通过融入真实的感受，作文能够更好地传递作者的思考和情感，作文是记录生活的相机，可以捕捉那些难以忘怀的瞬间，下面是路路文书网小编为您分享的进初三作文5篇，感谢您的参阅。
进初三作文篇1
“啊!”我欢呼着。放假两个月了，无聊极了。终于，新学期到了!我又可以见到同学们了!
由于五年级要分班，我们在一起三年的同学们现在全被“打散”了。我被分配到五年五班，我发现，认识的人还不少呢!有些是老同学，有此是补习班朋友，有些在兴趣小组见过，还有些面孔熟悉叫不出名字来……
一进班，我选择了一个靠窗的位置坐下，因为我们的新学校可好了!左边青山连绵，右边，是一条叮咚小溪——可美了!
过了一天，老师开始排座位了，我很庆幸，我的位子没有变化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，绝对不能给她起外号。我问：“你这名字能起吗?真是杞人忧天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我还没说完，便注意到真的可以!你想知道是什么吗?对不起，我不能告诉你，这是我们的约定，我可要守信!
我们三大主科的老师分别是语文黄老师，数学林老师和英语黄老师。昨天，林老师开始用ppt也就是藏在黑板里的一台“电视”上课。我听得津津有味。可时间飞快地过去，转眼就下课了。我看着电视机，叹了一口气，才依依不舍地离开。
看着学校的高科技教学设备，我暗暗给自己定了目标：语文不下九十，数学不下九十三，英语不下九十!我要努力学习，因为六年级毕业我就要离开这美丽的校园了，我很不舍。我甚至想过故意留级，可妈妈说小学是不让留级的。于是我下了决心：好好学习，几年后再重返母校，但那时的我不是学生，而是老师!
现在学校还没有完全建立好，体育馆、科技楼、电脑室……可我相信，建好以后，它一定会更美丽!
没错!新学期、新气象、新目标!
进初三作文篇2
现实中，一句嘱咐也许帮不了我什么，但有时候也是一句微不足道的嘱咐却使我充满能量。
我是幸运的，同时也是不幸运的。幸运的是我从小就跟爷爷、奶奶生活，而他们对我很好，不幸的是父母不得不外出工作赚钱，那样我与他们的距离就越来越远了。
从小爷爷、奶奶就开始照顾我，直到现在上了中学，他们依然为我操心着，他们的许许多多的岁月的痕迹，我总会不经意间看到他们在烈日下辛勤地干着农活，我不知道该说什么。
每一次放假回家。一进门，扑鼻而来的是饭菜香气，映入眼帘的总是一桌算不上丰盛的却弥漫着香气的饭菜。有时我回到家吃饭时，发现饭菜有些微凉。嘴上不说，但我心里知道他们是在等我。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，又是一周的星期五，我放假回到了家里，这而是傍晚大自然变得静谧了，路上的行人都已回到家中，这时的我已回到家里，正吃着晚饭。吃完饭后，我和爷爷非常友好地坐着闲聊，爷爷识字不多，但偶尔也会拿着我带回家的书本看。我也会向他介绍一些历史典故。每每他看书时，嘴里总念叨着说:“你呀，一定要勤奋，努力学习，将来不用像我一样不识字，一辈子就只能在家干农活。”
几乎每周回家，爷爷都会这样念叨着，看似念叨，实是嘱咐。爷爷不识字都懂得要学习，那我就更应该努力学习了。我知道爷爷是非常希望我能读多点书，懂得更多知识，将来工作也就容易、轻松些。从他口中，我得知他的童年是不幸的，是悲惨的，连饭都吃不上，更别说读书上学了。他对我的期望如此高，我又怎忍心毁掉他眼前的一丝希望呢?
