作文是上学时每个人都接触并学习的，为了不断提升我们的写作能力，一定要将作文写好哦，以下是路路文书网小编精心为您推荐的写与小动物相处的作文7篇，供大家参考。
写与小动物相处的作文篇1
森林里永远沉寂，动物不见踪影，高空的朵朵白云渐渐成了黑色……
人们与动物本井水不犯河水，和谐相处，可近几年，人们又开始过着花天酒地的生活，无肉不欢，砍掉黑熊手掌、挖开大象胸膛、生烤鸭掌……就算我再三苦口婆心地劝告，可是他们始终不听。唉……灾难肯定避免不了。
“来，我们赶快行动，要随时随地地监视它们，马上立刻通告群众。”我只得叹叹气，无可奈何地说。一只鸟飞过森林，来到城南郊区，只见满地都隐藏着猛兽，它们个个变得凶残，连平时温驯的绵羊也变得暴躁不安。
大雨咆哮着，伴着“轰隆隆”的雷声，我来城门巡视，大雨如鞭炮一般落在我的身上，以及动物们身上，不！它们是复仇者，它们任凭大雨打在身上。伴着一声震天动地的雷鸣声，它们如潮水涌入城门，边跑边咆哮着，带着仇恨……
我急忙吹起号角，城门巡防部队举着枪射击着，血染红了大地，但他们丝毫没停下来，一个倒了一个上。城里百姓惊慌失措，哭爹喊娘。我“唉”一声，坐在城楼、望着“敌人”越来越近，我闭上眼睛，堵住耳朵，不愿接受这残忍的现实……
雨下得越来越大，雷打得越来越响，带着绝望迎接死亡。
动物们冲进城里，见人就咬，一个个曾经伤害过它的，弑杀过它同伴的，无恶不作的人们统统命丧动物之口。这是人类应有的惩罚，谁也不能怪，只能怪自己。
环境凄凉不说，人与动物的和平友好就此破裂，仇恨笼罩着动物，它们变得凶残。原来的生活多么美好，为什么会变成如今的模样？
写与小动物相处的作文篇2
冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则相处后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则相处是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则相处是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则相处告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
写与小动物相处的作文篇3
我家养了一只小猫，不过不是我自愿，那是我女儿喜欢，她没有征求我的同意，就把小猫带回家！
小猫长的还算漂亮，白茸茸的毛，圆圆的眼睛，红红的嘴唇，刚来的时候，小猫身体很小，还喝着奶，它就像一个刚出生的小婴儿，让人觉得怜爱很想呵护它，刚开始的时候，小猫没有怕人的意思，经常在地板上和床上走动，有时候还上人的肚皮，女儿和儿子很喜欢她，经常把它抱在怀里，给它买奶喝，买肉吃，晚上把它抱在怀里，小猫就成了我家的宝宝，一直宠爱着它！
渐渐小猫长大了，她雪白的毛更加漂亮了，她好像不太满足在安宁环境里，经常趴到窗户上向外张望，好像很羡慕外边的世界，我女儿就带她出去望一望，只要我们要到外边去，小猫就追出来，我们只放把她放卫生间关起来，有次，我下午出去了，小猫把川沙打开逃出去了，我和儿子很着急到处去找，小猫没有找到，我们很失望，也很痛心，毕竟养的有了感情了，直到我们要睡觉时还没有见到小猫，我们真为小猫担心，怕她被外边的车给压着，儿子一句话都不说，默默地上了床，我知道他心里很难过！
没有想到凌晨3点多，我在睡梦中听到小猫的叫声，她还拿爪子抓门，我赶快下床，迎接小猫的归来，小猫看到我，好像见到了久违的人，眼睛里充满了兴奋！我倒是很奇怪，这么高的楼房，小猫是怎么找到家里的？真是聪明的小猫！自从那次后，小猫再也没有逃跑过，这次出走不知道小猫经历了怎样的故事，我们打开纱窗，她也没有想走的意思！看来动物和人一样都喜欢安宁平静的日子！
小猫大了不在喜欢人随便摆布她，她也有了逆反心理，女儿和儿子想抱着她玩，如果她高兴，她就显得温顺，如果她不开心了，她就拿锋利的爪子抓伤他们的皮肤，要不用尖尖的牙齿咬破他们的皮肤，这样我的孩子对她很不满意，把小猫抱在怀里拿手指弹小猫的脸，有时候小猫的脸都发青了，我说，你们这样对待小猫还不如干脆给她自由算了！后来，小猫学的很聪明，她看到女儿和儿子去抓她，她就逃的远远的，我说，小猫也是有情绪和思想的，她也有烦恼的时候，你们要尊重她，不要在她不想玩耍的时候强迫她，爱小猫的话，就要给她自由！
尽管这样，儿子一放学小猫就到门口去迎接，每天都如此，不知道是小猫的宽松心大，还是她的记忆不好，儿子也习惯了小猫的迎接，刚进门就抱起小猫，居然拿嘴唇去吻她，看来，小猫已经成了我家的一员，慢慢地儿子和女儿也不在敲打小猫，小猫也好像不记得他们对她的虐待，他们融洽地相处在了一起，看来，不管什么事情都有个过程，磨合好了，就和谐了！
我们喜欢着小猫，吃饭的时候，夹肉给小猫吃，晚上睡觉时，小猫打着呼噜睡在我们床头，小猫过着白天玩耍，晚上睡觉的习惯，我家的小猫给我们带来了不少快乐！人和人之间的相处，如果也能其乐融融，不要互相记仇x抱怨多好！
写与小动物相处的作文篇4
这些天里，我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩，因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。
