读后感使们可以更深刻地理解故事背后的情感，撰写一份读后感，我们能够更清晰地表达对生活的感悟，以下是路路文书网小编精心为您推荐的≡国演义读后感推荐5篇，供大家参考。
≡国演义读后感篇1
?三国演义》主要写了东汉末期魏、蜀、吴三国三分天下，争夺霸权的故事，其原本是《三国志》，由罗贯中改编为小说《三国演义》。书中将各路人物描写得有血有肉、棱角分明。
当年，曹操挟天子以令诸侯，刘关张桃园结义揭开了三国序幕，成为千古传诵的经典。此后，为兴复汉室，刘备励精图治，与赵云，张飞、关羽等人为蜀国打下半壁江山，在三国中占得一席之地。这时的蜀国好比初升的太阳，冉冉升起。在刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，并联合东吴打赢了赤壁之战后，蜀国达到了正午——最鼎盛之时。但是刘备却心浮气躁，不再如当初脚踏实地，这表现在对赵云和诸葛亮的不信任上，只因为他们可能会功高盖主，致使自己威信下降，无法维持至高统治。仅仅因为这种小小的疑虑便处处设防，可见刘备对地位与身份的渴望与日俱增，这也注定了蜀国即将走上下坡路。此后，关羽败走麦城，张飞报仇被杀，五虎将中一下少了两个，还是刘备情同手足的兄弟，使得刘备更为焦躁。在荆州失守后，刘备对黄忠用激将法，使得黄忠被重重围困，导致了五虎将只剩赵云和姜维，但是刘备生性多疑，信不过他们，于是乎陷入了进退两难的尴尬境地。
但吴国的境遇更为难堪。吴国占据了当时江南的富庶之地，且水路发达,土地富饶，与曹操所占据的北方有着天壤之别，而且从吴国攻打蜀国可以和北面形成夹攻之势，所以孙权在周瑜、孙策死后可谓是为了抵抗曹军而焦头烂额，在对抗曹操的过程中，吕蒙、甘宁等吴国大将先后阵亡，使得原本在三国中实力较弱的吴国雪上加霜，即使再度联合蜀国抗魏也无法让吴国在战乱中站稳脚跟。
反观魏国，在输了赤壁之战后进行了深刻反思，广纳天下贤士。即便曹操在功业未就前含恨死去，其子曹丕也很好地继承了他的意志。而蜀国则恰恰相反，诸葛在手却不敢用，等刘备将死时，他看开了，任用诸葛辅佐刘禅，但实质上是他不想让他为蜀国打下的基业都被刘禅毁于一旦，才说出“若刘禅不行，则换你来当皇帝”的话。刘备病逝后，诸葛亮写下《出师表》，继续为蜀国呕心沥血。此时的蜀国如半轮夕阳，尚能发出几缕光热，尚能苟延残喘。但可惜，此时诸葛亮已时日无多，很快就在长坂坡前仙逝，蜀国此时就相当于失去了核心的顶梁柱，再加上东吴被灭，前有追兵，后无退路，蜀国彻底陷入黑暗中，再也无法翻身了。最终，魏国一统天下。
魏国虽强，却也不是铜墙铁壁，刀枪不入;蜀吴虽弱，却也不是不能翻身。归根结底，是“傲慢”与“虚荣”使得蜀国失去了那唯一打败魏国的.机会——刘备有人才，却不能推心置腹，只因自己的私欲便害惨了蜀国;吴国则是袖手旁观，想坐收渔翁之利，永远以为战火不会烧到他们头上，却不积极做出行动。这也是我们在日常生活中应该反思的：我们是否无意中让傲慢与虚荣影响了我们的行动?是否有这样的毛病?即使无法做到十全十美，至少也要在生活中不断提醒自己要谦虚，不要等到坏事发生了才追悔莫及。
≡国演义读后感篇2
?三国演义》是中国四大名著之一，它是中国文学历史上灿烂的一页，每次读到这本书，我都会被书中的人物深深的吸引着，打动着，让我爱不释手，欲罢不能。
?三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了将近200个人物，有生性多疑的曹操；有心胸狭窄、忌才好胜的周瑜；有求贤若渴的刘备；有忠心耿耿的赵子龙；还有武艺高强、当时响当当的人物关羽，在这些人物当中令我感触最深的莫过于关羽了，他温酒斩华雄、降汉不降操、过五关斩六将。虽然关羽是英雄，但是他太过于骄傲和大意，导致蜀国千方百计、千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡，拱手相让给了吴国。
当年关羽驻守在荆州，孙权苦攻不下，整日发愁，他的谋士陆逊给他想了一个计策，就是假借归顺之名，向当时的荆州守将关羽送了许多美女和好酒，以达到麻痹关羽的目的，果不其然，因关羽的骄傲自大，蛮横无理，使得孙刘关系进一步恶化，最后由于志骄意满失了荆州，功亏一篑，致使他败走麦城丢了性命。
由此我也想起了前段时间的段考，因为我的骄傲和大意，结果语文阅读分析题做漏做错，最后只得了个89分，失策失策！这正是：关羽大意失荆州，而我大意失分数！以史为例，以史为鉴，我明白了：任何人做任何事都不可以骄傲自大，在任何事面前都不可以松懈，否则必然会败北。
