做java心得体会6篇

时间:2023-03-20 作者:Indulgence

心得体会是指把人生经历中的想法用文字书写下来的重要文体,随便应付写的心得体会是不会让我们的思想得到进步的,下面是路路文书网小编为您分享的做java心得体会6篇,感谢您的参阅。

做java心得体会6篇

做java心得体会篇1

在本学期的二周时间内,我们在学校机房进行了为期二周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,也学到平常在课堂中没有学到的东西,在java api中又多认识了几种类,使我对java产生了浓厚的兴趣。两周的时间说长也不长,在这两周中,我们的实训任务是仓库管理系统,在演示过程中,并没有觉得它有很难,但在实际编程过程中,却遇到了各种各样的错误,这也多亏了老师的指点和班级同学的帮忙,使我一步步克服了实训过程中遇到的困难。

虽然我所做的系统并没有实现所有功能,但是我觉得自己进步了,很多原来都不懂的东西现在都已经了解了,也培养了我的团队合作精神,让我感受到了集体的温暖。实训的过程与课堂上的讲课比,更为有趣,因为可以真正的自己动手操作,使我对老师上课所讲的内容有了更深一步的了解,使我在以后的编程中可以灵活运用。我期待以后有更多类似的实训,使我们可以多掌握一项技能,也可以让我们在以后找工作中可以有更多的实践经验。学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。

在我所学的语言当中,我自认为java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变

和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。所以学好java语言有很大的用处,这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解java这门语言。

做java心得体会篇2

转眼间来达内参加南京java培训已经快4个月了。在这短时间里,我一方面学到了很多的知识,另一方面也结交了不少新朋友。虽然学习的过程很累,但是学习的过程中却是那么的充实,在学习java过程中,对学习java有一些深刻体会:

1、学习java心态:java是一门计算机语言,是人类发明的语言,应该比人类语言更容易学习,只要你有一种必胜学习java心态就可以成功。

2、学习java指导老师:学习java指导老师必须有项目开发经验,如果没有开发经验java学习老师指导,会花费很多时间;达内的老师都是有着丰富java教学

经验,这一点也让我的学习轻松不少。

3、学习java项目:java企业商业项目非常重要,必须按照java企业商业项目去学习与指导。

4、学习java的方法:java学习中,首先要做到课前、课后复习及预习,在java的学习中,要时刻保持一个清醒的头脑;多和同学沟通;互相学习;取长补短;

在学习中做到帮助他人或他人帮助自己。

我相信在不断的java学习过程中,经过为期4个月学习我一定获得成功!

做java心得体会篇3

1.首先有玩家类,窗口类,主函数类和图片文件(.jpg)

2.然后是先行知识,创建窗口(jframe),设置窗口属性;窗口上不能直接添加组件(键盘监听等),所以先在窗口上添加容器(jpanel),将组件(keyadapter)添加到容器;

3.画出玩家:重写窗口类中的paintcomponent方法,创建graphics对象,调用drawimage方法可画图,调用drawstring方法可标注其名字

4.移动:在窗口类中创建键盘监听抽象类keyadapter(实现了接口的部分方法但无具体操作),需要重写该类的keypressed方法和keyrleased方法,赋给按键变量真值,随后将该对象添加到窗口

5.随机生成初始坐标:在开始游戏后随机给定玩家的x、y坐标,创建random对象,调用random.nextint(n)方法,n代表从[0,n)区间的随机值。

6.最后通过一个timer.schedule(匿名内部类对象,指定延迟后开始,周期)方法来实现移动效果。匿名内部类【timertask的子类,重写了run方法,包括repaint方法(实则调用paintcomponent)和yidong方法】来重画、监听键盘的指令()并作出相应动作

下面是源代码(有注释):

容器类

package a;

import javax.swing._;

import java.awt._;

import java.awt.event.keyadapter;

import java.awt.event.keyevent;

import java.util.random;

import java.util.timer;

import java.util.timertask;

import static a.newgame.frame;

//新建面板

public class war extends jpanel {

private timer timer;

private boolean sup, sdown, sright, sleft;//右飞机按键变量

private boolean sw, sd, ss, sa;//左飞机按键变量

private player1 player1 = new player1();

private player2 player2 = new player2();

private imageicon img11 = player1.img1;

private imageicon img22 = player2.img2;

