写读后感的过程可以锻炼我们的文字表达技巧，让我们能够用更生动的语言表达自己的观点和感受，通过写读后感，我可以对书中的角色动机和行为进行深入分析，以下是路路文书网小编精心为您推荐的至美凤凰的读后感7篇，供大家参考。
至美凤凰的读后感篇1
哈利没有想到，一间破旧寒酸的小屋就有自己最牵挂之人的种种痕迹；哈利也没有想到，反反复复出现的梦境居然是伏地魔把自己捉拿的一种方法；哈利更加没有想到刚认识的，当今最亲近的教父居然被他自己的姐姐杀害了……
哈利在霍格沃茨待到第五年了，他知道，今年又将迎来新的黑魔法防御术教师，刚开始，哈利还满脸期待，希望今年的黑魔法防御术教师能想卢平那样慈祥又充满童趣。不过，当他看到新来的老师居然是一个长得像癞蛤蟆的矮个子时，他突然预测到，今年的黑魔法防御术又将变得非常无聊，甚至令人气愤不已……
哈利每次晚上睡觉时几乎都会做一个恐怖的梦——在一个寂静的走廊尽头有一扇门，自己非常想打开它，看看里面到底有什么东西，不过每次刚要打开时就被惊醒了。
直到有一次，哈利居然打开了门，看到了小天狼星被伏地魔折磨的场景，自己觉得必须去救他，赫敏觉得此事甚是蹊跷，便让哈利在新来的坏老师的壁炉中打探真实情况。没想到，一查，突然发现，小天狼星真的不在家！
哈利立刻想走去救人，不过，自己建立的邓布利多军。哈利他们忍受不了新来的黑魔法防御术教师的种种教学行为，偷偷独自建立起的小军队）的一些成员居然要求一起行动，哈利没办法，只能答应。
哈利一直以为这些人会拖自己的后腿，耽误了大事，不料，自己却知道了团结的重要性！
哈利刚到真实世界的神秘房间里面，走到小天狼星倒地的地方，才知道，自己进入了一个伏地魔早就设计好的骗局。
在这里，正义一方与邪恶一方打的不可开交，哈利的教父最终也壮烈牺牲了……
这告诉我们，做事一定要团结，也要提防着时时会出现的大骗局啊！
至美凤凰的读后感篇2
哈利波特已是家喻户晓的名字了，我相信读过《哈利波特》的同学一定知道这个名字。今年寒假，我阅读了《哈利波特与凤凰社》这本书，读后给我留下了深刻的印象。《哈利波特与凤凰社》主要讲了哈利从麻瓜世界来到魔法世界后，他越来越频繁地梦到走到走廊尽头的。一扇门这一系列惊心动魄的故事。
读了这本书，给我印象最深刻地是“友谊”两字。说起友谊，哈利与赫敏、小天狼星的友谊是深厚的，也是真诚的。在多洛雷斯乌姆里奇的强迫下，被逼无奈的赫敏与哈利只好走进森林，在那里，赫敏为了救哈利，在一大群对人类充满敌意的马人面前，忍辱低声下气地求饶。赫敏这种为了朋友，忍辱含垢的精神多么让人感动啊！友谊是人与人之间的一种交情，而哈利与赫敏之间不单单是一种普通的友谊，而是一种力量，一种能使赫敏为之做出牺牲的力量。当然也不能忽视那位小狼星与哈利、赫敏之间的友谊。小狼星是一位知识渊博的先生，他几乎毫无保留地把自己知道的魔法知识、凤凰社高级机密通过各种途径告诉哈利，并时时让哈利感受到他的关心与爱。例如：在最后与伏地魔的食死徒决斗中，虽然当时情况十分危急，小天狼星自己也十分不安，但他仍微笑着鼓励哈利，让哈利重新振作起来，继续与食死徒战斗。
说到友谊，我不禁想到许多与之相类似的事情。例如马克思和恩格斯，他们之间的友谊可谓是纯洁的友谊，在马克思遇到困难时，恩格斯尽自己的一切力量去帮助他，无论是精神上还是物质上，都是竭尽所能。正是在帮助，才使马克思完成了《资本论》的写作，两人才成为志同道合的好朋友。除此之外，还有我国古代的管仲与鲍叔牙等。