≡国演义读后感篇3
?三国演义》这本书相信大家都不陌生，没错，它就是中国经典四大名著之一的书。
?三国演义》中记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年之间的历史，这本书以陈寿的《三国志》为模板，经过罗贯中先生的大胆创作而完成，作者运用生动、有趣的艺术表现形成，使历史以另一个姿态展现于我们的面前。仔细阅读这本书，你可以从中感受到作者的巧妙用心，桃园三结义、过五关斩六将、七擒孟获、借东风、火烧赤壁等耳熟能详的故事栩栩如生地出现在我们面前，并让人沉醉其中。
书中有许多精彩绝伦的情节，但我觉得，书里最精彩、最令人回味的故事是“三顾茅庐”。这个故事主要讲了刘备三次去请诸葛亮出山，最终诸葛亮还是被刘备的坚持与真心给打动了，决定出山去帮助刘备。
我看完这个故事以后，我深深地体会到了坚持的意义。
我自己本身就是一个不太坚持的.小男孩。周末，我原本很开心地去学画画，但没过几分钟，我就觉得很无聊、枯味，于是又大吵大闹着要回家去、不想学了，每次母亲让我去时，我就会编出各种理由：手疼、没画纸、笔坏了……
有一天，我无意中又翻开了这本书，一次次阅读刘备的故事，看到他胸怀大志、屡败屡战、从不言弃。我想：我的这点困难算什么？不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？想到这儿，成功克服了心中的障碍，开始认真地学习绘画画。
“一份耕耘，一份收获。”有了用心的投入，我的兴趣也越来越浓。绘画技能自然也提高很快，还被老师推荐去参观省级大赛，获得了一等奖呢！
瞧！书籍就如一位良师，引领着我们不断努力向前。
≡国演义读后感篇4
假期里我看了一本叫《三国演义》的书，它描写的既深动又气势磅礴，让我记忆犹新如同身临其境。
其中一段，“草船借箭”东吴的周瑜觉得诸葛亮太聪明，怕他对东吴不利，想找个借口杀了他。于是，周瑜请诸葛亮在三日之内造出十万支箭，就要对诸葛亮军法论处，诸葛亮答应了。诸葛亮把二十艘船装满稻草人，利用当时的大雾天气，假装攻击曹军，曹军在不知敌情的情况下，利用万箭射向稻草船。诸葛亮把装满了箭的船利用顺风驶回了东吴，向周瑜交令。
读后我真心佩服诸葛亮的神机秒算。他不仅懂的'利用天时地利，而且也有大公无私的精神。我要从小学好科学知识，灵活利用知识本领，做一个有用的人。
≡国演义读后感篇5
翻过最后一页书，我长长地舒了一口气，又一次目睹了它的风采，又一次不舍地与它告别。一段历史，在它的字里行间中，我看到了一个真实的群雄割据的时代，我慢慢回味着它的魅力……
我与它相识在小学，那时的我还不懂得看课外书，在父亲的极力推荐下，我捧起了它—《三国演义》，我曾经厌倦过，因为这里面全是我不明白的文言文，但我又难以放下那颗好奇的心。在心里的矛盾下，我执拗地读起了它，慢慢的，我喜欢上了它，并就此痴迷于它。我以一个孩子的无知与纯洁品味着，我惊奇于那段历史，震慑于张飞的烈性，赞叹于孔明的.机智，又叹息于周瑜的狭隘，惊骇于曹操的奸诈，愤怒于战争给百姓带来的灾难。我因一个情节或喜或悲，我入读古诗一样的在心中闪现一幕幕悲欢离合，简单地认为你不过如此。
几年后，我再次将它捧于手心，我才发现自己有多么可笑，我看见的知识几多跳动的浪花，就以为看过了深邃的大海。再一次细细品读，透过上演的情节，我才明白了刘关张桃园三结义的豪情义气，他们走南闯北，终得卧龙相助，而孔明也是蜀国的忠义之臣，在白帝托孤，他毫不贪婪，凭借对汉室的一腔碧血和一颗忠心，辅佐阿斗继承父业。我亦因司马家族的统一而惊喜，结束了劳民伤财的战争，也许和平不远了吧，当我期待着看着其乐融融的国时，小升初考试打断了我的梦，我不得不先与你离开……
上了初中，我有心血来潮拿起泛黄的书签，回到了我当年的那一幕情景中去，我再次发现了自己的无知，一个人的称帝并不意味着战争的灾难就此结束，当司马炎灭掉蜀后，我无奈了，无奈于刘禅的乐不思蜀，更为汉相诸葛亮的早逝而悲痛，如此昏庸的主公，或许真应了司马昭的那句话：“就算诸葛亮活着，蜀国也迟早会灭亡。”翻过几页书，吴国也被西晋灭亡，叹息之余，我想起了鲁子敬曾嘱咐与吕蒙一定要孙刘联盟的言语，也许两国正是因为破坏了和为贵才惨遭灭亡的厄运的吧！总之，这该值得庆幸，至少会有一段短暂的和平，让无辜的百姓歇息一下。
就这样，我以我眼观书，以我心感悟，窥得三国的一角，以我的阅历，怎能读懂这不千古传颂的巨作，我只能努力汲取它的养料，来构筑我的精神世界，在手中，久久捧着它……