@override

protected void paintcomponent(graphics g) {

super.paintcomponent(g);//此句调用父类方法进行界面重绘,恢复到某个界面,下面的步骤再画玩家;如果注释掉会有重影

//在面板上画出玩家

g.drawimage(img11.getimage(), player1.x, player1.y, 100, 100, this);

g.drawstring("p1", player1.x, player1.y);

g.drawimage(img22.getimage(), player2.x, player2.y, 100, 100, this);

g.drawstring("p2", player2.x, player2.y);

}

public void startgame() {

timer = new timer();

timer.schedule(new timertask() {//匿名内部类(timertask的子类)

@override

public void run() {//重写run()函数

repaint();//调用重写的paintcomponent来画两飞机

yidong();//并每次判断按下哪个键,然后移动

}

}, 0, 50);//安排指定的任务从指定的延迟后开始进行重复的固定延迟执行。50毫秒执行一次

}

public void yidong() {

//因为每打印一次可能用户按下一个飞机的几个键或者两个飞机的几个键,这些是都要检测到的,改成else if后只能检测到一个键,无法实现两架飞机同时多方向移动

if (sw && player1.y > 0) {

player1.y -= player1.speed;

}

if (sa && player1.x > 0) {

player1.x -= player1.speed;

}

if (ss && player1.y t; 700) {

player1.y += player1.speed;

}

if (sd && player1.x t; 900) {

player1.x += player1.speed;

}

if (sup && player2.y > 0) {

player2.y -= player2.speed;

}

if (sdown && player2.y t; 700) {

player2.y += player2.speed;

}

if (sleft && player2.x > 0) {

player2.x -= player2.speed;

}

if (sright && player2.x t; 900) {

player2.x += player2.speed;

}

}

public void act() {

//随机生成两飞机的初始坐标

random rd = new random();

player1.x = rd.nextint(900);

player1.y = rd.nextint(700);

player2.x = rd.nextint(900);

player2.y = rd.nextint(700);

//开始游戏后获得计时器开始监听并重画

startgame();

//keyadapter是keylistener的实现类,重写了所有方法但没有具体操作

keyadapter keyadapter = new keyadapter() {

@override

public void keypressed(keyevent e) {

super.keypressed(e);

int key = e.getkeycode();

switch (key) {

case keyevent.vk_w:

sw = true;

break;

case keyevent.vk_a:

sa = true;

break;

case keyevent.vk_d:

sd = true;

break;

case keyevent.vk_s:

ss = true;

break;

case keyevent.vk_right:

sright = true;

break;

case keyevent.vk_left:

sleft = true;

break;

case keyevent.vk_down:

sdown = true;

break;

case keyevent.vk_up:

sup = true;

break;

}

}

@override

public void keyreleased(keyevent e) {

int key = e.getkeycode();

switch (key) {

case keyevent.vk_w:

sw = false;

break;

case keyevent.vk_a:

sa = false;

break;

case keyevent.vk_d:

sd = false;

break;

case keyevent.vk_s:

ss = false;

break;

case keyevent.vk_right:

sright = false;

break;

case keyevent.vk_left:

sleft = false;

break;

case keyevent.vk_down:

sdown = false;

break;

case keyevent.vk_up:

sup = false;

break;

}

}

};

frame.addkeylistener(keyadapter);

}

}

主函数类:

package a;

import javax.swing._;

public class newgame {

public static jframe frame;

public static void main(string[] args) {

frame = new jframe("逃出生天");

frame.setsize(1000,800);

//绝对布局组件位置和形状不会随窗体改变,不设置布局管理器就可以使用setbounds()来控制位置

frame.setlayout(null);

//设置窗体关闭程序自动关闭

frame.setdefaultcloseoperation(windowconstants.exit_on_close);

//窗体居中显示

frame.setlocationrelativeto(null);

//添加主面板

war war = new war();

frame.add(war);

//设置面板大小

war.setbounds(0,0,1000,800);

//设置主面板可见

frame.add(war);

frame.setvisible(true);

war.act();

}

}

1234567891011121314151617181920212223242526

玩家类:

玩家1

package a;

import javax.swing._;

public class player1 {

public int x;

public int y;

public int speed = 50;

public imageicon img1 = new imageicon("d:\\program_files\\jetbrains\\workspace_idea\\src\\a\\plane.jpg");

