自然角观后感参考6篇

时间:2025-10-23 作者:Youaremine

要想写好观后感,理解影片的叙事结构和角色发展是十分重要的,通过观后感,能够发现与角色命运相似的生活片段,下面是路路文书网小编为您分享的自然角观后感参考6篇,感谢您的参阅。

自然角观后感参考6篇

自然角观后感篇1

我观看了《人与自然》,感觉人真的不能离开科学!因为,我们离开了科学,就不能了解到天上的自然科学,就不知道一些动物的捕捉能力和速度。

这期《人与自然》是巨蟒和花豹的决斗。一只巨蟒大约8~15米长,最大的体重在50~60千克,是没有毒的。巨蟒捉到了猎物,用长长的身子紧紧得裹着猎物,猎物每呼息一次,它就裹地越紧。不过,花豹的捕食的速度也是很快的,它们的嘴可以整整吞下一个人。花豹是一位捕猎的高手,它的力量也很大,花豹捉住猎物后,会狠狠得咬住猎物的喉咙,直到死为止,因为会有猎狗出现,所以它会把猎物拖到树上去。

在美国,有一个实验小组,他们要测出巨蟒攻击花豹的速度、力度。经过了讨论和相关资料,他们用了36个小时用蜡做得模型,再由机械师做出模拟设的下半身,可真不容易啊!为了观察的更清楚,还在3个不同角度的地方方上了转门的摄像机,真是好麻烦啊。

一个人拿茄子当花豹,开始了,之间机械蛇以迅雷不及掩耳之势像“茄子花豹”扑来,刹那间,机械蛇用锋利的牙齿咬住了“茄子花豹”实验成功了!

现在,我知道了为什么不能离开科学了,要知道测巨蟒的速度、力度也是需要科学的参加。

自然角观后感篇2

好久没有看到碧蓝的天空了,最近的天空被一层灰蒙蒙的薄雾覆盖着。想念那一碧如洗的天空。

你注意到了吗,曾经那个蔚蓝的星球,现已经千疮百孔,原来五彩缤纷的世界。已经变为以灰色为主色调。原来都是因为人类的出现。人类,一种可怕的生物。他们用钢管和水泥覆盖着土地,他们扯下森林的外衣,他们用飞机和潜水艇丈量和瓜分这天空和海洋,他们用自己的'双手创造出生化武器,毒害每一滴水,每一寸土壤。每一丝空气,他们贪得无厌,只为了谋取自己的那一份利益,他们将大自然找的天翻地覆,依旧肆无忌惮。蜗居在水泥森林的人类,以为自己征服了自然,他们被自负,金钱,利益蒙蔽双眼,渺小的人类啊,不知道这沉痛的代价是什么。

“我已经存在了亿万年,我养育过比你们大的多的物种,也曾让比你们大的多的物种因饥饿而死亡……”是自然的自述。我们不过是大自然的一批居住者,如果我们伤害了她,而她不必理会这渺小的人类,直接按下重启键,她自己又可以重生。而真正遭殃的便是人类自己。大自然并不需要人类,而人类却离不开大自然。也许就在这一刻,南极又有一瓣冰脱落,又有一颗珊瑚礁死亡,又有一只海鸟、鱼。或其他海洋生物误食化学废料而死亡,而这些也逐渐通过食物链将毒素带上人类的餐桌。

人类对大自然的摧残,正在以无数种不同的方式回到原来的身边。大自然尝试着给人类发出警告。无情的大自然,讨伐着人类最后的一次忏悔。

自然角观后感篇3

今天,我看了一块纪录片。人与自然这部节目主要讲的是人与大自然的亲密接触。剧中主要介绍了,非洲草原上,狮子的群居生活。详细介绍了狮子的捕食、成长、繁殖。

狮子一种,草原上的强势动物。但它的物种为了保持在草原上强势地位。它的一些生活习性和生存规则,也有利于它的强势的保持。比如说每一个狮群内都有一只狮王。而狮王的成长的经历曲折的。一般是由流浪的雄狮,战胜年老的狮王,取得的。这就要求流浪的雄狮必须,足够的强大,才能取得狮王的位置。才能履行狮王的责任,保护自己的狮群。每一个新狮王取得王位,都要对狮群,进行一次清理。把老狮王的孩子,统统杀掉。只保留雌狮,来养育自己的孩子。在清理的过程中,就有一批幼狮逃脱了,这些幼狮在流浪过程中,就有一些强壮幼狮逐渐成长为新的狮王。就在狮王争夺中保持了狮子物种的强势。

自然界中物种,为了自己的生存、发展,都有自己生存的规则。生存、发展是自然界永恒的主题。看过《人与自然》,我知道了这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不一样的本领和不一样的生活习性,让我知道了大自然中有很多奥妙。

