观后感是我对影片深刻思考的结果，帮助我更好地理解人性与情感，撰写观后感让我们能更全面地把握影片的主题与思想内涵，下面是路路文书网小编为您分享的和娃在玩中学观后感5篇，感谢您的参阅。
和娃在玩中学观后感篇1
3月18日中午，我们整个年级的男生都去了小礼堂听一个青春期教育讲座。经过这一节课，我们都体会颇深。
青春期是儿童期至成年期的过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰，各组织器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趋向功能健全，世界观及信念逐步形成。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。青春期的人际交往特点：处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，特别是异性同学对自己的评价，也尝试与异性交往，但是在交往过程中心理变得很复杂，一方面渴望接近对方，另一方面又很害怕别人发现，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭。老师为我们解释了青春期的现象和青春期应该注意什么，我们就处于这个时期，所以大家都听得很认真。
青春期是一生中做宝贵的时期，我们要好好把握这段时期，认真学习。如果我们荒废了这段时期，将会有终生的遗憾，同学们，让我们携手共进，把握青春欢呼青春吧！
和娃在玩中学观后感篇2
爸爸带我去看了一部电影，名字叫《长津湖》。
它主要讲述了中国志愿军第七连军的故事。第七连军的主要任务就是要把电台和译电员送到指挥部那里去。他们在清点了人数以后就上了火车。可还没到目的地，就突遇铁路维修，他们不得不改为步行。可正当他们走过一片石头组成的平原时，美军的飞机低空飞来了。大家迅速躺在地上，装成死尸，但是仍然也没逃得过牺牲的命运。
战士们含泪继续前行。在他们赶到指挥部进行短暂的休整后，又继续向目的`地1100高地出发。他们路上充饥的粮食居然就是一个个的冻土豆和干面粉，就算是这样，他们还是克服各种困难如期到达目的地。
随着司令员的一声命令，战士们迅速包围了美军。战士们在长津湖打了美军个措手不及，随后又立即往美军军地打去，最后，取得了胜利。
这部电影告诉我们关于志愿军们在历史长河中的这一段故事。志愿军战士们在零下30多度的环境下，穿单衣，吃冻土豆，武器装备落后……但即使这样，他们丝毫没有退缩。他们用顽强的毅力、坚定的信心、英勇无畏的精神前仆后继地往上冲。请想一想，他们为什么能抗寒抗饿？就是为了让我们活在没有硝烟的战场里。
我们作为新一代的接班人，应当好好学学，奋勇拼搏，只有这样才能够对得起七十年前逝去的烈士们。
和娃在玩中学观后感篇3
下午去看了张艺谋的电影《满江红》。这是一部悬疑加喜剧色彩的影片。
在时长159分钟的影片中：画面、配乐、视听、叙事节奏、演员演技、观众情绪调动等等所有的电影要素，都给人满满的惊喜，应该说这是张艺谋所拍摄的一部最受人待见的电影（而不是以前专让外国人讨彩的电影）
张氏电影历来重视地对影片色彩的应用和掌控。这是张艺谋的强项，也是他独有的风格，并且已达到了炉火纯青的程度，尤其是他对“红”的情有独钟，这可以在他的《大红灯笼高高挂》，《英雄》等影片中找到佐证。张艺谋电影画面的色彩总是让人印象深刻，有时反而疏淡了故事情节。可在《满江红》中老谋子一反常态，全剧前大部分以水墨色调为主，彩色只出现在瑶琴等三个舞女身上；而等秦桧的大管家何大人一死，影片的色调换成了淡淡的青橙色，并且在一个画面里，一处屋檐的一角竟然出现了阳光（全剧只有一处出现阳光）。这种色调的运用一改往日就色彩而色彩的手法，而是结合剧情的发展，给观众一种视觉上震撼和心灵上的触动。
在构图上，《满江红》沿袭张艺谋一贯地讲究对称构图的方法，可在运镜上，这次老谋子多次运用上帝视角俯拍人物走路的长镜头，这可是很难见到的运镜方式；对双人及多人的对手戏拍摄，张艺谋还是以学院派的风格，循规蹈矩；对景别、景深、内外反打等镜头处理得非常丰富，让看门道的人来说也看了很舒服。
?满江红》的配乐别出心裁，采用“豫剧+摇滚+西洋乐器”的混搭，很好地表达主题和推进剧情。
至于演员的演技，易烊千玺、沈腾、张译、雷佳音等本来都是一些一线演员，但在张艺谋的调教下，每一个演员的演技潜能都能很好地被挖掘和发挥出来。