}

12345678910

玩家2

package a;

import javax.swing._;

public class player2 {

public int x;

public int y;

public int speed = 50;

public imageicon img2 = new imageicon("d:\\program_files\\jetbrains\\workspace_idea\\src\\a\\plane2.jpg");

}

做成一个桌面小游戏:

点“+”号

选好主函数类后点ok

然后点build中的build artificts

选择jar包点build即可

然后jar包就在你的workspace生成了,找到它发送桌面快捷方式,更改图标名字即可

图片转换成图标的网站附上

做java心得体会篇4

9月7、8日为中南大学土木工程09级桥梁工程认识实习阶段。计划分为两步,7日上午为参观人民东路圭塘河大桥,人民东路浏阳河大桥以及洪山大桥,8日上午参观湘江三汊矶大桥与湘江二桥(银盆岭大桥)。

桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于 100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类:垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等。(4)按照跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)按照上部结构的行车道位置分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。(6)桥的组成有:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。

7日上午,我们首先参观人民东路圭塘河大桥,此桥位于人民东路与圭塘河的交汇处。桥长155米,宽29米,引桥为预应力三跨连续箱梁。主跨长78米,为下承式系杆拱,每条拱圈跨径长75.8米,距桥面17.8米。这座桥竣工于20xx年底并通车。大桥的道路与桥体的很长的连接部分叫引桥,造水上桥梁时,为了让桥下能顺利通行大型船只,桥孔下必须留有足够的净空高度,这样就必须把桥造得高一些。桥造高了,桥与两岸间的坡度就会增加,这将严重地影响上下桥面的交通。引桥就是桥和路之间的过渡,把路面逐渐抬高或逐渐降低,使车辆能平缓地上下桥面。

接下来我们又参观了浏阳河大桥,它横跨浏阳河两岸,位于人民东路与浏阳河交汇处,浏阳河大桥全长840m,为双向六车道。其中主桥单跨138m,宽39.8m,采用国内首创的类双层中承式钢箱拱肋悬链线无铰拱结构。上层为机动车道,下层为市民观光、通行的非机动车道。引桥长633m,宽25.6m,为预应力钢筋混凝土箱梁结构。主桥由湖南省建筑工程集团总公司承建,引桥由湖南顺天建设集团有限公司承建。工程于20xx年7月15日开工,20xx年4月10日竣工。工程总造价2.21亿元。

后面参观的洪山庙大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,桥宽33.2米,跨下没有一个桥墩。桥塔垂直高度为136.8m,若加上钢壳基座将超过150米,相当于一座高达50层楼的建筑。塔基采用扩大基础,基础平面尺寸为长31米,宽30米,基础高11米,基础下设25根2.0米深5米的抗滑桩。塔身倾角为58度,塔身与桥面完全靠13对平行钢丝斜拉,在吊杆底部有一个装置,是从外国引进的阻尼器,主要防止拉杆的晃动,因为在有大风的天气里,由于拉杆太长会产生晃动,严重时晃动程度达两三米,严重威胁桥体的稳定性。因此很有必要安装这种昂贵的装置,在吊杆中部还有扁平状的减震器,这些都是为了减少桥身的晃动,提高桥梁的安全系数。塔身采用等截面薄壁空心钢筋砼结构,通过塔基与基础固结。塔身为全预应力混凝土箱型结构,主梁为钢混叠合结。在该桥的设计与施工过程中,大胆运用了一系列新技术这些技术的运用,突破了传统的设计与施工组织方案,丰富了国际桥梁建设理论,填补了我国桥梁建设史上的空白。 该工程由中国铁路工程总公司所属中铁大桥局集团五公司承建。

