优秀的作文不仅要有内容，更要有优美的语言，才能打动人心，精心构思的作文，有助于培养我们的观察力，让我们关注身边的细节，路路文书网小编今天就为您带来了《谢谢老师》作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
《谢谢老师》作文篇1
作为语文教师，我们教育学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命，不仅是现实之需要，而且是刻不容缓的教育任务和历史使命。其实，这也是学生的期盼、家长的期待、社会的期望。在语文教学中渗透生命教育，也是语文教师的新课题，值得我们好好研究。
一、走近才能走进
学生存在心理问题是普遍现象，因为学生不能生活在真空中，面对家庭变故、留守生活、社交困惑等诸多不顺现实，一些学生缺少辨别能力和自我矫正能力，当然就会想不开弄不明白，毕竟有些问题也不是这个年龄段应该面对的。产生自卑、焦虑、逆反、妒忌心理也是必然的结果。要解决这些隐身的心理问题，语文老师也要做一回心理专家。
1、调查是导航仪。一个班级几十个学生，谁家生活困难，谁家有特殊情况，谁是留守生，谁是单亲家庭，哪个学生性格内向，哪个学生性格孤僻……这些情况不仅仅是班主任老师需要掌握的，每一位任课老师都应该了解，不然就不可能有针对性地实施生命教育。所以，进行一番细致的调查，就显得格外重要了。因为没有调查就没有发言权。
2、关心是催化剂。走访、谈话、询问等方式都可以让老师掌握相关情况，可要想取得这些“问题学生”的信任，还要用一番心思才行。既然这些学生心理都有“问题”，老师的走近必然要引起他们的警觉，特别是那些敏感的有逆反心理的学生，不仅不会轻易让老师走近，还可能故意疏远躲避老师的访谈。因此，对待这些学生，老师就要“关心”。没有人会拒绝友善，特别是老师的示好、关心，对大多数学生来说，当然是求之不得的。只要老师诚心诚意地关心，相信一定可以获得确切的第一手资料，也为下一步开展工作奠定良好基础。
3、交心是金钥匙。走近学生身边是为了走进学生心里，和学生成为莫逆之交，把师生关系变成良师益友，这是我们老师开展生命教育的手段，也是教育的基本要求。我们都会说“亲其师才能信其道”，但关键是什么呢？当然是培养学生对老师的“亲”。既然要和学生交朋友，当然也要拿出足够的诚心和诚意，要让学生感觉老师是“自己人”，这样才能让学生打开心扉。
二、自信才能自强
生命教育的第一课应该是珍爱生命。为什么有个别学生会选择自杀呢？虽然个案有个案的不同缘由，但对生命的漠视是共性的东西。教育学生珍爱生命，首先要从培养自信入手。学生的自卑心理大多都是由于家庭和学习原因引起的，父母离异、家庭不和、留守生活、成绩太差等，这些因素都可以导致学生自卑心理的产生。
《谢谢老师》作文篇2
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“多谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的'同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!多谢您!”
