当读完一本经典读物后大家都有不少感想，为此需要写好读后感，我们从书中有什么感受都可以通过读后感写出来的， ，下面是路路文书网小编为您分享的妈妈心妈妈树读后感参考6篇，感谢您的参阅。
妈妈心妈妈树读后感篇1
这本书内容新颖，简明的讲述了赵安迪和他妈妈的关系的变化，从互不相识，到变成一对十分要好的母子的完美转身。
开始，作者黄倍佳用几只小虫子描述了爸爸葬礼的与众不同。又写了自己以前和妈妈的关系和故事，又简单的写了似乎不认识的妈妈。看到这里，我不仅觉得这本书只会写他们之间的矛盾或僵持，但是我错了。书中着重的介绍了妈妈的工作，为什么要着重介绍妈妈的工作?在书中，清楚的写了弟弟对妈妈工作的怀疑，导致妈妈和外婆之间的矛盾，姑妈和大姨的争论，使得弟弟变的内向。
后来，书中又讲妈妈高挑，挺拔气质不凡。外婆风风火火，絮絮叨叨，大惊小怪，一惊一乍。形成鲜明的对比。大姨自私自立，做了饭，请客人来吃，却因为自家人不回家吃饭，而贬低客人，通过这件事，形象的写出了大姨的自私。
朋友张小晨因为啃手指上瘾，而把手啃的不成样子，不能写字，还咬发炎了，却被同学撞破。使弟弟被骂……
最后，结局是好的，弟弟和妈妈终于和好了。
书，是知识的海洋，让我们去畅游;书，是智慧的宝殿，让我们去享受;书，是一盏明亮的灯，我们在黑暗中摸索，它给予我们光明。《亲亲我的妈妈》这个题目刚看到它的时候我就非常不理解，“亲亲我的妈妈”我的妈妈我随时都可以亲啊!
看了之后，我才明白，这本书的主人公是：一个有轻微孤独症的孩子赵安迪，一个有轻微抑郁症的舒一眉。赵安迪原先生活在父亲家族，可是因为爸爸车祸去世了，赵安迪就被母亲接到了陌生母亲家族，而后从格格不入，从戒以备加紧张，从彼此的疏离，慢慢的靠近、理解融洽、到最后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着走人生的路。
从一开始弟弟就喜欢舒一眉身上的香水味，但因为他与这个女人不熟悉不敢跟她说话，弟弟就喜欢收藏她的东西，到了出现了卫东平和里轻松发生了许多事情，卫东成了帮弟弟收集三国演义的烟标好友，到了弟弟的生日那天，卫东平帮助弟弟收齐了三国演义的烟标，舒一眉为弟弟过了第一个生日，在为弟弟过第一个生日的时候，弟弟终于亲了舒一眉一口。弟弟和舒一眉让我明白了只要交流，就会让彼此更加了解更加信任。血浓于水这是一个真理。孩子和母亲是血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到何种程度，最后她们还是亲爱的一家，关机时刻她们会为对方出手。
妈妈心妈妈树读后感篇2
每年我都会利用假期这个比较充裕的休息时间阅读一些书籍,给自己充充电。初为人母,所以近两年选择的幼儿教育的比较多。这次尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》让我在学习教育子女的同时也联想到了许多学校教育,受到很多启发。
刚开始阅读这本书,就被书中的贴近生活的内容深深的吸引和打动。看的时候,我的心情一直起伏不定,它让我认识到原来教育的方式还可以那么的潜移默化,润物无声,家长和孩子、老师和学生还可以像朋友那样亲密无间,甚至是不布置作业学生也可以认真的把学习给学好。所谓大爱无痕,不是刻意去喊,去说的,也不是刻意去做的。特别是书中的“在爱的名义下施暴”这句话,给我的心灵以深深的震撼。
许多家长和教师往往用“我做这些都是为了你们好”这句话来要求孩子好好学习,按照自己的意图来设计孩子的人生。然而,我们应该想想,当我们是孩子的时候,是不是也很喜欢家长那说为了我们好却又给我们无限的压力呢?我是一个典型的都市小孩,和现在的孩子成长的环境差不多,儿时最多的快乐的记忆就是和邻居小孩在院子里玩耍,和同学们在操场上打闹,却一直没觉得学习能够是快乐的。直到读了《好妈妈胜过好老师》,才明白原来学习是可以快快乐乐的,是可以喜欢上的。
利用假期的一段时间,我学以致用,马上在侄女和儿子身上进行试验。我的侄女一直跟着父母,又比儿子大挺多,是非常懂事的,父母忙的时候她都能自己照顾自己了,但是就是有点胆怯和害怕犯错误;儿子淘气捣蛋,但是喜欢阅读。我先分析了他们的学习情况,对侄女给予了表扬,并鼓励她能够取得更好的成绩。侄女在家期间,我也和他们一起学习,也和他们看他们喜欢的动画片,儿子对电视里的一些台词能够跟着模仿。她们也跟着我看我喜欢的人与自然,了解自然界的生物生存法则。我尽量克制自己,在家尽量的夸奖他们的优点和做的对的地方。我还和他们一起比背诵《三字经》,对我,这也是很大的提高。我不以长者的身份要求他们做什么,而是给他们讲这么做的意义。
本书前言告诉我,年轻的父母会得到一块玉--可爱的孩子。每一个父母都是雕塑家,而每一个孩子都是我们手中的一块玉。多年后,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法就如同一把锄头--当我手上有一块玉石时,我们要如何才能做的正确,让我们手中的玉石绽放光彩呢?雄关漫道艰如铁,而今迈步从头越。教育之道,任重道远······