读完这本书，我明白了：在这个世界上，我们不仅仅需要亲情，也需要友情，真正的友谊是一种巨大的力量，它能催人奋进，它能使人产生战胜困难的力量勇气，因此我们要珍惜身边的友谊。
至美凤凰的读后感篇3
昨天饭后之余在网上观看了电影《凤凰琴》这部电影，这是一部现实主义的电影。该影片的主要故事情节描述的是一位上个世纪90年代高考落榜的高考生在命运的安排下被分配到一个偏僻的山村任教。由于教育资源的匮乏，故事的主人翁张英子是民办教师的身份从事教学工作。在工作中，虽然上课效果好，但由于缺乏生活阅历，将学校在一次考评中弄虚作假的行为举报上级部门。该行为给学校带来了重大的损失，使学校失去了改善教学环境的机会。这时候，主人翁张英子才意识到过于认真和正直有时候反而会弄巧成拙。由于内疚和自责，主人翁写了一篇纪实报道将文章发表在省报刊上，该报道引起了社会和政府对山区教育和民办代课教师的关注。社会对该山区小学给予捐款，同时政府也给予该学校一个转正的名额。这个名额本是给张英子的，但她将该名额转给余校长，最后又身有疾病的明爱芬。或许是由于满足和兴奋，明爱芬去世了。这次事件，大伙最终还是将该名额给了最有希望的张英子。
该影片并没有一味的描述教师高尚的一面，而是从生活的角度出发，描述了乡村教师喜怒哀乐，让人感觉到故事的真实性。
看完该片之后，让我们不断反思乡村教育的困境。作为一名在大城市党员教师，自身的感受和影片中略有几分相似。造成该局面的原因又在哪里呢？
首先作为乡村山区教育的特点，其有着历史的必然性。目前我们国家正处于农村人口城市化的过程，在农村人口占多数的上世纪90年代，全面实现教育的现代化是不现实的，因为教育需要人力、物力、财力的大量投入。从人力上来说，如果调动教师的积极性，就必然要对代课教师实行事业编制，但大量的代办教师如果转正就必然占用大量财政资源，对于经济正在发展的国家来说这是无法实现的。同时由于农村人口是不断变动的，如果解决代办教师的转正，同时还要解决其日后的就业问题。从物力和财力上来说，对于乡村教育，尤其是山村教育，由于其是以传统农业经济为主，必然造成人口聚集度不高，同样的物力和财力其覆盖人口必然不如在城镇中覆盖人口多，在经济需要发展的时候，在资源相对短缺的时候那么把有限的资源投入到城镇当中效率会更高。
明白了其必然性，那么解决问题的方法自然就水到渠成。该必然性只有通过发展的方法才能有效的解决，那就是城镇化和农村现代化。第一：对于不适合城镇化的农村和山区，以及不适合现代化农村的农村和山区，最好的一种解决方法就是退耕还林，将农村人口逐渐迁移至城镇中，使得该地区为零人口。存在即合理，需求即合法，没有了人自然就没有了需求，自然就不存在教育资源的分配问题。第二：对于可以适合城镇化的农村自然最好的方法就是加快城镇化建设，将农村人口聚集起来，实现教育资源最优化配置。对于一些可以现代化的农村可以实现农村现代化，或发展旅游业和特色产业。经济发展了，自然就可以有更多的资源投入到教育当中。
