通过作文的反思，我们能够更好地理解自己与他人的关系，写作文的过程中，我们可以学习如何使用丰富的词汇和句式，下面是路路文书网小编为您分享的读书的滋味作文最新5篇，感谢您的参阅。
读书的滋味作文篇1
书就像一杯饮料，有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁，也可以是一杯苦瓜汁，还可以是一杯辣椒水。因此，书可以带你品味人生的酸甜苦辣。
读书是酸的。当我看到书中鲜活的人或欢喜或悲伤地活着，我不禁想，若能穿越到那书中去，该多美妙。我羡慕诸葛亮的“前后知晓三百年的神机妙算”，羡慕曹操、刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈，羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆。我也会想，若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄，我将会有怎样的人生？我感到读书是酸的，其中夹杂着敬佩。
读书是苦的。合上眼前的书，我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么？一定要这般结局呢？主角为什么要在打倒坏人后死去？眼泪滴落在书页，仿佛连那洁白的纸张，也沾染了我的苦意。落泪之后，仍不禁思考，这般描写，是否能更加体现出主题，更加体现出某些精神？当看到这一幕幕时，此时我感到读书是苦的，却让人回味无穷。
读书是甜的。很美好的结局，大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事。不管过程如何困难，结果总是“从此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局，总是令人向往。虽然主角不是自己，想象书中人们的幸福生活，也是一件很美妙的事。小时候总喜欢在睡前读上一个美好的故事，仿佛这样，就连梦境都是甜蜜的。我感到读书是甜的，令人心醉。
读书对于我来说，酸和苦都是暂时的，只有甜才是永恒的。我会永远品味它不断带给我的快乐。
因为一本好书，我们的生活更加多姿多彩；因为一本好书，我们汲取了更多的知识；因为一本好书，人与人之间沟通更加方便。让我们遨游在书的海洋里，一起来享受读书的乐趣，享受读书的酸甜苦辣吧！
读书的滋味作文篇2
“为中华之崛起而读书”、“读书使人成为完善的人”读书会让我们知道更多的知识，读书会让我们更加有文化，读书会让我们更加聪明。
上幼儿园时我喜欢看《小鸟七彩阳光》这本书，上面都是图画，有很多性格不同的小鸡，比如做事慢悠悠的小黄鸡，和做事飞快的小红鸡，还有呆板的小绿鸡，就拿小黄鸡来说吧，有一篇是这样画的：一天小黄鸡对他的同伴说：“我今天要搬家了，过几天你们都来玩吧！”一个月后小鸡们都兴致勃勃地来到小黄鸡的新家，却只看见他的新家之间好了一个房间，这让我明白了不管做什么事都要先想好自己的能力再说话，不要说大话。
到了一二年级我喜欢看《三只小猪》，这本书上写了一头爱睡觉的'小猪，和一头爱玩的小猪，还有一头爱劳动的小猪，他们都各自建了一栋房子，前有用砖头做房子，有一天山上来了一只大灰狼，大灰狼把前两栋房子都拆了，小猪们都逃到了最后一栋房子里，大灰狼进不去也拆不了这栋房子，最后被路过的猎人给打死了，这让我明白了做事一定要是真对待。
上了三四年级我喜欢看《海底两万里》，这本书写了作者凡尔纳生活的地方，有一种东西在攻击人们的船，人们先是认为是一种很大的礁石，然后又认为是一头很大很大的鲸鱼，于是船长尼摩把凡尔纳和很多英雄一起叫去捉鲸鱼，最后得知是一艘潜艇，名叫“鹦鹉螺号”。最后船长尼摩把大家送到了大地上，自己又消失在大海之中，这让我明白了不要发生一点点小事情就说成天大的事情。
书是我的好朋友，带给我无穷无尽的知识；书是我的大轮船，带我遨游知识的海洋；书是我的答案，我遇到困难时他就会给我解答。
读书的滋味作文篇3
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是本站为大家整理的读书的滋味,供大家参考。 读书的滋味一篇
读书就像吃饭一样，酸甜苦辣咸，五味具全。再我不长的读书经历，我对读书有着不同凡响的体会。
读书有时是酸的，比如读到一些感人生动的故事，有一次，我在读《中国抗日英雄》这本书，我不由地开始读起来。故事讲述了抗日某营七连六班的五位战士掩护大部队转移英勇献身的故事。当我读完时，我的眼睛酸了，鼻子酸了，心也酸了，因为这篇故事再次衬托出了日寇的罪行和中华儿女宁死不屈的精神。所以说读书是酸的`。
