时，我们都要认真努力。
接下来是攀岩，对于攀岩我的认识并不大。上次来的时候我们还是在室内，这次却是在室外，面对高难度的挑战，我的心里就一直在打退堂鼓。看着别人一点一点的爬，又几经危险的边缘，我就更加对此有了强烈的恐惧。就还剩三个女生了，当高小妮爬完后，就立即把攀岩设备给我的时候，我就一直在退缩。面对着同伴们说：“你快上啊！你快去啊！”我就更加紧张了。这时，一丝信念从我心里涌出，信念告诉我：不要怕，勇于去探索，即便是自己怕高，也不能做缩头乌龟。这股信念支撑着我走上了岩壁，旁边的老师告诉我不要害怕，但内心的恐惧还是出来了，它让我开始害怕，开始手臂没有了知觉，开始麻木，最后我放弃了。通过这节课我明白了：勇于去探索是好事，但在事情发生之前，要有坚定的信念，要不然事情发生了，我们却不知道怎么去面对。
最后一节课挑战高塔，在上之前我们就一直在猜想会不会爬铁塔然后从上面跳下来。带着这样的猜想，我们来到了这间教室，但是事实并非我们所想。原来是用意大利面条做一个高80厘米可以支撑一颗棉花糖的高塔。这个实在是太有难度了，虽然我们是很快想到了搭建设计图，却在搭建的过程中出现了问题，同伴太注重时间，心急地想要马上搭好，而我又不慌不忙。过了很长时间，渐渐在我们后面的都慢慢的赶了上来，有的甚至都搭建好了，在最后的几分钟里，我们还是在搭，可是塔还是左摇右摆，直至最后我们还是没有搭好。经过这节课，我明白了：凡事都不能心急，要慢慢来。
这次活动，使我受益匪浅，也让我们同学之间更加团结，共同做好一件事情。
党服活动心得体会篇8
这次参加了我校教研组组织的毕业班教研活动，本次教研活动对于我而言，是一次宝贵的学习机会，令我受益匪浅。下面就谈谈参加本次教研活动之后的心得体会。
通过听、评课发现，教师的教育观念得到更新，学生的学习效率大大提高，教师与学生教与学两方面的积极性显著增加。通过对学生的调查发现，学生反映，自从开展“四有”课堂教学以来，学习兴趣提高了，对知识的掌握理解程度更深了，学习成绩逐步提高，学习信心明显增强。本次活动中，突出了以下几个特点：
一、教师让学生知道“学什么”和“学到什么程度”，使之明确学习目标，掌握学习重点，同时，通过激发学生的学习动机，激发学生思考，为学生自主学习铺平道路，使我们的教学在学生“想学”的心理基础上展开。
二、突出重点内容进行讲解，表现为学生会的不教，学生不会的尽量让学生自行解决，教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。重视学情，根据学生的实际水平和情绪状态对教材进行处理，充分体现教师是要“用教材”，而不是“教教材”。
三、通过小组合作学习，教师指导，达到生生互动、师生互动，有利于培养学生的动手操作能力和集体观念，建立集体责任心和集体荣誉感。
四、有效的课内知识技能训练，在课堂练习中有效地形成基本技能，掌握知识。提高练习中学生运用新知识新技能，促进学生有效地巩固和运用所学知识。让学生通过紧张的口头或书面练习来巩固基础知识和基本技能，向形成发现问题、分析问题和解决问题的能力方面深化。
在以往的教学当中，不少教师承受着高消耗而低效益的迷惘与困惑，而相当一部分的学生普遍存在怕学、厌学，甚至弃学的现象。如何才能摆脱这种困窘呢？如何把先进的教育理念转化为教学中可操作的模式？探索教师教学观念、方式以及学生学习方式改变的有效途径，探索适用于不同层次学生发展并大幅度提高课堂教学效益的有效途径？县教育局教研室提出了“四有”课堂教学模式，以此提高课堂教学效果。自从提出“四有”课堂教学模式以来，我参加的几次教研活动，都在不断的开展关于“四有”课堂教学模式改革的教研活动。“四有”课堂教学模式要求教师更新观念，转变角色，建立新型的师生关系，以学生为中心，突出学生的`主体地位，教师扮演引导者、合作者的角色，重视有意义的教学，强调以学生为中心。教师的教是为了促进学生的学，教服务于学，只有这样才能培养学生能力，提高教学效果，从而不断提高教学质量。“四有”课堂教学模式体现了符合学生认知规律，激发了教师转变教学观念和形成关注学生学习的自觉性，调动了学生全过程参与学习活动和内化课堂知识的主动性，促进了生生间、师生间的合作交流、互相沟通，从而极大地提高了教育教学质量。通过实施“四有”课堂教学模式，使我真正实现跳出仅考虑“怎样教”的圈子，转向考虑“学生怎样学”，彻底解决多年无法改变的“满堂灌”现象。“四有”把大量的课内时间用于学生的独立思考和合作学习，用于教师的个别辅导和及时反馈，真正实现分层教学的目标。
总言而之，本次教研活动使我学到了很多知识，尤其在“四有”课堂教学模式改革方面，相信自己在今后的实际教学中做的更好！