如今,地球上大部分狼已经消失了,还有许多动物也逐渐消失了,所以我们要好好爱护地球,爱护动物,爱护我们共同拥有的这美好的家园。

自然角观后感篇4

这天看了《人与自然》,一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。狮子离野牛越來越近,野牛们却丝毫没侑感觉危险,仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着,每当狮子要追尙它时便拐茖弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。突然地,野牛刹住脚,猛转过身,锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着,僵持着。突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰虒?,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎着躺在地尙的狮子……這是中央电视台《人与自然》节目中的一组镜头。接下來,电视画面就被野牛硕大的躯体遮挡住了,足足侑三秒钟,一动不动。這短短的三秒钟却分开了胜败,隔开了生死。三秒钟后,威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去,没侑丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙尙。

弱肉强食是自然界的规律,无需感叹。但我总觉得:狮子不仅仅胜在利齿,还侑狡黠;野牛不仅仅败在没侑利齿,还侑被蒙骗后的盲目自大。勇敢是把利刃,能够斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己。

自然角观后感篇5

上周五我们和五、六年级的大哥哥、大姐姐们一起来到天津的自然博物馆,那天的天气风和日丽,万里无云,我们怀着兴高采烈的心情进入了向往已久的自然博物馆。

天津自然博物馆是中国最大的自然博物馆之一,这里有很多的动物、植物标本及古生物、古人类化石。我们首先参观了三楼的野生动物厅,我们仿佛进入了原始森林,各种栩栩如生的动物标本映入了我的眼帘。淘气可爱的金丝猴、霸气威猛的东北虎、憨厚可鞠的大熊猫、行动敏捷的梅花鹿等等。其中最吸引我的要属鸟群里傲立其中的丹顶鹤了,它挺着修长的的身躯,头上那一点红色的小帽子漂亮极了。

在二楼的蜡像馆里面,有张着大嘴的河马先生、身体洁白如雪的北极熊、浑身长着好像利剑一般的刺儿的刺猬还有一头威风凛凛的大狮子,博物馆为了增加原始森林的气氛特地为它配置了音箱,每隔一段时间它就会发出雄壮的吼声。位于二楼大厅的中央有一只足足有三层楼高的巨大的恐龙化石耸立在那,实在是太壮观啦。

走出博物馆的大门,各种各样的动物身影深深地映在我的脑海里面,这些动物曾经和我们人类一起生活在大自然里,我们和谐相处保护好生态环境,对我们地球的将来生存会起着很大的作用。

自然角观后感篇6

早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动, 这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。

“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的大地震前兆(顺口溜):震前动物有预兆,群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:

一、地震发生时应随手开关那些开关,防止火灾发生?

电源、火源及煤气。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中应准备急救箱及减火器,并告知家人所储放的地方,了解使用方法。

2、知道煤气、自来水及电源安全阀如何开关。

3、家中高悬的物品应绑牢,橱柜门闩宜锁紧。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避难处。

三、学校之防震措施?

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

其实地震可能还是我们引起的,所以我们人类也要对自己自我反省一下。

科技馆此次开展科普展览,让我们对地震近一步了解,近一步见识,在生活中有了对大地震的近一步的防范意识!

1976年7月28日,河北唐山发生了7.8级特大地震,2008年5月12日,四川汶川发生了8级特大地震,这些特大地震导致几十万人失去了宝贵的生命,不计其数的老人失去了子女,没有了家园。数以万计的儿童没有了父母,成了孤儿。面对着这一幅幅触目惊心的画面,我想:如果我们人人都了解一点防震知识,面对这些灾害我们可能会少一点伤亡。带着这些问题,我在妈妈的带领下去科技馆参观“防震减灾”科普展。

首先让我明白了地震的形成是因为地球内部物质不停地运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,就会发生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊,它能把美丽的城市瞬间变成废墟,能使许多幸福美满的家庭支离破碎,还带给许多经历过地震又失去家人的人严重的心灵创伤。

接着我又知道了应该怎样预防地震和紧急躲避?面对地震灾害的威胁,我们必须要积极采取技术和社会管理措施,加强建筑物及公共设施的抗震能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。当地震来临时,假如我们在学校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操场上,如果来不及跑的同学就钻到课桌下面;如果是在家里,就应该躲到卫生间里或者桌子下面;如果是在晚上地震,就要争分夺秒地向安全地方转移,避开楼房、水塔、烟囱等高大建筑物和电线杆、路灯等高耸支撑物和悬挂物,转移到空旷场地,千万不要跳楼或靠近阳台窗户。

最后让我学到了压埋后的自救措施,第一要保持冷静,不要慌张;第二要用湿毛巾捂住口鼻,防止烟尘呛闷发生窒息;第三要设法用砖石等支撑身体周围断壁残垣,防止余震时再次淹埋;第四呼救时切忌大喊大叫,容易浪费体力,应该采用敲击、释放微波信号等多种手段进行呼救;第五寻找和开辟通道,朝着有亮光和通风的地方移动。