《谢谢老师》作文篇3
尊敬的惠老师：
您好！
是您，带我们漫游知识的海洋；是您，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵；是您，伴随着我们走过了5个春夏秋冬。我要由衷地对您说：“惠老师，谢谢您！”
您上的每节课都十分有趣。记得有一次，我们学习《与象共舞》时，您绘声绘色地给我们讲述了去泰国旅行的事儿，您的语言是那么生动，您的描绘是那么具体，令我们仿佛身临其境。当您讲自己不会英语而闹出笑话时，我们都忍不住哈哈大笑起来，您也露出了俏皮的笑脸。
您总能轻易化解我们之间的矛盾。有一次，我跟班上的一位同学闹了别扭，不想传到了您的耳朵里。课间时，您便把我们俩叫到了办公室，语重心长地对我们说道：“俗话说‘两人同心，其利断金’，我们是一个集体，每个人都应该团结友爱、互帮互助，不是吗？”听了您的一番话，我们恍然大悟，双方相对一笑，愉快地和好了。
您对我们就如同自己的孩子。哪个同学受伤了，您就会十分地心疼，好像受伤的是您自己；那个同学不舒服，您就会立即给他倒水、嘘寒问暖，我就是其中的一个。记得当时听着您温柔的话语，喝着您倒的温水，我的心里甜滋滋的，身上的不适瞬间消失得无影无踪。
师恩如山，师爱似海。尽管您已经不教我们了，但您甜美的笑颜却至今历历在目。在您的教导下，我们从稚嫩天真的小孩成长为聪明懂事的少年。是您改变了我们。千言万语汇成一句话：“惠老师，谢谢您！”
祝
身体健康！
您永远的学生：星瑶
《谢谢老师》作文篇4
赵老师，多年来谢谢您老是不求回报地教导我们，谢谢您老是废寝忘食地给我们批作业，谢谢您老是这么关心我们爱护我们。也许在有些同学们眼里，你是严厉的，可在我眼里您是和蔼的，因为我知道您所做的一切都是为我们好。
四年级的时候，怪我不听老师的劝告，和健美操班的同学们一起玩起了跳高，正是这样，我被跳杆撞到了头部，从而流出了鲜血，老师们立即告知了您。虽然我不知道您当时在干什么，也许是讲评，也许在批作业，也许在休息，但我知道的是，您一听到消息后没有犹豫，马上下了楼来，好像那天刚好是谁的生日吧，不过您还是飞快地把我送到了医院，通知了我的家人，鼓励我缝针。
也正是缝针，我对跳高产生了极度的恐惧，于是我的跳高水平逐渐下降。最近的运动会，我莫名其妙被选上了跳高，仿佛一下子坠落到了人生的谷底，因为其他班一定是精心挑选出来的，而我呢？我怕取得最后一名被人嘲笑。这时，赵老师给我加油鼓劲了，您说：“只要想着我能行，我能跳过，反而能拿到名次。”果然，我跳过了以前体育考核的成绩，从90厘米跳到了95五厘米，虽然不怎么样，但对我来说是个极大的突破！
回到班级场地后，您的一幕深深地打动了我，虽然不是亲身经历可我还是要说。我的好朋友石雨萌因为200米骨头受伤了，您小心翼翼地扶她上来，然后帮她坐到了位子上，还关心地问这问那，不像我想象中的老师那样，因为在重要的场合受了伤而批评他，不知所措，您没有因为班级成绩会下降所以逼迫哪位同学去跑800米。
啊，老师，您就是这样，是一位善解人意的好老师，就像我们的母亲一样，用爱感染着我们，要不是您的细心栽培，祖国的花朵怎么会绽放得如此美丽动人？虽然在您心目中我不是最优秀的学生，但您却是我最可敬的老师。
赵老师，谢谢您。您的恩德我一辈子都不会忘记的！
《谢谢老师》作文篇5
“周老师，我想对您说,您是在我们上五年级的时候担任我们班主任的。一开始，我们的家长都不大接受，说都五年级了还换什么班主任。我们一时之间也接受不了。可是，自从您给我们上了一节班队课之后，我的观点变了，您有点与众不同。您关心我们的身心，经常找某个同学谈话，去尽力了解他，对于学习差的同学您格外关心。我敬佩您……”
“宋老师，我想对您说，您也是在我们上五年级的时候担任我们的数学老师的。当您站在讲台给我们上第一节数学课时，我看见您的黑发中有少许的白发，一看就知道，您是一个教学多年、经验丰富的老师。我们写的作业您都一丝不苟的.批改。很多同学因为您的辅导成绩进步了不少。这个学期数学期末考试，因为马虎我把您平时教的内容都抛到了脑后，没能考好，辜负了您的期望。对不起，宋老师……”
老师们，我深深的感谢你们!
