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我的学校作文400字篇1
如果，如果我有时间，我会去逛逛校园的大楼，跟着自己的好朋友一起，聊着天、散着步，或者视自己一个人去逛也可以，可是，我觉得，跟着自己的好朋友一起去逛比较有乐趣。
在校园风景中，我觉得可以分为春、夏、秋、冬等四个季节，春天时，校园中的花草树木开始慢慢冒出新芽，虽然有时会下着雨，但是，这些花草树木还是慢慢的长大。夏天时，这些花草树木已经涨的很茂盛了，看着这些花草树木鲜绿的叶子，心里就会不自觉的冒出清爽的感觉。秋天时，有些花草树木开始凋谢了，掉落下来的叶子有些呈红色，有些呈褐色等，看上去都很美丽、漂亮。冬天时，有些花草树木都已经脱落了，有些花草树木还已经都没有叶子在树上了呢，看上去光秃秃的，还挺好笑的。
如果可以，我想准备一张桌子与一张椅子，再校园的一棵大树下，摆在那里，享受在校园美好的时光与风景，在喝一杯悠闲的下午茶，如此美好的风景，令人看到都会觉得清爽、美好等等。在这么好的校园中，感觉自己在梦里面中，闻着花的香味、看着四季都会变化的风景，在看着学生放学时成群结队的走着路、聊着天，这些景象真的如此的美丽呀!
我的学校作文400字篇2
我的学校位于美丽的江秀河畔。东临环境优雅的银泰广场，西临人来人往的市委大院，南临美丽的育才学校，北靠购物天堂——的青龙楼。
当我们走进学校时，首先映入我们眼帘的是旧教学楼，分别是一年级和三年级的教室。教学楼下有两个方形花呗。花呗里有各种各样的花，如菊花、玫瑰、牡丹花和百合.真的多种多样。教学楼的西角有四张乒乓球桌。课间每隔十分钟，哥哥姐姐们就来打乒乓球。操场是砖铺的，其中彩砖铺的跳房子很漂亮！
穿过教学楼，我们来到逸夫楼，那里有四六个年级教室。共有五层，其中最高一层有舞蹈练习室和电脑室。逸夫楼下面有一个200米的裙楼。一面五星红旗从笔直的旗杆上飘扬。每周一，我们都会站在这里升旗。
后操场有200米环形跑道。杨树分两排种植。他们又高又直。篮球场上，只要有体育课，我大哥都会在这里打篮球。很快，这里就会热闹起来。
这是我的学校。你想看吗？
在澧水河畔，一座牌坊上刻着五个“efrtt”的字母，寓意着建筑工人的智慧。“efrtt”是丽水纳西族的一种语音翻译，据说意思是“享受阅读”。书是一壶丹药，能治浅薄，能养心。我理想的学校应该有一个宽敞的大门，最好是有一些古典诗词的大门。门上应该有“享受阅读”四个字，应该是艺术字体。
当学校大门打开时，有活力从里面出来。是遥远的绿山，还是长珠玉雾霾的水域。当学校的大门打开时，会有阳光、青草和微风。
在我理想的学校里，每个人都可以当学生，每个人都可以当老师。我们的手脚是自由的。可以爬山，可以涉水，可以像孔子和他的弟子一样一起游山玩水，可以洗身心。在学校里，老师不仅是老师，也是知识渊博的朋友。和这些朋友，我们无话不谈。差距在哪里？代沟是什么？我们已经忘记了这些话的含义！
我理想中的学校，古典和现代都有味道。如果教室是高层，可以看到祥云，期待古树，有梯田如水。如果是小楼，需要配两根原木支撑梁和几张具有古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌子旁，每人都拿着一台微型计算机。老师可以是身边的同学，也可以是来自世界各地的网络游客；课程不一定是语言、数学、外语、政治、历史、文化，也不一定是理想的茶馆、宏大的理论、创意的殿堂。
我理想中的学校，这也是教室：一条流动如玉的流水，有诗的韵味，桥下流水里有早春的湿鸭。想像古代诗人一样打猎？想钓鱼？想和夕阳一起在森林里点篝火？想在月下舞剑？想探索引力，了解浩瀚宇宙？人为什么会出生？钢铁是怎么炼成的？总之，课无处不在，你可以选择你的兴趣。
在我理想的学校里，应该有大师云集：于丹告诉我们《论语》，易中天告诉我们《三国》，何炯为我们打造《快乐大本营》，丁肇中这样的大师告诉我们母语情结和爱国情怀。在我们的灵魂里，应该有花鸟，汩汩清泉，正义与责任，智慧与欢乐，爱国与奉献。
当然，我理想的学校也应该是技术高，作业不多。
这是我理想中的学校。
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师.