通过参观“防震减灾”科普展览,让我懂得了许多有关于地震和防震的知识。“防震减灾,从我做起”,作为小学生,我们应该要从小学习有关地震知识,学会如何保护自己。

孩子是祖国的花朵,是民族的希望,是祖国的未来,如此美好的词汇昭示着孩子生命的宝贵。作为培育孩子的摇篮,我校一直都注重安全教育,经常开展各类安全讲座与展板宣传,并将安全理念渗透在每周一国旗下的讲话之中,宣传督促学生注意安全,快乐享受在校的美好时光。

一。地震知识

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。地震烈度和地震震级是两个概念,如唐山7。8级地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市区的烈度是8度,石家庄的烈度是5度。

3度,少数人有感。

4—5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。

6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏。

7—8度,房屋破坏,地面裂缝。

9—10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。

11—12度,毁灭性破坏。

2。发生有感地震应急行动

有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点

○发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

○震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

○了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

3。发生破坏性地震应急行动

破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点

○住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

○住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

○尽快关闭电源、火源。

○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

二、学校之防震措施?

教师应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

三、办公室及公共场所之防震措施?

1、经常检验防火和消防设备。

2、规划有关紧急计划,并分别告知紧急情况时各人的任务以及应采取的行动。

3、地震时注意天花板上物品(如灯具)掉落下来。

4、地震时躲在办公桌或坚固的家具下或靠支柱站立,远离窗户。

5、地震时公共场所中,应小心选择出口,避免人群推挤。

6、地震时切忌急着冲出门,请勿使用电梯。

四、地震时在室内如何应对?

1、保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。

2、打开出入的门,随手抓个垫子等保护头部,尽速躲在坚固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墙站着。

3、切忌靠近窗户,以防玻璃震破。

4、切记!不要慌张地往室外跑。

五、地震时在室外如何应对?

1、站立于空矿处,不要慌张地往室内冲。

2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。

3、远离兴建中的建筑物、电线杆、围墙、未经固定的贩卖机等。

4、行驶中的车辆,勿紧急煞车,应减低车速,靠边停放。

5、若行驶于高速公路或高架桥上,应小心迅速驶离。

6、若在效外,远离崖边、河边、海边。找空旷的地方避难。

2016年防灾减灾日宣传教育观后感

2016年防灾减灾日宣传教育观后感

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如就在不久前发生的7。1级青海玉树大地震,1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

听我说了这么多,同学们,地震发生时,你们应该知道怎么做了吧!只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。

2016年防灾减灾日宣传教育观后感

我们的生活中有时候会遇到一些小小的困难。有些地方还会出现地震、洪水、火灾等自然灾害,当然,遇到这些危险后,要有一定的`办法逃生,不过最好的办法就是减少这一些灾难。在这个寒假,爸爸带我去参观了“防震减灾”的科普展。

在这次寒假的星期六,我和爸爸到科技馆去参观了一次防震减灾的科普展览。在这一次展览中演示了我们在遇到地震、火灾后该如何逃生的办法。在这次展览中着重讲的是在发生地震时,我们该使用那种有效的自救逃生方法。首先,在室内时发生地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以这样,是因为墙角和地面会形成三角形空间的地方避震,只有这样,我们才会有安全。看到这里,我想到了在那次汶川发生地震的时候,就是因为有的学校有提前演习的习惯,所以在发生地震的时候,学生们都安全地撤离了,没有发生一些事故。所以说有科学的应对灾难的办法是很需要的。

看完这个科普展后,我感受到了在发生任何灾难时,我们都应该沉着冷静地去面对困难,只有按正确方法去做,就不会有危险。其实地震并不可怕,只要我们在发生地震时沉着冷静地面对灾难,就会有逃生的可能性。有些灾难其实是可以预防的,比如火灾、水灾。像火灾,其实在生活中只要我们小心使用火源,就可以防止火灾少一点发生,预防水灾可以在路旁、房前多种几排植物,抵挡水来的时候那股水流的冲击。

2016年防灾减灾日宣传教育观后感

近年来,地震、洪水、火灾……就夺去了许许多多条生命!

为了让我们能够良好的预防意外事故的发生,学校给我们创造了一个良好的平台——“珍惜生命防灾减灾”图片展。展板上不仅有意外事故的防范措施,也有意外事故的逃生方法。就比如地震,应该逃往空旷的地方。如果被困在屋内,应逃往像卫生间一样的小开间。如在高楼,请勿慌忙跳楼!应靠近墙角、柱子旁边,要躲在坚固的家具下!如果遇到火灾,应该背向烟火,通过安全通道,向建筑物外跑,不要乘坐电梯!要用湿布、毛毯等裹住身子蒙住口鼻,降低身姿,在冲出去!遇到洪水,应关闭所有电源,准备应急物品和漂浮工具。一旦被洪水冲走,要利用所有的漂浮物品进行逃生工作。

看来,做到了良好的防范,就能化险为夷了!