通过写作文，我们能够培养良好的语言组织能力，从而在交流中更加自信与流畅，写作文是一种表达方式，让我们不再害怕展示自我，路路文书网小编今天就为您带来了寻找光的作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
寻找光的作文篇1
老师抱着一堆试卷进来走上讲台，开始念分数。这时他那张一贯严肃的脸上多了几分笑容，拿起一张试卷念道：“这次全班第一又是小z，119分！”许多同学不约而同的吸了一口冷气，不包括我，因为我认为我也很努力，家庭作业上面的题一大半都会做，为什么我考不好？为什么他次次第一，我次次80几？我并不认为我比他差呀！
这天中午我下定决心，一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更认真的心态做笔记，下课后我把笔记反复看好几遍，非常满意，然后去找小z，借他笔记一看，那是一本怎样的笔记呀——所有的重难点都用不同颜色的笔与不同的记号画出来，每个词的用法与短语都一一标注出来，还有哪个词语哪个词的区别……
这还仅仅是英语笔记，我平复下内心的惊讶，再去看她的语文笔记，其实我很不解，因为老师讲课时是让我们把笔记做的书上的，不然自己记的是什么都不知道，结果打开一看，完全不是我所想象的那样，这里面记录的是病句分析，阅读与作文要注意的要点，文言文中某个字、词或句子的翻译与其他意思和用法，说明文常用的结构……数学错题集也做得很好，讲明了为什么错、错在哪里，还有改法和类似题目。
我还特意观察了一下她，我发现她的下课时间几乎都在看书与写作业，放学等车时间也会读英语、记单词、背课文、写作业，她每天的家庭作业比标答还完善。
我再也没有不服，只有佩服，她学习比我认真得多，作业做得也比我好，她不是比我聪明，而是比我用心、勤奋、努力，更比我会学习，懂学习的方法啊！
我的答案已经找到了，我也会把她当作我学习的榜样与动力！
寻找光的作文篇2
今天是我11岁的生日，可是，我并不开心，因为我发现我把幸福弄丢了。于是，我决定独自出门去寻找幸福。
我高兴的正装待发，在家门口与母亲分别，母亲只是轻轻地倚在家门口，默默地注视着我远去的背影……
我在路上走着走着，高兴的情绪涨满了身上的每一个细胞，阳光在风中舞蹈，花香在热气里流动，柏油路上涌起一层层热浪，路两旁景色怡人，蜜蜂在花丛中穿梭，嗡嗡作响，蝴蝶飞来飞去，展示飘逸的舞姿，树底下老人在拄着二胡，低沉的声音在空气里回荡。
渐渐地，我不再感到高兴，心中只剩下一股莫名的悲伤，因为我发现一切都并不是我想象的美好。
两根曾经紧紧相偎的树藤被人活生生地分开，再也不能相拥彼此。在人烟罕迹的山谷里，一枝野百合孤独地在悬崖上绽放;在空旷的田野里，美丽的蒲公英被狂风吹得支离破碎。夕阳西下，天边只剩太阳那半边无力的脸蛋和几片红艳的云朵儿，早已不复午时的生气勃勃。
……
我垂头丧气地回到家门口，母亲仍旧保持着我离家时的姿势，静静地倚在家门口，那温柔地眼神紧紧地绞住我。
我将我所看到的事情告诉我母亲，母亲微微地笑了笑，轻轻地用手抚摸我的头：“孩子，你还不明白吗?树藤是幸福的，因为缠在一起只会令它们全都枯死;雄蜘蛛是幸福的，因为它的牺牲会换来蜘蛛宝宝的健康成长;野百合是幸福的，因为它绽放出属于自己的美丽;蒲公英也是幸福的，因为它的孩子将遍布整片大地;夕阳是幸福的，因为它的西下会换来明日的东升……”
我静静地听着，心中的悲伤已烟消云散，思绪也渐渐明朗起来，脑海中浮现出母亲倚在门旁等待我时的姿势。我终于明白了：其实，我并没有把幸福弄丢，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意过它而已。我终于找到幸福了!