第二天一早,我们乘车先去参观湘江三汊矶大桥。三汊矶大桥全长1577米,是悬索大桥,而且是我国最大的自锚式悬索大桥。湘江三汉矶大桥地处长沙市二环线的北环线,是一座目前国内跨度最大的自锚式悬索桥,西起潇湘大道西侧,东止湘江大道东侧,全长1442m,主桥主孔跨径达328m,边跨132m,两边对称排列。大桥由主桥、塔柱、悬索吊杆、桥墩、桥面组成,主桥为钢箱梁。桥身主要结构是由两根巨大的钢索绳牵引,三汊矶大桥上最吸引人眼球的是安装在两大主塔上的两根悬链索,桥身所有重量全部分布在这两根钢索绳上,每根各重500吨,悬链索通过高科技手段,架设在高达百米的两个主塔上。悬链索由37股高强钢丝构成,每根重为500吨。悬链索上有 244根由高强钢丝组成的系杆,主跨钢箱梁桥面全部由系杆紧紧系住。悬链索东西方各有26根,而在桥塔中间有70根。它们的主要作用是分担整座大桥所需要承受的承载力,为悬索绳减负增加大桥的使用寿命大桥是分机动车道和非机动车道两种类型,中央设置了中央分格带,桥面两边设置了紧急停车道,为各种事故车辆预留了紧急避让空间,这样就会很好的避免交通堵塞从而减少交通事故的再一次发生。大桥主塔塔尖有一对四棱台,寓意长沙三年一个跨越,主要作用是为了美观,对大桥本身并没有实质作用。

最后,我们又去参观湘江二桥(银盆岭大桥)。银盆岭大桥距湘江一桥橘子洲大桥约3.5公里 ,为双塔单索面预应力混凝土斜拉桥,位于长沙市城北,东起伍家岭,西至银盆岭,主桥总长1025米,大桥全长3616米,桥面宽25米,其中机动车道宽15米,两侧非机动车道各3.5米,人行道各1.5米,双向4车道,共有桥墩159个,总投资1.45亿元。北大桥1987年开始兴建,1990年12月建成竣工,是319国道上的一座重要枢纽桥梁。据悉,该桥建成之初还是中国跨度最大的双塔单索面斜拉桥。

整个桥梁工程的认识实习中,我们接触到了很多以前从没有机会接触的事物,同时我们也学到了很多。虽然这在将来的工作中都将是微不足道的。但这次实习经历必将成为我将来学习,工作的巨大财富。最后,要谢谢带我们参观的指导老师,他们将自己多年的经验与现实结合起来,用最通俗的方式向我们介绍了最详细的桥梁工程知识。

做java心得体会篇5

在几个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾实习期间以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自我的罗马大道。在实习期间里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自我放手让时间在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自我清楚自我应当做的是什么,在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平本事。在学习方面虽然自我普通平凡,可是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

在这几个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以我要努力获取更多的经验和社会实践本事,我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。

一、个人表现

1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习实习单位的各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自我严格遵守单位各项规章制度。如坚持每一天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

2、认真学习有关专业知识。我在办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈教师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流,了解单位情景,听取同事对自我的批评和提议。

4、进取参加单位组织的活动,如负责帮忙国培计划。

二、个人收获

首先,心态的转变。要明白作为一个即将面临毕业的大四学生,通常对自我的今后,感到很迷茫,并且有一种眼高手低的通病。经过这几个月的实习锻炼,让我认清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

其次、对自我的岗位有了初步的认识。教务处作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是学校的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为教务处的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。所以,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

第三、适应新的工作环境。以往自我总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事必须会船到桥头自然直,所以实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙,自我渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和进取地工作态度。

三、认识自我的不足

经过这几个月的实习,收获良多,同时也认识到自我的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自我要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自我做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

四、今后努力的方向

1、加强相关业务知识的学习,提高写作本事。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件。

2、进取参加自学考试,从中提高自我的认知水平,改变心态。

3、爱岗敬业。

最终,其实在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我对自我定的标准是,竭尽全力的做好自我应当做的事,同时也要尽最大的力量保证自我的身体健康,保障自我良好的生活状态。

坦白讲,这是我过的最充实的一次实习,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。

生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。很开心自我能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自我的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。

实习结束了,可是新的生活正在慢慢展开。正是有了这次职业人的经历,在最终一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的机会,有意识的锻炼自我职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自我。这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自我的一席之地。

最终,还是要感激一个人xx教师。这个教师对我的影响很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮忙过我的人们。他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他们,我不能这样健康的成长。

做java心得体会篇6

学生在学校学习java时,老师教学内容太多,学生跟老师学习时,往往抓不住学习的重点,学习的知识太空泛,也缺少项目经验,造成有些学生只会空泛的理论,项目能力,实践能力不强,达不到企业选用人才的标准。但是学生参加思软的培训之后,学生能对java的结构能更好掌握,对知识点也能深刻连贯的理解。尤其是对企业面试的考点能做到很好的掌握,让你在企业的面试过程中,不管是项目能力,还是考试能力,都会让你有很大的提升,让你在求职的过程中稳操胜券。