我认为爷爷是家里说话最实际的，最理性的，人们总说老人家像个小孩，的确如此，上一秒做的事下一秒就忘了。虽然他老了，但是我相信他，他也总是用毛主席的一句话“世上无难事，只要肯登攀”来教我只要努力就没有什么做不到的，现在就初三了，我需要的正是这种正能量，在学校时不时想起爷爷的叮嘱，同时脑子里便浮现出毛主席的话。
爷爷对我的期望如此之高，那我就更没有理由放弃或退缩了。要想明年六月不负我，那我就应不负明年六月，但愿在那美好幻想的夏季取得一个自己理想的成绩，趁现在还有机会学习就应努力学习。
可想而之，一句嘱咐让我肩上的担子更重了，想卸下来却又卸不得，唯有努力的勤奋学习，这样，一句嘱咐成为我前进的动力，使我充满了能量。
进初三作文篇3
生命也许会被冷酷的阻断，也许会被无情的搁浅，更甚至，有的人还未及瞥一眼那夜幕下美丽烂漫的星海苍穹，未及静静地聆听一声那宇宙深处的清纯之音，他就已被意想不到的庸俗和险恶一下子毁的千疮百孔，奄奄一息！
人生的旅途中，有很多事不是我们所能改变的，生命之所以美丽，是因为他不会自己美丽的底色染上尘污。生命的底蕴中，始终都流淌着人类世界最纯粹的良知和渴望。我们敬畏生命，但不屈服！英国科学家霍金就身体力行地向我们证明了敬畏不等于屈服，他十几岁时就获得了国家十几项的专利，本来前途一片光明的他却在弱冠之年瘫痪在床。即使命运的魔爪无数次地伸向他，但他始终没有自我放弃，笑着接受了命运带给他的种种不公平，好在命运多舛的他，一生致力于科研，取得的成就是我们可能永远无法匹及的高度。
雨果有言：“让内心住着一条巨龙，面对未来的花海，既是一种酷刑也是一种乐趣。” 我权且把“巨龙”理解成“敬畏”，把“花海”理解成“梦想”，只有怀着敬畏之心，谨慎且诚恳地对待生命，方能不畏激流，险滩，不惧泥泞，磐石，最终抵达人生的花海。
林徽因，“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。她就是“新月派”的代表人物，林徽因大学时代曾经学习过建筑，美术，但是成为诗人才是她一直的梦想。她热爱诗歌，十三岁起便投笔诗歌。她敬畏梦想，从事建筑后又转而投身于诗歌。心怀敬畏，便有了转行的勇气，有了不忘成败的满腔热忱。终于她也迎来了人生的春天，而她只愿心怀敬畏，在内心修篱种菊，弄一只秃笔，着一盏清墨，书写人生梦想。
对待人生，我们都要怀着敬畏之心，生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它亦对你哭。海伦·凯勒，英国著名作家，三岁时失明失聪，但她并没有对生活失去信心，在自己启蒙老师的帮助下，感知整个世界，最终依靠自己的意志，写下了《假如给我三天光明》让处于困境中的人们备受鼓舞。
对待世间万物我们都应怀着敬畏之心，这样才能不易轻忽，直视困难，内心自然生养正气，崇高，并在行为上有所节制，从而良性循环，一生才有价值。心怀敬畏，花自盛开，果自垂枝。
一生是一条谋生的路，也是一条朝圣的路。谋生，让我们热爱手里的粮食，常怀平常心。朝圣，让我们看见高度，常怀敬畏心。
进初三作文篇4
我总是想起，那个路口，那个陪伴了我许久的人。
在住所附近，总有一个地方夜晚喧闹万分，而白天却沉寂下来。每到出去散步时，我总会走到那个路口。在这里，总有一个小摊。对他最开始的记忆是几年前。我带着一小盆吊兰来到这里，对老板说：“叔叔，来两串面筋，微辣。”面筋我是带走了，可带来的吊兰却遗忘在了这里。我没想到的是，老板第二天早早地出了摊，看到熟面孔就问：“昨天来这里的时候，忘什么东西了吗？”我一下子想了起来：“哦，是我的吊兰啊。”从此结下了善缘。一有机会我便来到这里，与老板交谈。从口音上分辨不出他是哪里人，但总是一股子豪迈劲，定是北方人了。他的头发总是剃的光光的。面色偏白，但因为常待在火边，脸颊总是红彤彤的。到了夏天，衣服更是深一块，浅一块，是被汗浸湿的，光亮的脑袋也流着汗。
这时候，他总会取下帽子，像扇子一样扇着，擦擦头上的汗，说：“哥几个儿，这天也太热了吧。”老板待人很好，见着人总是面带微笑，如果有人来到他的摊前，他准会说：“你好，要吃点啥？”露出洁白的牙齿，令人如沐春风。他总是和我提起那盆吊兰，每次我问他：“我的那盆吊兰现在怎么样了？”“好着呢，每天给它浇水都像打点滴一样，生怕它死了。”有一次我许久不来，老板竟然没有和我过多攀谈，冷不丁说一句：“还记得那吊兰吗？”我笑，他笑，就像是多年的老朋友，心领神会。
老板烤面筋的手法极为老练。先把它用刷子刷上一层油，放在火上小烤一会儿，然后继续刷油。我总是看着，看着那多余的油沿着架子滴落，与火接触，冒出一阵白烟，发出滋滋的响声。老板也控制火候，会按照时间顺序挨个翻面。总有自己的一套法门。烤的时间不算短，但是咬起来却是有弹性的，散发着热气，一串吃不了几口，就顺着自己的口腔滑进了肚子，舌头上只残留着几分香气。吃完了也就只能看着光秃秃的签子，咂咂嘴，意犹未尽。这味道，记忆深刻，难以忘怀。
这一个小摊子和为人和善的老板伴我度过了很长时间。我生怕他哪一天不来了。一有空我就站在那里，凝望着那个小摊子，凝望着那个面带笑容，身材微胖的忙碌身影。
老板和他的面筋，陪伴我很长时间，那味道总是让我想起几年前自己的样子。我将那盆吊兰送给了他，愿彼此的道路上有对方的印记，一路相伴。
进初三作文篇5
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。
走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。
让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！
让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！
让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！
恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？