总之，一切都是新的。刚进中学还很好奇。总觉得新环境的新事物太多，真的适应不了。但是，我相信时间长了，我能适应。
在新的环境下，我交了很多新朋友。他们都是我的同学。虽然相处不久，但都像兄弟一样。如果一个一个介绍，不知道该说哪一年哪一个月哪一天。
但我最想说的是我对新学校的理解。说到我对学校的了解，我得从报名那天开始。那天，我和大多数同学一样，背上新书包和新衣服，走进了重庆市尖山中学的校门。我带着好奇和兴奋去了教室。我的教室是初一？一班。我到处走，却找不到。要不是好心的老师指导，我恐怕会“进不去，出不去。”真的是“不知道庐山真面目，只住在这座山上”。
我走在不算宽阔的走廊里，脑海里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心里不断地分辨着东西南北。迂回的走廊让我头晕目眩。终于，在我花了很大力气之后，第一天？一班跳进了我的眼睛。这是一个宽敞的教室，位于一个迷宫般的教学楼中。
开学的时候，总觉得学校像个迷宫。我几乎画出了学校的平面图。如果我不知道怎么画，我早就完成地图了。但是，在这样的环境下，也增强了我学习地理的意识。因此，每当我上地理课，我都会认真听讲。
全神贯注的学习是最耗能的，等于消耗食物。连续上了几节课，肚子开始不自觉的抗议。不知道是老师讲课精彩，还是听课太认真，上课不觉得饿，直到下课才觉得空虚。于是我去食堂做饭。
来食堂，真是人山人海。每个人吃米饭的地方都像一个“节点”。人把“节点”围在三层三层。每个人都拿着一张饭卡，贴在自动售饭机上。七八张卡争先恐后的贴在收银机上，几乎“爆炸”。工作人员喊道：“不要慌，慢慢来一个一个来，大家都有份。”但是，她那可怜的“猫叫”又怎么能战胜人们铺天盖地的喊叫声呢？结果倒霉的收银机只好默默承受“轰炸”。我不得不随大流，被人推来推去。我不知道需要多长时间才能得到一顿饭。
友好的同学、和蔼的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、拥挤的食堂和花园般的校园是我的新学校的特点。
我相信在未来的日子里，他会发现更多的独特之处。
我来到学校。哇，像个学校，像个公园。花坛里的花正在盛开。有牡丹、百合和月季。多么漂亮的教学楼啊！天花板和墙壁是天蓝色的，地板是金色的，桌椅是粉色的。这种课桌是电子的，老师教的课都可以显示在课桌上。在图书馆里，有各种各样的书。只要你说你想看什么样的书，墙上就会出现什么样的书！如果你想要，就拿那个。“丁”，下课了！我们来到操场。哇，这里有各种各样的体育设施。有跑步机，跳马，铁杆和秋千。操场旁边的大树在风中摇摆。啊，虽然这些都是幻想，但我相信只要我好好学习，好好工作，长大后建设我们美丽的祖国，我的幻想在不久的将来就会实现。我想让我的母校在事物和设备上更美丽、更丰富、更辉煌、更先进。而且，等我长大了，我会有一个——老师的神圣称号。这是未来的学校。
当我进入中学时，
我们像一簇簇盛开的花朵一样可爱，像一群群的鸟儿一样，飞向我们向往已久的地方。当我怀着无限憧憬走进中学的时候，我深深地感受到，中学是我一生中最美好的时光：这里是我们的花季，这里是我们的雨季，那里是很多思想最迷人的时光…
来到这个新的班级，我第一次觉得一切都是那么新鲜，年轻的脸上充满了青春的活力，生活是那么美好，仿佛一切都充满了神秘的趣味。虽然我们的学习负担很重，但当我想到我可能六年后走在纽约曼哈顿最宽阔的街道上，或者痴迷地陶醉在卢浮宫美丽的艺术梦里时，别人眼中的这种平淡生活对我来说却有着不同的味道。我一个人在夜里打坐，风格和简单的文字就像一代文学大师朱自清在烛光下和我说话；古埃及迷人的风景和神秘的传说似乎是我未来探索的足迹！青春，青春！你多美，就像含苞待放的花朵；它也像初升的太阳，和你在一起生活很精彩.