读书也是甜的，读了好书，在别人面前展示自己的风采时，得到大家的赞扬，心里总是甜滋滋的。再小的时候，在爸爸的熏陶下，我慢慢变地爱读书了。到七八岁的时候，就能把全世界100多个国家和地区背下来，曾经在同学家长面前展示过，得到了大家的好评，被誉为“小博士”、“小问号”、“小作家”、“识字大王”……在同学面前怪有面子的。所以说读书是甜的。
有人也说读书是苦的，是因为在家长的强迫下才读书，失去了自由，我当然也有同感，家长知道错了不说给我们补偿心理阴影反而还强词夺理，哎!读书也是苦的。 读书还是辣的，有时读到一些名人读书故事的时候，心中不由得涌起一股热血沸腾的激情。所以说读书是辣的。
读书是咸的，比如读了那些不健康的书反而害了自己，就像盐一样，平淡无味，吃的多了反而对身体有害。记得小时侯，我对奥特曼可以说是爱不释手，一天就想的是奥特曼，就和同学们打打闹闹，模仿动作。一天天的，我渐渐长大了，反而对这些不感兴趣了，觉得很幼稚。既花费了金钱，又浪费了时间。所以说读书是咸的。 虽然读书无为具全，但是，我们要坚持回味酸味，保持甜味，将苦味和辣味筑成一个无坚不摧的信念。还要销毁咸味。这样才能成为一个21世纪德才兼备的好学生。
读书的滋味作文篇4
这个学期，我得到了一本书——《沙丘》。我捧起这本书开始阅读后，并没有立刻被吸引，只是出于看到这是一本十分伟大的小说，才带着好奇读了下去。直到读完一半儿时，才突然被激起了极大的兴趣，深陷在跌宕起伏的情节中。
与其说《沙丘》是一部科幻小说，不如说它是一本融合了科幻、奇幻、政治、军事等各种元素的巨著。这本书讲述了一个小男孩在全宇宙的噩梦——沙漠星球厄科拉斯上成为弗雷曼人的领袖“穆阿迪布”，进而蜕变成为全宇宙的`传说——“魁萨茨。哈迪拉克”，用自己的智慧击败家族死敌哈克南人的故事。
我读这本书时，总会全身心地投入其中，仿佛置身世外。我因情节的紧张而紧张，因人物的激动而激动。我在读书时，感到神清气爽，生活中的不愉快都被我抛到了脑后。它就像一道百吃不厌的美食，令我上瘾。
我之所以被它吸引，一方面是因为它对宇宙图景和各种科技超凡绝伦的构想，另一方面是由于它的情节波澜跌宕，但最重要的还是它对人性的深刻细腻的刻画。在这个故事中，每一个人物的心理都有两面甚至多面性。最具有代表性的部分便是在最终几十页，当全书的重头戏，那场震惊宇宙的沙漠大战结束后，穆阿迪布与身边所有人的转变。斯第尔格看向领袖的眼中没有了朋友之间的关怀，只有对穆阿迪布的敬佩；所有弗雷曼士兵都将他在心中的角色由一个平易近人的首领转变为了他们神话中的救世主……
虽然这本书开篇的部分并不太吸引人，但在阅读的过程中，我还是渐渐沉浸在了这本书里。这样妙趣横生的情节让我读完后不禁叫道：“啊，终于读完了，真爽呀！”
读书的滋味作文篇5
有人会问：“读书能有什么滋味？”不，在跋涉书山的时候，我读到了各种的人生：快乐的、悲壮的、磨难的……却每一个都能直拨心弦……
当我读到孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”的时候，我懂得了学贵在思；当我读到屈原的“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”的时候，我明白了自己应该注重修养，学习知识，竭力做一个有才能，有修养的人；当我读到陶渊明的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的时候，我发现了自由的可贵，对大自然亦有了更深的热爱和向往……这，又何尝不是一种读书那收获的滋味呢？（老师点评：用一系列排比，写出读书滋味。）
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，一开始的我，仅满足于漫画笑话，杂志报刊渐渐步入我的生活，使我了解了许多的名人事迹与新闻真相。接着，是国学名著，四大名著中机灵活泼的孙悟空，才华横溢的林黛玉，豪迈英雄的`关羽，聪明如神的吴用……以及国内外名著中各类生动的形象及丰富的人生哲理和寓意更是让我受益匪浅。
笑过，哭过，感动过，忏悔过。我能释放出那个嘴真实的她，她已褪去那层不敢展示出真正自己的躯壳，展示出的是，会为意见小事小细节落下眼泪；会为那段不容易却最真实最质朴的友情而欢呼雀跃；会为……
读书的滋味，是这样美妙，这样触人心弦。有笑有泪，有后悔有感动。
读书的滋味，令人难以忘怀！