正在这时，一群大雁在空中飞过，尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅，不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北。读了这本书后，我深有启发，心久久不能平静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激，看书的与此同时，一幅幅图片浮现在脑海中，使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时，我都会有一种冲动，想去提醒尼尔斯或就救尔斯。
尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中，不仅观赏了家乡的奇峰异川，还听了不少传说故事，增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情，雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助，不离不弃，雁群团结友爱，莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的，细心照顾她。亲情，爸爸妈妈见尼尔斯回来了，又是抱又是亲又是夸，老泪纵横。最棒的'是，尼尔斯从动物身上学到了优点，改掉了讨厌小动物的坏毛病，变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。
如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境，不让动物生活的提心吊胆，那就好了！
写与小动物相处的作文篇5
一天下午，我正在给心爱的吊兰浇水，突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，和一双明亮的眼睛都非常可爱。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿，心不在焉地向窗外望了一会儿，好像有什么东西掉了下来。过了一会儿，它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢，它不仅回来了，还带回了几个小孩。这一定是它的孩子，他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上，快乐地吃着，他们红色的小嘴不停地叫着；达达。
天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭，我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时，它们进入了一个甜蜜的梦，灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸，我似乎听到了他们的鼾声。过了一会儿，我妈妈回来了。我低声对我母亲说：“你知道吗？”；妈妈，有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来，妈妈笑着说：“喂；和平来了，“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时，几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋，好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向，我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候，我似乎认为他们是人，总是习惯性地挥手告别。
回首往事，我禁不住会想，“我的孩子；人与动物如此和谐，世界何其完美。
写与小动物相处的作文篇6
在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗，他们受到了人们的关爱。喜欢。并与它们和谐相处。
2月3日天气格外冷，五（2）班的张文琦同学一个人走在小区的路上，突然听见“傲。傲”的声音。他以为听错了，可是过了一些时间，声音又出现了。于是张文琦循声找去，原来声音是从剑林丛里传来的，他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面，他凑近一看其中两只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜爱，没过多久引来了不少人。大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味，可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊！没几天其中两只小狗被人领走了…………
这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生平安，快乐。
写与小动物相处的作文篇7
我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。
主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。
影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。
影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。
我衷心地希望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!