梦想和现实就是这样交替着，伴随着我开始了我难忘的中学生活。大家都努力学习，互相帮助，渐渐成了“一家人”的感觉。生活在这个大家庭里，每一颗年轻的心都是火热的。集体的最高荣誉让大家知道“团结就是力量！”我记得在那次大型体操比赛中，每个学生都在为自己的班级加油。汗水和成就，骄傲和骄傲在那笑声中升华！辉煌的青春激励着我们不断前进。渐渐地，我适应并喜欢紧张中的快乐和疲惫中的有趣生活.
突然有一天，我发现我长大了很多，不再像小时候那么天真、调皮、淘气了！14岁的女孩，能把整个蓝天填在心里，暗暗欣赏青春的美丽影子，越来越喜欢追求洁白。我也有自己的烦恼和小秘密，习惯买一本精致的带锁日记，把自己的小秘密“不愿意告诉别人”悄悄放在最安全的只有星星月亮知道的地方。那种感觉是纸鹤飞翔的梦，那种感觉是幸运星迷离的光辉…
进了中学，感觉一切都是新的！正如一位诗人所称赞的：地球每天都在自转，所以我们每天都在长大；太阳每天升起，所以我们每天都有希望。进中学的时候，我爱的都是这些美好而有朝气的生活，只属于年轻人！
静静地半躺在床上，看完尼尔先生写的《夏山学校》，真的感觉到一阵热情冲击着我的胸膛，脑海里想起了教育的一幕又一幕。我一直在问自己：教育到底有多大？教育能走多远？
在想到当老师学习的时候，老师给我们讲了陶行知先生的教育思想：“生活就是教育”，“道路、小巷、村庄、工厂、商店、监狱、战场，我们生活的一切地方，都是我们教育自己的地方。然后，我们失去的是鸟笼，但我们得到的是大森林。为了过上有意义的生活，我们的生命力不可避免地要打开校门、村门、城门和乡门.全世界都是我们真正的学校。”(陶行知《生活教育的特质》)
第一次感受到教育的内容，几乎包罗万象。我对教育的巨大宽容心生敬畏，拜倒在她的石榴裙下。
一年多前，我在网上看到山东教育记者陈从茌平县杜郎口中学创新教室发来的报道：“这里取消了讲台，教室前后和背光都有大黑板，教室中央垂直排列着三排课桌。学生分组排列，相对而坐。而且课堂形式多种多样，甚至千差万别，“上台”的学生表演、辩论、演唱、讲解、或背诵，素描、课本戏剧、诗歌、快板、歌曲、绘画、团体展览等形式相辅相成；在舞台下，学生们蹲、站、坐或跪.学生站起来几乎不需要举手或请示.