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱,所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力。但是我们真正站在为孩子发展的角度去为他着想了吗?有的父母又爱孩子渐渐变化为惯着孩子,有的老师从爱学生演变成了惩罚学生。不但如此,他们还给自己编了一个完美的借口,我做这些都是为了你好。我想说,如果你是真正为了你的孩子想,那就培养他自我独立的能力吧;如果你是真正为了你的学生好,那就努力去提高自己,真正帮学生懂得学习的乐趣,让他们爱上学习。
妈妈心妈妈树读后感篇3
偶然间，我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。这本书我从未看过，自然没能理解这部散文集独特的名字。
静静地品味着字里行间的故事，我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想，这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中，虽弥漫着一股率真烂漫的童趣，却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调，而鲜明的对比手法为文章添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。可见，《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，讽刺了伤人的封建礼教，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，着实令人心旷神怡，无限向往。
朝花夕拾，旧事重提，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
妈妈心妈妈树读后感篇4
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。
妈妈心妈妈树读后感篇5
我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。
我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看，我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我反复又看了几遍，原来呀！唠叨我们是为我们好呀！
我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。
妈妈心妈妈树读后感篇6
?妈妈的银行账户》像是一股微小而强大的力量袭卷着我的眼球，令夹一股莫名的亲切感。这十七个故事，有着我曾经经历过的，是那么平凡，那么朴朴实实。我认为这就是作文的真谛，能让我们从一个虚幻的世界联想到真实生活。在看别的相关事件、著名作家的作品时，我常常感到十分陌生，好像很疏远、生疏。俗话说：“写作源于平凡的生活”，但我很多时候都无法做到像书中描绘一样那么神奇、巧妙，仿佛与一切事物都有种说不尽而说不清的缘分。但是自从我看了《妈妈的银行账户》后，我就冲破了这层假象。这书中描绘了另一个生动的我，虽然生活条件一般但是拥有着爱和亲情的家庭，记录这一个个平凡到每天都经历的微不足道的小事。作者把这朴实、简单的零碎瞬间串成故事。我发现朴实无华稚嫩的语言也可以描写出真情实感。华丽的语言虽然可以吸引读者的注意，但是时而会感到与书中的人物生活在不同的世界里，他们的生活充满这机缘巧合，有着非比寻常梦幻般的生活，就因为生活实在是太顺风顺水的，所以我时常会感觉故事与我十分无缘。但我读过《妈妈的银行账户》后，我发觉书中表达的事件经历，我都似曾相识，文中的小姑娘犹如生活中神奇的我。
文中的妈妈因为为给女儿送上一件令女儿凯瑟琳心满意足的礼物放弃了一枚传家之宝的银胸针，因为妈妈更希望得到女儿的满意和笑容。
在一年级暑假时，我和妈妈一起旅游，在旅游的途中我发现了一支十分精美的，货真价实的手表可以说我对手表一见钟情，在店铺中连连称赞，流连忘返。手表有着细长而又雪白的表带，末端牵着真圆形的怀表，怀表正中的花色图案显得十分高雅，在怀表周围镶嵌着一颗颗八边形的钻石，显得十分高贵，纤细的指针飞快地转动着显出一丝生动和俏皮。我求着妈妈帮我购买，但是妈妈只是慈祥的抚摸着我，对我说：“妈妈有一件外婆送给妈妈的礼物，一到家妈妈就送给你，好吗？”我似乎毫不领情，反到嚎啕大哭一翻，妈妈一见到我泪汪汪的模样立刻就心软了，马上蹲下来帮我擦干眼泪，微笑地说：“别哭了，别哭了，妈妈这就立刻给你买。”“生日礼物，生日礼物嘛”我不断着说着，直到我达成了心愿。一回到家，我就立刻把手表恭恭敬敬地放在桌上并且谁也不可触摸。但是时候我才知道妈妈为了我放弃了购买胸针，因此我下决心将零花钱攒起来，等到妈妈生日时一并送给她，创造惊喜。
这本书既没有宽广澎湃的时代背景，又没有山呼海啸的社会巨变，简单的就是美好的。但是再朴素、简单的生活也一定不能失去生活的情趣和浓浓的关爱，书中人物身上熠熠发光的人性之光，这就是道德的力量，同时也是文字的力量，是我们深刻明白简单的就是美好的。
