写作文的过程是自我发现的旅程，让我们更清楚地了解自己的思想，写作文是对语言和思想的双重挑战，能够帮助学生全面提升表达能力，下面是路路文书网小编为您分享的四年级的作文8篇，感谢您的参阅。
四年级的作文篇1
一清早起来，就听见爷爷的房间里传出一阵阵奇怪的发音，说是英语却又不像英语，说是普通话却也不像，于是我怀着好奇心，爬下床，跑到爷爷的房间里看个究竟。
一看，原来是爷爷在读英语呢！爷爷一看见我，马上就说：“宝贝孙女啊！来听听爷爷读的英语准不准。”爷爷拿起英语书，一本正经地念：“‘五门’、‘不拿拿’、‘闹醒’……”我愣了，半天反应不过来，“五门”、“不拿拿”和“闹醒”是什么东西啊？我拿过爷爷手中的书，一看，差点摔倒，原来是“woman”、“banana”、“nothing”啊！我哈哈大笑，对爷爷说：“爷爷，这几个单词不是这样读的。”我把正确的读给爷爷听，爷爷一听，哈哈大笑：“原来是这样读啊！我那个年代没接触过英语，现在看电视里有些节目在教英语，所以就很想学，特别是今年是奥运年，所以我就更得学英语了。宝贝孙女啊！你就教教爷爷吧！”我说：“爷爷，奥运会都过去了，你现在学英语也没用。”虽然这么说，但是在爷爷的“苦苦纠缠”下，我只好答应了。
可是，教爷爷学英语可不是一件美差。爷爷的“abcd”写得龙飞凤舞，你要不仔细看，还不知道他在写什么呢！爷爷读的英语，英语中夹着一点我们的家乡话，听起来怪怪的。这一天下来，我教爷爷的英语单词。爷爷该不会的还是不会，甚至把单词都忘了。
虽然爷爷怎么学也学不会，但是爷爷的“活到老，学到老”的精神和坚持到底的毅力，还是值得我学习的。
四年级的作文篇2
吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱，供人观赏的植物，我非常喜欢它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰。它的叶子和枝都是碧绿色，叶子两边还镶有乳白色的叶边呢！叶子的中间有纵行的条纹，非常漂亮。叶子的顶端尖尖的，像针一样。他的叶子犹如兰花的叶子，细长细长的。一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真诡异。等到叶子长得茂盛的时候，你就会看到它那美丽的姿态。那一根根枝条垂下来，上面长着一丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！从远处看去，枝条就像一条绿色瀑布似的！
夏天是吊兰开花的季节。每到这时候，吊兰就会绽开一朵朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土中生活，要是你想吊兰长得好，必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上，这样更能显示出它那美丽的姿态。
朋友，如果你把吊兰放在房间里，你会觉得空气清新多了，精神也会愉快许多！
四年级的作文篇3
前几天，我买了一个迷你植物，它刚来我家的第一天，就和我结下了不解之缘。为此，我还给它买了一个迷你小窝。这个小窝就像一个展开笑脸的小足球，是由白、黄两种颜色组成的非常可爱，而住在小窝里的主人更是可爱得不得了。
小盆景的叶子青翠欲滴，一片片都显得小巧玲珑。马齿形的叶子都是对称的长着，像展开的小扇子，又像蝴蝶的翅膀，仿佛随时会飞走。叶子表面像涂了蜡一样，很有光泽，手摸上去滑滑的、润润的。叶子刚长出时，小小的如同一对紧紧相拥的双胞胎，仿佛对这个世界充满恐惧；渐渐地它们长大慢慢分开，好像又对这个世界充满好奇。新生的叶子为嫩绿色，随着时间的`推移惭惭变成淡绿色、翠绿色，最后变成深绿色。小盆景的叶子非常嫩，只要你用手轻轻地掐一下，就会流出绿色的汁来。
小盆景的茎共有五支，每一支都显得非常壮实。每支茎约10厘米高，由七层叶子组成，看上去像五座小塔。茎的颜色非常特别，最上面为淡绿色，越往下颜色越深，逐渐变成浅褐色、深褐色，最后成了红褐色。
