参观完科技馆的心得体会8篇

时间:2024-03-29 作者:Animai

心得体会是对个体在不同环境中适应能力的检验,是对变革和创新的思考,心得是为了表达我们在工作、学习和生活中的感受,路路文书网小编今天就为您带来了参观完科技馆的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

参观完科技馆的心得体会8篇

参观完科技馆的心得体会篇1

四川科技馆是在原"毛泽东思想胜利万岁展览馆”基础上改造的,其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆”的概念提出了挑战,人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考,要让“万岁展览馆”变成科技馆,在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆著名的大厅(东方红厅)改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,是科技感得以强化和延伸,原为网球场的东西厅因其处于露天场地,故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。

对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感;人流动线的分析和展厅布局的分配,以及大量承重柱的处理。

1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛

2、电脑操作区的弧形串联起来,形成时光通道的造型,行走其中,感受时光穿越的神奇。

3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机械历史的发展,别有一番意境。

4、造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小朋友的眼球,体验感十足的道具也让他们流连忘返。

5、磁场的概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,生动活泼,既有趣与直观的表达出科学道理。

6、展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多,本科技馆用“荧光支柱”的方法去改变了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神秘。

参观完科技馆的心得体会篇2

上个星期,学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。我们六(2班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道,一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如,大气被污染,雨林被破坏,人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。

在解说员的带领下,我们进入动画片的体验中:一座美丽的城市里汽车来来往往,川流不息。旁边的温度指标越来越高,冰川面积的指标越来越低。呀,大水漫上来了。我们想跑可来不及了,很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊!解说员问我们:“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说:“是温室效应。”解说员笑着说:“对。温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多,所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车,为保护城市的环境作一点贡献。”

接着,我们又来到一个机器面前。解说员让我们一个个来操作一下。我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。只要选择合适的做法,屏幕上就会出现一幅美丽的景象。我们的心得到了一丝安慰:只要做法是对的,环境就会得到保护。

参观结束后,同学们的情绪很激动,感受也颇深:保护环境就是保护生命。让我们一起行动起来,善待我们身边的一事一物,让地球永远成为我们美丽的家园。

参观完科技馆的心得体会篇3

今天早上,爸爸妈妈带我去科技馆玩。

到了科技馆,我如同一只快乐的小鸟跑进了科技馆。哇!科技馆里的项目可真多呀!有鱼类标本、有船的模型,有关于地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。

首先,我去玩的是游乐场,里面的游戏既好玩,又藏着深奥的科学知识。先先去玩“人力运水”,我使劲转动转盘,把装水的器皿灌满水,然后送到最顶上,将水倒下来,水就运送成功了。还有一种“压水车”,也是把水从低处运往高处,“压水车”可真难压,我费了九牛二虎之力才把里面的水压到装水的铁斗里,等铁斗里的水灌满了之后,它就会翻过来,将水重新倒回水池。通过这两个游戏,让我明白了,在力作用下,水还是可以从低处运往高处的。

接下来,我们来到了一楼展示厅。我一进去,发现是关于电力、磁力、浮力、风力等各种力的装置。比如一个有风的管子,一个小球放在上面,它就会浮起来,因为有风把他吹起来。还有两块磁铁中间放一块铝,然后摆动起来,你会发现它很快就会停下来,这是因为铝受到了磁场的阻力,所以它会很快就停下来。在一楼展示厅里,让我学到了关于磁力和浮力的知识。

参观完科技馆之后,我觉得科技馆很好玩,项目非常丰富,还有很多深奥的知识值得我去探索。

参观完科技馆的心得体会篇4

五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的'人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

参观完科技馆的心得体会篇5

在美丽的太阳岛上,有一座新颖奇特的船型建筑,这就是黑龙江省科技馆。11月4日,老师带着我们到科技馆参观。

科技馆可真大呀!整个大楼共有三层,分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区,每个展区都有很多有趣的展品。我最喜欢的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。就在我们参观科技馆的前一天,神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞行器的交会对接任务。

我最喜欢的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。小朋友们分工配合,通过操作一些简单机械,移动球的位置,直到走完全程。这个项目让我们认识了皮带传动、圆锥齿轮等一些简单的机械。

在其它展区,新奇有趣的展品还有很多很多。我们玩得可真开心啊!更重要的是,我们在玩的同时,了解了很多科学知识,领略了科技的神奇魅力。

参观完科技馆的心得体会篇6

这个暑假的一开始,我参加了中国科技馆的为期2天的志愿服务,这大概可以算是我第一次参加这么正规的志愿者服务了。尽管这件事已经过去了很多天,每当我想起时,仍然可以说是心潮澎湃,感触颇多。

科技馆我倒是去过很多次,但是作为一名工作人员,还是第一次。

第一天就被分到了4层,这是动手实践项目最多的一层,所以必然参观的人一定不会少。而且有值假期,客流量只会有增无减。早上,科技馆还未开放,我们就已经在工作岗位上了。听着领班的要求,觉得非常简单,但真正到了实位,就发现了中的不易。本身的任务只是负责管理秩序,让孩子们不要触摸展品,体验项目时要注意安全。可是真正站在那里时,游客们不知道你的职责,只知道你是工作人员,应当什么都懂。然而作为一名毫无所知,科技馆管理人员毫无培训就让上岗的我,压力无比的大。因为每每回答游客的问题时,都有种无形的责任感压迫着,我觉得我需要对游客的问题和自己的回答负责。所以我只能利用空闲时间研究展品的原理和现象,并仔细浏览地图,方便给他人指明方向。我尽我所能,做到最好。

第二天,我在华夏之光展区工作。作为除儿童馆外,进门看到的第一个展厅,人流一点也不比4层少。我和另一名同学负责编钟和地动仪展品,面对有些游客的无理要求,和不听管理,我真的是有点欲哭无泪,在加上小朋友们对我称呼的大相径庭(有的叫姐姐,但更多的`却叫我阿姨……),更加体会到这个工作的不易之处。

由此,也可以看出我在科技馆服务的这两天,感受最深的一点是,作为服务行业的工作人员的辛苦,和不容易。正像前面说的,参观的游客会提出各种问题,也许有些问题他们已经回答了上千遍,有些问题他们已经解释了上万遍,但是当有人提问时,不管他们当时是多么的疲惫,他们依然会面带微笑,温文尔雅的重复着问题的答案,并且将您领到目的地,他们的微笑一定是世界上最美丽的,他们更是世

参观完科技馆的心得体会篇7

刚刚进入了科技馆,展此刻我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,此刻最后目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后,我们来到机器人表演馆,那里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,能够浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的`宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

参观完科技馆的心得体会篇8

放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。

可是无奈,老师的命令不能不听,我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦,科技馆焕然一新,似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引,忍不住用手去碰了一下,还未触到,便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪,怎么回事,声音似乎是从这机器里面冒出来的,难道……我转了个身,哦?说明书。我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,学习知识吧。”我暗自想。我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。

接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。

从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”