其次在教育资源分配的过程当中在保证效率的前提下，实现资源分配的公平性。如何才能保障教育资源的相对公平性，那么我们可以从以下几个方面入手，第一：实现代课教师的全面社保化。也许对于90年代的中国而言，或许这点困难性比较大，但对于目前城镇人口已经50%以上的我们国家而言，这一点是可以实现的。考虑到底去差异，可以将社保标准按照就近城镇原则实现。第二：对于一些特殊地区，允许教师在完成本职工作的同时拥有第二职业。对于一些财政困难的地区尤为明显，同时对于后教师化的生活也能有所保障。第三，我们需要法制化，需要体制的健全。在目前的我们国家，封建思想和资产阶级思想依然普遍存在，情理法需要平衡。但是在平衡的过程中，很容易出现失衡，这样就出现了情大于法，造成了明爱芬的悲剧，所以法制化建设是需要不断加强的。
在这部电影里面，我也看见了那些可爱的教师们，也看见了他们的付出，他们的幸酸。人民，只有人民才是历史的主人。这个国家，这个社会是属于这些人的，也必将会属于这些人的。
至美凤凰的读后感篇4
这是一本旧书。虽然老了，但名气不小。
回忆起它的名字《哈利波特》，回忆起它的名声，它一创立就一炮而红。
好的。说到它的内容，它意味着。在英国的一个普通家庭里，住着一个叫哈利波特的男孩，他看起来很普通，有着不寻常的背景。事实上，他是个巫师。
今天拿起手中的书，回味很深。从这本书里，我意识到“友谊、爱情、团结、友爱”是我们应该学习的。看这本书的时候，我也在幻想，我是巫师吗，可以去霍格沃茨吗？我还幻想如果我是巫师，我会和伏地魔竞争吗？其实！我没有这个胆量。总之，这是一本好书，让我们感受现场，回味无穷，内容就不提了。想象力很丰富，以后想写这样的书。同时也提醒我，做英雄需要付出很多努力，往往是致命的。看看哈利波特，他在艰难的生活中活了很多次，再看看我们的一生，过着“张口拿食物，伸手拿衣服”的生活。
所以！我通常想知道为什么我们作为人类的命运如此不同。最后我想出了答案，那就是努力。你努力过好生活，不努力就不会有好生活。看哈利波特多努力！终于打败了伏地魔。
这真是一本好书。他总是提醒我要努力，不要懒惰。我喜欢这本书《哈利波特》！
至美凤凰的读后感篇5
?凤凰琴》是一部现实电影，他直面山村教师的生存困境和山区教育的落后现状。通过张英子的视角，影片再现了以余校长为代表的山村民办教师不畏清苦生活和严重滞后的教育设施环境，想方设法保证山区孩子有书读，读好书的山区教育现实。为不让山区儿童失学，山区教师默默地做出了难以想像的努力和牺牲。从而歌颂了山区教师热爱祖国，对教育事业无私奉献的精神。
影片初期，我们发现老师和学生的学习和生活条件十分辛苦，余校长等三名山村教师也各有自己的算盘，都想摆脱这样的物质条件，都想转正，所以他们为了药材钱让学生放学后采草药，为了奖金在扫盲调查中弄虚作假。可这些没有一项是为了他们自己，药材钱是为了给学生交学费，奖金是为了修缮学校。他们除了上课还要接送、照顾学生，工资长期拖欠，生活十分清苦，然而，他们仍然尽心尽力为着山区的教育事业。他们已经把教育当成了自己的事业，恪尽职守，凭借自己满满的爱和教师的责任感，在极为艰苦困难的情况下，坚持搞好山区教育，付出了难以想象的努力和牺牲。平凡的教师，艰辛的工作，清苦的生活，然而，正是这些普普通通的山区教师撑起了祖国美好的明天。
到转正名额真正来到学校的时候，他们又互相谦让，最终给了殷雪梅老师------她当年因为参加转正考试落下病根，多年疾病产生，需要人照顾，最后殷雪梅老师为了教育奉献的精神得到了肯定，她终于转正了，人生也因此圆满终结。