电影《满江红》所要表达的主题是家国情怀，民族大义。在影片结尾，全体禁林军将士在假秦桧的带领下，壮怀激烈地大声朗诵岳飞的词《满江红》，这是一个何等让人激情澎湃的场景，同时也是一个讽刺意义极强的喜剧画面，这就使影片的主题得到了出神入化的表达和诠释。
以上论述只是个人的观后感，这不是趋时髦，赶时尚。今天，我不只是看了《满江红》，而是真正地欣赏了，同时也从中学到了许多东西。另外，预计《满江红》这部电影的票房成绩应该不会差，毕竟真正好的艺术，会受人欢迎的。
和娃在玩中学观后感篇4
这个春节，《满江红》是真的红啊。几乎是被沸沸扬扬的舆论裹挟着，到影院看了这部热度影片。没有做功课，甚至都不知道这是一部整场都没有岳飞出现的《满江红》，还以为会是类似《英雄》那样的恢宏大气、金戈铁马、国家情怀的大制作，以悬念叠生的剧情扣人心弦，表达民族精神和精忠报国的主旋律和爱国主义教育。
看来我这种思路过时了。
整个剧的风格颇为大胆创新，编剧编故事的能力一流，已摔出常规“悬疑片”好几条街。密集的谍中谍、局中局，大量的“出奇不意”和阴谋计策，让人应接不暇。反转→反转→再转，还没消化这一计谋，就有新的更深更隐蔽的计谋在算计中…虽然发现很多情节都经不起推敲，但经不住万花筒般层出不穷敲打脑洞呀，故事编得好，就是引心大法。
讲故事的方式也是亦谐亦庄，穿插着国内顶流明星的个性化表演，沈腾、小岳岳的小表情确实挺出彩。雷佳音把秦桧演得入木三分——哇，这不就是活脱脱的.大奸臣秦桧吗，没有之一！作为易烊千玺的迷粉，我居然被这个22岁新生派男星的演技折服，这部剧依然不负所望，这位虽年轻，但内心丰富程度绝不亚于一位四十多岁的中年人，的确是影坛实力派新秀。演员阵容强大，而且演技在线。
探案集似的情节，中间穿插大量新颖的豫剧元素的配乐，新奇、别出风格，给人耳目一新的感觉，也是影片的一大创新点。
用剧本杀的侦探式剧情，烧脑式的密集反转，原本是一场充满阴谋、腹黑、血腥和残酷的悬疑历史片，但用了许多诙星、笑星，而且让他们适度地自由发挥，让此剧不再沦为常规沉闷、严肃的推理逻辑、重智商剧，而赋予了新的气息。
虽然最后无法把秦桧“编”死，感觉意难平，而且牺牲了那么多有血有肉、正义可爱的小人物，最终只是让假秦桧领读、背诵了一篇《满江红》，这深远意义，让尔等平头百姓难以达到之境界，感觉有些牵强，但也无奈，千古罪人秦桧的确恶人无恶报，最终寿终正寝，也没办法把他“编”死呀。可气！可气！
和娃在玩中学观后感篇5
今年看的第一部电影《满江红》着实太合胃口，回味良久，写写感想。不谈构思和手法，只说情怀和内容。
整部电影甚至没有明媚和煦的光线，而只是沉浸在一片晦暗之中，但这片晦暗尽头，却迸发出比明媚更撼动人心的能量。秩序盎然的甬道里，来来回回奔走的小兵、统领、歌姬、马夫、更夫等等上演着层层反转又环环相扣的志士捐生的故事。
有限的空间承载着无限的情感。当身负“精忠报国”气节的烈士们渐次倒下，孙均这个角色的饱满度则渐次释放，丰厚的人物质感与丝丝入扣的剧情节奏相辅相成，所有挣扎都在最后命令全军跟随假秦桧复诵《满江红》时完成了升华，我想起织田信长那句被翻译地恰到好处的俳句：有生斯有死，壮士何所憾？
而当张大在墙上写满密信的内容时，当宰相府内外数层亲兵营齐声复诵岳元帅的《满江红》时，那具有极强冲击力的场景和充满穿透力的声音如针扎一般刺激地我神经一紧，被某种情怀所支配的泪腺瞬间开始绷不住了。
不由得想起高中在《今古传奇》杂志追完的一本刺客小说里，同样是在真实历史框架下虚构的小人物，同样是为了歌颂家国英雄与浩然正气。
那个女刺客凭一己之力帮忠臣于谦昭雪，如今已过十年，那句层叠着响彻宫城的“于大人昭雪了”仍然每每让我想起来便热泪盈眶，汗毛竖立。
大概小人物更容易让人产生共鸣，他们的生命力往往脆弱的不堪一击，他们的能力或许仅足以完成一个环节，但就是这样堆叠的、积聚的微弱力量，在完成释放的那一瞬才更加磅礴，更加荡气回肠。
高中那篇不成器的《七绝》亦属此类，契机便是因为读到文天祥一首《绝命词》，寥寥几句，道尽大义，或许只有英雄才能被记载于史书中流传千古，但那一桩桩历史事件背后，亦有成千上万你我这般的微小如浮游的人物，他们何曾不值得书写？小人物亦可演绎大情怀。过去我还会仔细考证这些虚构人物在历史上是否有人物原型，后来觉得，或许不必纠结于他们的真实性，只把他们当做要歌颂要赞扬的“仁义礼智信”的载体，通过他们去尽情抒发心中的浩然正气，也是一桩美事。