“每当你来到这个偏僻的农村学校，满是你耳膜、打你眼睛、震撼你心灵的教室，一定是这样一个充满生机、活力、竞争、个性张扬的激动人心的场景。这是杜郎口中学的创新教室。”
当教育以如此美丽而生动的生命形式呈现在我面前时，我再次被震撼了，如此生动的教学呈现形式给我留下了深刻的印象。
但是读完《开放，开放，再开放》之后，对教育的理解有一种“登泰山，造小天地”的感觉，让我想起庄子的《夏山学校》“夫若占天地之义，御六气之辩，行之不休，而其恶！”如果说我之前理解的教育是有形的，是演绎的，那么霞山学校的教育似乎达到了“润物细无声”、“大象无形”的境界。真的让我意识到：教育有多大；学历，能走多远！
在霞山派，实现了真正的民主平等。所有与学校和集体有关的事项，都由全体学生在——校会上决定，校会是学校的自治机构，校长只有一票。
在霞山学校，要不要上课是学生自己决定的。有一个叫默文的学生，从7岁到17岁在霞山呆了10年，从来没有上过正式的课。离开学校后，他也成了社会上有用的人才，生活幸福，家庭温暖。他凭借自己的技能赚了很多钱。
霞山学校要求老师适应学生，不是让学生适应老师。正如尼尔总统所说：“我们决定开办一所允许儿童自由发展的学校。为此，我们不得不放弃一切管理培训、指导和约束，以及一切道德培训和宗教教育。”尼尔在被称为“最人性化的快乐学校”的霞山学校实践了60年的信仰。
霞山学校的孩子厌学，自卑，叛逆，在家长和老师眼里都是“问题孩子”；来到霞山后，他们经历了翻天覆地的变化：自发自觉的学习，自主学习，充满自信，爱自己，爱别人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。多年后，他们成为杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家.
太多不可思议和不可思议的东西在这里真实而生动地展现出来，让我真正意识到教育是如何奠定人生的基础，如何自由发展的。
在霞山派，没有说教，也没有规定。我感受到的只有校长的声音，师生的脉搏一起跳动，一起成长的快乐。这种教育已经超越了形式、技能甚至内容的层面，没有固定的模式，没有固定的内容。事实上，它已经超越了传统的教育理念，上升到了一个精神层面和哲学境界。
一位哲学家曾经说过，比海洋宽的是天空，比天空宽的是人心。我把霞山学校的教育比作心灵的教育。只有我们的教师头脑和学生头脑自由地交融在一起，才能达到这样一种“润物细无声”和“隐形大象”的状态。当传统教育还在为课堂争论组织教学、道德教育、传授技能的时候，“爱教育”还在谈论奉献、爱与被爱的关系的时候，霞山学校已经穿越了传统教育的时空，实现了教育灵魂的交融与超越。从这个意义上说，霞山学校的教育无疑超越了“爱情教育”，《逍遥游》这本书无限拓展了我们教育想象的空间。
当然，这种教育可能会让我们觉得“这首歌应该只存在于天上，全世界都能听到好几遍”。但是，作为一个教育工作者，难道不应该站在坚实的大地上，仰望星空几次，听听天籁之音的机缘，以填补日益空虚和贫乏的灵魂吗？
让我们合上书，从心底里再问一遍：教育到底有多大？教育能走多远？
我们学校前面有四棵茂盛的樟树。