电影给了我启示，现如今教育改革不断加快，国家对教育的投入日益加大，学生学杂费全免，教师待遇得到提高，我们还有什么后顾之忧呢，我想如果你是个合格的教师，你必将付出全部精力于教育之上。我们要不断的反思自己的言行，才能升华自己的思想，师德的形成离不开积极地自我反省。尽管电影中几名老师争着转正，却从来没有忘记自己的教师职责，最后通过反思提升了自己的境界，成长为师德高尚的教师。我们要向他们致敬，向他们学习，珍惜所有，关爱学生，提升自我，努力拼搏，书写壮丽的教育人生。
至美凤凰的读后感篇6
相信很多人都是知道哈利波特的，而他最经典的形象就是非常的瘦弱，而且还带着一个大大的眼镜，手里面拿着一个破旧的魔法棒。
相信很多人都觉得哈利波特能个打败敌人就是拥有魔法，其实并不是这个样子的。因为我觉得他如果没有魔法的话也是能够打败敌人的，他对朋友的真情，对老师的尊敬，对恶邪恶势力的勇敢，这些都能够成为他打败敌人的一种力量。
其实我们每一个人都想拥有哈利波特的那种魔法，但是知道这种魔法并不是我们人类能够实现的，起码目前并不是，也许将来经过科学的变化，人类会通过一些机器来实现。
但是我觉得如果我们能够拥有哈利波特身上的那种精神，那么我们在任何困难的时候也是会打败的。比如说在困难的面前不害怕，不放弃，勇敢的战胜它。比如说在对待自己朋友的时候，用自己的真心等等。
在文章中哈利波特可以为了自己的朋友付出所有，付出一切代价。这种友谊真的太让我们感动了，但是这种友谊也是很多人缺乏的。所以朋友并不是说在我们高兴的时候可以陪伴我们的人，而是在我们有困难的时候可以帮助我们一起共度难忘的人。朋友应该是共患难，共甘苦，这样的人才能够算得上真正的朋友。
至美凤凰的读后感篇7
破旧的泥房子旁边是一个很小的操场，大山里的升旗仪式正在这里进行。笛子、口琴吹奏着国歌，老校长亲自升起了国旗。孩子们排着整齐的队伍，一双双稚嫩的眼腈虔诚地望着那徐徐上升的国旗。国歌在群山中回响，国旗在清风中招展。这是影片《凤凰琴》中的—个镜头，我深深为之感动。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们心里才有寄托；因为有这国旗，才有那平凡而伟大的老师。在这里，国旗意识得到了充分的体现。
然而，遗憾的是现实生活中有些现象与此形成了强烈的反差。
有些学校比起界岭小学来条件不知要好多少倍，然而升旗仪式上缺 少了严肃、庄重。在一些同学心目中，国旗成了一面普通的旗帜，升旗仪式是常规的形式，殊不知国旗代表着国家的尊严，升旗仪式是一个国家精神风貌的体现。
一个缺乏国旗意识的国度，是没有凝聚力和向心力的。对国旗的不尊重是国家的耻辱，民族的悲哀。因此不少国家都把国旗教育提到重要的日程，以此培养青少年崇高的爱国主义精神。从这重要意义上看，界岭小学无疑称得上模范学校，它令许多城市学校为之汗颜。事实上，许多远涉重洋的游子，暂离祖国怀抱的炎黄子孙，他们最体会国旗意味着什么，看到国旗就似看到了祖国母亲。优秀运动员们在顽强拼搏中，在身负累累伤痕时，不曾动摇，更不流泪，然而当在异国他乡听到雄壮的国歌声响起，看到冉冉升起的五星红旗时，都禁不住热泪盈眶，甚至泪流满面，他们就是在为国旗增添荣誉啊！
因此，在国旗下成长而对国旗缺乏特殊感情的人，在升旗仪式中无所触动的人，当他们面对界岭小学的孩子面对鲜艳的五星红旗，应当低下惭愧的头，流下忏悔的泪。
英子带着山里人的期望离开了界岭小学，影片结束了，而国旗依然在连绵的群山中高高飘扬。它让我们懂得了国旗意味着什么，让我们摆正了国旗在心申！的位置。我们可以忘记许多，但永远不该忘记大山中的那一所学校，校门前上空的那一面鲜艳的国旗。