学生在最初学习java时,学生考虑到自己有c语言基础,而且英语基础也很扎实,所以想先学校学习然后去考试。学校学习了一段时间后,发现java的知识点都还比较容易理解,因此信心十足地做了几套考试模拟题,可是结果却令学生颇受打击。究其原因,学生发现自己平时学习计算机语言时习惯多上机练习,多查文档,多翻参考书,所以对一些细枝末节的地方往往都不加特殊记忆。然而,在考试中,自己没有任何文档可查,内容又往往偏向那些不被注意的细节上。而且由于sun公司用于考试的专用教程,只有在授权培训中心参加了培训之后才能获得,所以学校学习的重点往往与考试方向“谬以千里”。所以参加思软培训班之后,会让你更容易通过考试,取得scjp证书,让你高薪就业。

学校学习时不容易注意到的知识点,讲师都会给予提醒和讲解。

比如,垃圾回收机制,java没有指针,利用后台线程进行垃圾回收。学校学习时看到书上的讲解真是一头雾水,听课后,就会“恍然大悟”。讲师把垃圾回收机制这个知识点必须理解的几条内容列出:“程序员无权回收内存;系统自动完成垃圾回收;回收的时间无法预计;程序员可使本地变量赋值为空,使其失去意义以待回收;当运行用户线程时不能回收内存;垃圾回收时必须使变量赋值为空null。”讲师会列出考试中此类知识点的考查方

由于培训方向就是面向应用和认证考试的,促进就业。所以在整个授课过程中,重点都会围绕着考点,讲师会在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念,讲师会用例子进行归纳总结,学员可高效率地准确掌握。

比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念,考试中常考,自己看书时觉得很相似,书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”,把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”,而且举的例子很简单,即使理解了其中的含义,也很难想到考试中会如何考查此知识点。在思软java培训班上,讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条,把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数,参数类型,参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法;方法声明形式必须相同;子类方法访问权限不能缩小;子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释,还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切,能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会举出一个考试中的例题进行练习,这样学员不仅掌握了这个知识点,而且理解透彻,正所谓“万变不离其宗”,考试中只要与这两个概念相关的题都会迎刃而解。

学校学习时不容易注意到的知识点,讲师都会给予提醒和讲解。

比如关键字false和true不能大写,这在学校学习时很难注意。讲师讲到关键字时,会写出“false”,问学员是不是关键字,每个人会做出不同的回答。讲师会强调思软java中严格区分大小写,false和true都不能大写。接着会有相应的考试例题,如:下列哪几个是关键字?a。falseb。truec。gotod。sizeof。因为思软java中取消了goto语句,所以goto当然就不是关键字了,有c语言基础的人对sizeof想都比较熟悉,所以很容易会认为sizeof也是思软java中的关键字,然而结果恰恰相反。goto是关键字,但只是保留并不使用,sizeof不是关键字。这样记忆就比较深刻,学校学习时往往就容易忽略。

整个授课过程中,学员可以共享讲师的电子版讲义,需要做笔记得内容很少,学员能专心听课,不用分散注意力作笔记。讲师的讲义都很有条理,而且讲课内容也很贴切,所以在复习和预习时都很方便。培训用的教材也是sun公司发行的专门用于认证培训的,内容紧扣认证考试,比国内翻译过的中文书更有利于学习和考试,而此教材在市面上是买不到的。每堂课都有充足时间作实验,同时会有讲师作辅导,这样本堂课的内容学员就会很快地掌握和理解,遇到不懂的问题都会得到讲师及时耐心的讲解。

认证考试与编程有许多不同之处,培训中心的讲师不仅仅为了考试而授课,同时对一些编程技巧都会有所设计。有的培训中心也是授权考试中心(例如中软培训中心),考试中心工作人员会在考试前对考试中需要注意的问题免费对学员进行讲解培训。这是很必要的,因为第一次参加认证考试的学员很多,如果不了解答题方式和某些需注意的细节,很可能造成由于误操作使得考试无法进行。

我们山西思软培训机构会对每一位学员负责,对自己负责。相信你自己,也相信思软,相信同我们和你们共同努力学习,跟着思软老师学习,认真完成培训学习任务,高薪就业不再是梦想,而是即将成为现实。