每当走到学校门口，一阵清香沁人心脾。这种香味是从哪里来的？我反复看了看四周，没发现有人喷香水！直到有一天我才发现香气是从树上散发出来的，那是学校门口的樟树。
这四棵挺拔的樟树，似乎在学校中心的马路两旁排成一排。
樟树虽然没有白杨那么高，但是枝桠粗壮，生机勃勃，四通八达，远远的。茂密的枝叶是鲜绿色的。从远处看，树冠就像四把绿色的大伞。不管是冷还是热，还是暴风雨，樟树总是那么绿，那么直。
有一次，我发现樟树上飘下来几片黄叶，我很着急：樟树的叶子会掉出来吗？它的香味会消失吗？我赶紧跟老师说了这件事，老师笑着说：“傻孩子，樟树的叶子不会掉下来，而是会有几片老叶子掉在樟树上，为了长出更多的嫩叶，这是正常的新陈代谢。樟树有自己的香气，这种香气可以永久保持。即使把樟树做成木板，它的香味依然存在。以前的樟脑盒几十年都是香的！”我对老师说的话表示怀疑。学了《宋庆龄故居的樟树》，终于找到了确切的答案，对樟树有了更深入的了解。
每天都开开心心的来学校，上课的时候总喜欢在这四棵樟树下休息玩耍。樟树一直和我们一起生长。
每个班都有头疼的学生，每个班都不缺严格的老师。在下面“严老师”和“头疼学生”的较量中，不知道谁能判断谁赢谁输。
第一轮：英语老师vs困倦的学生
“同学们，我们将在这个班学习这篇文章3年。请把书翻到第11页。”老师推了推她的深度眼镜，然后说：“接下来，我来检查一下昨天练习的完成情况。”之后，我看了一眼教室，看到阿俊睡得正香。他气愤地说：“阿君，请翻译3a。”阿君还在睡觉。老师大声说：“阿君，站起来！”阿俊惊慌地站起来，茫然地看着老师。老师重复了一遍，阿俊无奈的说：“老师，我没有再举手。”你没有举手，我只是想给你打电话。”“我不接就不举手！”“别人都能回答，你为什么不能？”“老师，你不能拿我和别人比。这怎么比？”“为什么不能比？”“别人教大学，你教初中吗？”老师的脸突然红一阵白一阵，怒气冲冲地走出教室。第一轮，学生占了上风。
第二轮班主任vs迟到学生
晨读课开始，学生们从各自的位置大声朗读，班主任微笑着走进来。他过去常常扫视全班，发现苏晓伟还没到，他的笑脸突然变得诡异起来。“报告。”苏懒洋洋地站在门口，没有打哈欠。“你昨晚又上网了吗？”班主任阴沉的脸色在这一刻更加可怕。“苏晓伟，跟我去办公室！”半小时后，苏哭丧着脸走进教室。第二轮老师占了上风。
比赛结束，平局！
后记师生打架，谁能出奇制胜，没人能理解，也许没有输赢。有的学生天生叛逆，出轨往往导致“战争”。但是，这只是在学校，是一所很棒的学校。所以，无论对错，学生长大后自然会明白其中的奥妙。
至于马云关于成功与文凭关系的回答，我所知甚少，从我的角度切入。马云的回答其实是说名校毕业的大学生更善于看到别人的优点，更善于利用别人的优点。流行的说法是他们善于借贷，三流、四流学校毕业的学生更善于挖掘自己的长处。
不管我们有什么样的答案和解释，我们首先需要理解的是，成功与我们接受的教育密不可分。也许有些读者想到马云，会觉得我的观点不靠谱，但其实我请你去打，知道马云毕业的杭州师范大学曾经是重点，但现在他和清华北大的距离拉大了，所以一直没有被别人理解，只有
回到马云的回答，再深入一点，就是你上的大学只是一所学校，不会影响你自己的思维方式。一切都只是一开始对你有用，但后来能长大的是你。优质的教育会让自己的能力变强，也会让自己努力变强。