这个认知让我兴奋起来，于是，我扬起灿烂的笑脸对着母亲说：“母亲，你的幸福就是我吧”!
寻找光的作文篇3
金秋十月，丹桂飘香。
这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣地说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。
我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。
告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果飘香。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的'脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。
我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢地爬到了枣树上高兴地在上面喊着，让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心地告诉我：“没事，大爷扶着你，要对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装得满满的了。看到自己的劳动成果，我非常高兴。
夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。”
我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！
寻找光的作文篇4
音乐和其他音乐不同吗？多么荒谬！
快乐阅读
书香让人爱。手中的书不需要很长，密封，或著名。爱你自己。这本书充满了香味，在文本中游走，在情节中踱步。看诗，我能感受到白“能屈能伸，百战不殆”的英雄气概。看着散文，我可以看到林对的一句宽慰的话“你是人间四月的天空”。读散文，看梁秋实的破房子，是高雅住宅的味道。几卷书就能概括古今，超越时空。多么快乐！
快乐漫步
风在慢慢吹，树叶在打转。很遗憾，独自坐在房间里，没有向窗外望一眼。不需要准备，抬起你的'脚在道路上。不怕灰尘碰到我的鞋子，让落叶在我的肩膀上摇摆。在流动的水中，鱼不知道该做什么。石头缝隙中，蚁群心路；在花朵上，蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月温暖而柔和。宁静的心，繁忙的城市也田园。在世界上寻找快乐，也快乐。
愿意煮
刀来加热配料。移动手腕，装盘，加热油，翻炒。在火光中，米饭和鸡蛋融为一体。加入盐，翻转，品尝并加入配料。在云层中，香味四处蔓延。从远处看它像黄金，从近处看像玛瑙。它的谷粒是透明的，它的鸡蛋碎片和它混合在一起。非常清楚。最后撒上葱，味道就越浓。烟雾袅袅上升，吸引着口水流。鸡蛋炒饭，当你做好了，把它倒入一个瓷盘，妇女和儿童都想尝尝它。轻拿一勺，你会感觉到香气逼人。在入口处，方志珍等好吃。我只想狼吞虎咽。食物被消耗掉了，但意义却没有。找到一个喜欢烹饪的人不是一件愉快的事吗？
世界上所有的事情都很开心。有什么简单乏味的吗？寻找快乐和普通的东西也会给人带来快乐。一个人怎么能只忘记自己对伟大的感情呢？谁不知道你周围的快乐才是真正的快乐？
寻找光的作文篇5
青春的风铃吹开了心扉；青春的彩笛吹动了心灵；青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间，猛然发现，自己仿佛失去了什么——快乐。
——题记
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢？
初三的学习生活，郁闷难耐，一颗长期被约束的心久久得不到解脱，每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然，这对我而言并不算可怕，却在无意间，少了几分原有的生活色彩。或许，在字典里，“快乐”一词并没有完美的解释，但在我的心中，“快乐”便是释放。
寻寻觅觅，少不免会冷冷清清。
转眼秋天已过，还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟，冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮，我们就已背起沉重的书包，拖着颤抖的身躯，走在上学的路上了。寒风无情地吹着，而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题，正确说来，我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，而现在呢？课间同学们除了把头深深地埋在书堆里，还能做些什么？在忙碌中，时间悄然而逝，不曾想过要挽留半刻……
妈妈说，我从小就爱学习，也许学习就是我的'宿命、我自身的快乐，而我却全然不知。此刻的我，算是可笑，还是无知？我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐，如今，值得吗？一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎，原来这都是徒然的。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。原来，快乐近在咫尺，只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴，才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找，最终只会一事无成。
原来快乐不需寻找，你只要把握青春，便能留住快乐。
似水流年。