我非常喜爱我的迷你小盆景，早上起床第一件事就是去看它，晚上睡觉前也要去看看它，我才放心。你们说我这迷你小盆景可爱吗？它就是我的马齿苋树迷你小盆景。
四年级的作文篇4
春联起源于桃符，一种悬挂在大门两旁的长方形桃木板，在桃木板上写上降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字，用来驱鬼，保平安。后来经过一代代的传承，桃符改为了现在的红纸，上面写的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜气的对联，这就是春联的来历。
以前，爷爷家的春联是爸爸写的。现在我们学习了书法，爷爷家的春联就是我和哥哥写了。
我翻开《春联集》，东瞧瞧，西望望，想找一幅自己比较满意的春联。最终，我的目光落在了“冬去红梅笑飞雪，春来绿柳舞和风”这幅春联上。一开始，我先在宣纸上写了一次，由于有些紧张，结果有些地方没有写到位，有些字还东倒西歪的，像在跳舞一样。第二次，我在心里对自己说：“不要紧张，慢慢写。”果然，我觉得轻松了许多，握着笔的手也不再抖动了。第二张字写好后，我把它和第一张比了比，发现好多了。我又写了好几次，直到我自己满意后，便准备在红纸上开写。
我在墨盘里倒了些墨汁，拿起笔沾了沾墨，在墨盘上刮了刮，开始写第一个字。写完第一个字后，我重复沾墨动作写第二个字。我写得慢极了，生怕哪个字没有写好。这样重复了很多次沾墨动作后，我写的春联终于完成了。我把它拿起来看了又看，觉得写得不错，挺满意的。
写春联不但可以练习毛笔字，而且还能在春节的时候粘在门墙上向大家展示。所以，这是我很爱干的“活”。
四年级的作文篇5
我家屋后有一片不起眼的桂花林。
一株株矮小的桂花树林立在园子里，一株挨着一株，在微风的轻拂下打着，闹着。
春，迈进来了，它与桂树嬉戏着，抚摸着桂树枝尖的嫩叶嫩芽，拉着桂树的小手，翩翩起舞，好不热闹。园中到处生机勃勃的景象，使人怡然自得，尽管它不如龙眼树强壮，尽管它没有菠萝树高大，尽管它没有杜鹃花的艳丽，但它在我心中永远都是独特的。
夏，到了。桂树更茂盛了，在静谧的清爽的夜晚发出“沙沙沙……”的声响，与乐曲家和作一首悦耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我们这些听众，沉醉在这些优美的乐章中，久久不能自拔。渐渐的，渐渐的，我们忘记了白天的辛劳，忘记了禅那烦人的聒聒，忘记了天气的炎热，甜甜地走进了那舒适精彩的梦乡。
“轰隆”“哗啦啦””沙啦啦“暴风雨撕碎了白天，摧残着周围的一切，”啪啦“门前粗壮的大树被拦腰折断，我从椅子上跳起来，再也坐不住，在屋内来回踱着步，等待着暴风雨的离开。
雨停了，风止了，雷的嗓子哑了。我跑到后院，不禁一颤，一株株桂花树昂首挺立，林中多了几处坑，坑中满是桂花树的根。我哭了，它们胜了，它们战胜了暴风雨，它们这种精神太了不起了，()我为它们感到骄傲，它们真是太伟大了！
秋风起了，别的树叶都泛起了阵阵鹅黄，唯独那些桂树，反而显得更有精神了。书上开着一朵朵细小的花儿，一片淡金色。”好香的桂花啊！“村尾的人们赞道。是啊！这桂花不但香还很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不着觉！
我最喜欢的还是桂花糕，用这些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我总会留下一两滴眼泪，勾起心中的往事。在我小的时候，我和奶奶住在一起。在与奶奶度过的日子中，我最喜欢的莫过于在秋天的那段日子了。因为每当做桂花糕时，我总激动得”飞流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，帮着奶奶的忙赶工做出那美味的桂花糕。但是现在奶奶已走，没有人再陪我做桂花糕了。
我爱我的桂花林，我深深地怀念着那美味的桂花糕。写桂花的作文：桂花姑娘写桂花的作文600字写桂花的作文
四年级的作文篇6
前几天，我在天台上捉了一条蚯蚓。