学校是一个能让人学到好品质的东西，对人的影响是深远的。
岐山三中位于岐山县北环路。与其他学校不同，这所学校历史悠久。它成立于21世纪。其前身是岐山县范家营中学。这个学校和岐山高中相对，可能会受其影响。所以这个学校学习氛围很浓。
走进学校，映入眼帘的是矗立在学校中轴线上的一尊名为“托起明天的太阳”的高大雕像。雕像的北面是实验楼和教师办公楼。东边有一个小食堂，西边有几个红墙黑瓦的小房子。听说这些房子都是有历史的：据说当时因为有些外国人来了以后没地方住，就根据自己的喜好建起了这些“洋房”。
继续穿过雕像，你会到达教学楼。教学楼一般分为两部分，中间有一条巷道。另一座雕像正穿过道路。这座雕像就像两个人在奔跑。这座雕像栩栩如生，雕刻的人物非常严肃但不呆板。听说这个雕像叫“走向未来”。雕像后面是学生公寓，公寓下面是小餐厅。
沿着学生公寓右侧的一条小路到达操场，操场是一个长方形，长约100米，宽约80米。操场上有各种运动器材，还有
有一条弯曲的跑道。
这所学校的布局非常合理。教师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等。让人一目了然。这个学校也有很深的文化内涵。圣语墙，雕像，墙上的字画等。总之，你可以在所有让你觉得不起眼的地方，找到一些内涵丰富的诗词、字画或标语。
这是我的学校。
他是学校的队长。他身材匀称，白哲的皮肤，湿润的嘴唇，浓黑的眉毛，月亮般的眼睛，美丽的睫毛。
我们学校几乎每个学生都知道他的大名，所以他应该很帅。认识他的人很多，我就是其中之一。学习成绩很好，乐器萨克斯也不错。他会骑自行车，会在龙板上滑冰，说什么都懂，也难怪。
他也是个还没长大的小男孩，应该是吧。他的声音总是让别人以为他是女生。所以，他不能对别人说超过三句话。如果你没听到他说的话，想让他重复一遍，那比上天堂还难！他无疑是班上的“恶霸”。嗯，他班上没有一个女生不被他欺负，老是玩些恶作剧。所以，他班上没有一个女生不讨厌他，不想理他。他总是鬼混。作为大队长，他不像大队长。他脸上从来没见过严肃的表情，更别说严肃了；不知道为什么，他走路的方式和别人不一样。他走路像只企鹅，别人一看到他的路就能认出他。是不是很好笑？
有一次，学校举办年度无线电练习赛，他是班长。我在想：班上有一个飞行员走路像企鹅，那么他的同学和他一样吗？想到这里，我不禁笑了。他带领一支整齐的队伍进入竞技场，我目瞪口呆。大滴大滴的汗水从我的头上流下来。我看到的场景：他不是一个人像企鹅一样走路，而是全班都是企鹅。我已经很惭愧了。太搞笑了。正如我所料！做练习的时候，他的脸严肃认真，百年难得一见。他的动作很有力，全班组织得很好。他带领的企鹅班做的很好，我怎么表扬都不为过。这一次六年级无线电练习赛一定是他们班赢的。果然，他的班级不仅获得了一等奖，还获得了优秀操作员的荣誉，获得了全校操作员的职位。
虽然他是个还没长大的孩子，但和其他孩子不一样，他每天都把衣服弄脏。他爱干净，这也是他的一大优点，也是他的一大缺点。另外，别人很难让他生气。谁让他脾气好呢？~但是，别人把他的东西弄脏了，他就算脾气好也会生气，这样别人的奸计就得逞了。谁让别人知道他的弱点？他的洁癖，呵呵.
我的学校作文400字篇3
我的校园在我心里他就是一座美丽的花园，绿草如茵，鲜花盛艳。
一进校门一个圆形花坛展现在眼前。花坛里的花五光十色，这一丛那一簇，显得特别有精神，花坛的正前面是校园的主体墙，墙上写的都是一些礼仪和尊重要求。还有蓓蕾娃娃。主体墙的左边是致远楼，右边是教学楼。经常从教学楼传来朗朗读书声，虽然只是一个单调的平房，但还藏着不可代替的回忆。
主体墙的后面是一个巨大的升旗广场，大概是一个教学楼一半儿那么大，每周一从学校门口路过的人都会听到全校师生都在唱着国歌。一排排大树营亭亭玉立，郁郁葱葱，像是保护着周围的士兵。
操场是欢声笑语的地方，同学们在那里，跳绳，踢足球，打篮球，玩什么的都有。如果体育课，同学们就会时而哭，时而笑，时而疯，时而闹，同学们开心极了。
操场左边是一个小花园，里面的桂花香布满了整个校园，下课的时候只要你闻见花香味道，就会管不住嘴巴，啧啧称赞。
我的校园是一个美丽的校园，我爱我的校园。
我的学校作文400字篇4
走进那扇熟悉的大门，便扑鼻而来一阵清芳的花香，那是我成长的校园——北雅校园。
我的校园不像金碧辉煌的殿堂般华丽脱俗，它很平凡，很普通，似乎毫无特别之处，但一走进校门，迎面而来的便是”十年树木，百年树人“的一行醒目的大字，浓郁的学习氛围便使人心旷神怡。平时，或许学习的压力总是让我们喘不过气，但一到操场，同学们英姿飒爽的身影便使我们忘掉一切忧愁，沉浸于嬉笑玩闹中。这些都平淡无奇，但我们在这里却注定要踏上一条异乎寻常的道路——学习。
在这里，我们奋笔疾书，竭尽全力的百米赛跑，为的是我们的美好未来，书写人生精彩的篇章，为心中的理想不懈努力。它铸就了不平凡的我们，可却总是被我们嫌弃：食堂的菜真难吃，学校的设备真旧烂，考试的次数真频繁。但我们不能以这样的态度看待我们的北雅校园，更不能允许他人辱骂、蔑视，而我们应该感到自豪——一位北雅人的自豪。或许许多年后，我将不在这座城市，但我永远也不会忘怀我的校园——北雅。
我的学校作文400字篇5
时间过得这么快！眨眼间，我已经从一年级的孩子变成了六年级的大哥哥。我在不断变化，我周围的事物也在不断变化，当然，我的学校也在不断变化。
我四年级去了蓝田育才学校。与当时的学校相比，这是一个与众不同的世界！当时，我们的旗架上没有任何装饰，看上去很老式，而且旗架两端的花草也很乱。楼上的过道非常狭窄和昏暗，几乎没有玩耍的地方。但是现在，与以前相比，旗帜摊位的油漆精美，两端的花草都受到保护，而且又重新长大了。教学楼的内部也进行了装修，过道变宽了，公共区域也很大，雨中没有玩耍的地方。
现在，学校的素质在各个方面都得到了提高，教学质量也得到了提高，学生的成绩越来越好，食物也越来越好。过去，我们学校一天三餐都不吃鸡蛋。现在，我们可以吃鸡蛋，喝牛奶作为早餐了。但是，学校管理变得越来越严格，因此我们在这里将变得越来越好。
学校活动也有所增加，包括红歌比赛，卡拉ok比赛和才艺表演。此外，我们可以在每个星期日晚上看电影，以便我们放松。
学校发生了很大变化。它越来越好。祝学校前途一片光明！
我的学校作文400字篇6
我有一个美丽的学校，高大的教学楼。和辛勤耕耘的老师，还有我亲密无间的同学。
当你已走到学校你就会看到一座用紫红色的砖头砌成的墙，那火红的太阳一照就闪闪发光，墙的旁边是一扇用粗粗的铁棍做成的大门，非常的坚固耐用。走进学校你第一眼就会看到一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬，你还会看到两座高大的教学楼，走进教学楼你会看到天蓝色的地板砖，在上二楼你会看到一个先进的教室，里面有一个电脑和一个大屏幕，那些器材是我们上课时用的，这个先进的教室叫多媒体教室。这个教室的旁边是普通的教室，从窗户上能看到一位位默默付出的老师在为我们这些祖国的花朵耐心的讲课，我们每个学生都认真听讲。我带你去看看我们的后操场吧，一个很大的操场上面种着一排排高大的白杨树。像一位位坚守岗位的士兵，站立在那里，每天早上同学们都会在那里跑操，做广播体操，一下课同学们都是去那里玩游戏，有的踢毽子，有的丢沙包，有的跳绳。操场已经成了我们亲密无间的伙伴，我们每天都会跟他玩耍，我爱我的这个伙伴。
我爱这个美丽的学校，和辛勤耕耘的老师，还有我亲密无间的同学。