这条蚯蚓身体软绵绵的，尾巴上带着一些黄色的小点。要是你不认真看，就会以为，它是一条掉到地上好几天的面条。它的'眼睛又黑又圆。
看见它奇怪的样子，我好奇地把它放进小瓶子里，还在瓶口弄了一些小洞。我看见它又缓慢又吃力地往上爬，腹部一动一动的，就像是在很远看见的小山。
突然，我想：它吃菜叶吗？我马上跑到厨房，撕下了一片菜叶给它吃。它立刻从瓶边爬下来，趴在菜叶上津津有味地吃起来。很快，它就把菜叶吃完了。它又摇摇头，好像在说：“还要吃，还要吃。”我又撕下了一些菜叶给它吃。过了一会儿，它终于吃饱了。到了晚上八点左右，我又来看它了。这次，我看见它一动不动地趴在瓶子上，我的妈呀！不会死了吧！我用手轻轻一碰，它动了动，再仔细一看，它并没死，而是睡着了。原来蚯蚓有早早睡觉的习惯。
四年级的作文篇7
各位游客：
大家好！ 我是宝实的金牌导游钱导。很高兴成为大家的`导游，今天我们要去的地方是丹霞山，走！
丹霞山也叫中国红石公园。在距今1。4亿年至7000万年间，丹霞山区是一个大型内陆盆地受喜马拉造山运
动影响，四周山地强烈隆起，盆地内接受大量碎屑沉积，形成了巨厚红
色地层，在距今7000年前后，地壳上升而逐渐受侵蚀。距今600万年以来，盆地又发生多次间歇上升，平均大约每万年上升1米，同时流水下切侵蚀，丹霞红层被切割成一片红色山群，也就是现在的丹霞山区。
传说，丹霞山的名字还有一段动人的故事：丹仔是当地一位勤劳的青年，被天上仙女阿霞看上了，于是阿霞下凡与丹仔成为夫妻，恩爱无比。玉帝闻知，命令阿霞返回天庭。阿霞不听，于是世界上日日夜夜，电闪雷鸣。玉帝要把阿霞和丹仔变成两块小石头，阿霞和丹仔请求玉帝不要把他们俩变成小石头。玉帝终于被感动了。他把阿霞和丹仔变成了座山，命名为丹霞山。夕阳晚照时，彩霞交辉的丹霞山掩映在碧水翠竹之中，更显壮美奇妙，生机勃勃，令人神往。
好了，游客们，下面请你们细细游玩，请注意保持卫生，要注意保护文物。
四年级的作文篇8
豆芽成长记
10月14日星期日晴
前天妈妈对我说：“我们来种豆芽吧！”我和妈妈拿出绿豆放在碗里，再往碗里加水，把浮在上面的豆子拿掉。一天过去了，我发现豆子像一个个小宝宝一样从绿豆妈妈的肚子里裂开，露出了点点白色的肚皮，并长出了一根根白色的“小尾巴”。我欣喜的告诉妈妈，豆子发芽了！妈妈让我把豆芽种起来，我小心翼翼的把纸铺到篮子里，把纸打湿了，然后把发芽了的绿豆放在上面，再把一个大脸盆盖在上面。我自言自语的说：“你们快点睡大觉吧，睡一觉后你们就长大了！”
10月15日星期一晴
我一大早起来看见豆芽长出来啦，豆子中间长出了两片嫩黄色的小叶子，这是叶子上还带着一点绿豆皮；在小叶子的衬托下，茎显得有点粗、约6~7毫米高，有的豆芽根长约有一毫米多，还有的长达到2~3毫米。
10月16日星期二晴
第二天，豆芽的茎长到了约1厘米多，豆芽的茎显得又粗了一点点，小嫩叶上的绿豆皮还没有掉，有的豆芽根长约5毫米，还有的豆芽根月6到7毫米了。
10月17日星期三晴
第三天，豆芽的茎长约2厘米多了，豆芽的茎又显得粗了一点点，叶子上的绿豆皮还没有掉，有的豆芽根长8到9毫米，还有的豆芽根长约1厘米了。
10月18日星期四晴
第四天，豆芽菜又长高了，长约3厘米，豆芽的.茎又粗壮了一点，叶子上的绿豆皮掉下了一点点，绿豆芽的根都从篮子的缝隙了长了出来，像一根根短小的白色小尾巴挂了篮子上。我给豆芽们喷了喷水，对他们小声的说：“小豆芽、小豆芽，快快长大！”
10月19日星期五晴
第五天，我一放学回到家里看豆芽，发现豆芽长出了一些小毛，豆芽的茎又长高了，现在高约5厘米多了，叶子也比以前大了一倍。现在的豆芽菜显得比以前瘦了，茎显得没有那么粗了，细长的身子就像一个美丽的精灵，嫩黄的叶子散发出金属般的光泽！这时候的豆芽叶子没有原来那么嫩黄了，稍微带点绿。用鼻子凑近仔细的闻一闻，还会闻到一股淡淡的清香味。
10月21日星期天晴
豆菜长得可真快呀，这时候的豆芽约有10厘米了，豆芽可以吃了。我怀着期待的心情帮爸爸把豆芽的根一个个去掉，爸爸把豆芽炒熟了吃，吃到嘴里特别香香的，爸爸妈妈说比超市买的好吃多了，我心里甜甜的。
