大队委述职报告7篇

时间:2023-12-25 作者:Indulgence

大家书写述职报告能够帮助确自己在职业发展中所追求的创新和变革能力,述职报告是一种向上级汇报工作成果和表现的重要工具,下面是路路文书网小编为您分享的大队委述职报告7篇,感谢您的参阅。

大队委述职报告7篇

大队委述职报告篇1

大队辅导员述职报告2通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

一、在常规工作方面

我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100%少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的能力。

二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

3、通过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

4、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

5、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的`节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻。

(1)少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。

(2)一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

(3)为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。

3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展文明之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。

4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于20xx年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹,通过关注身边的环境来传承雷锋精神。

5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪的和谐校园,20xx年3月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。

五、不足和来年打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

大队委述职报告篇2

我从事大队辅导员工作已有4年多了,一路走来,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。我感受到了付出的劳累、协作的快乐、收获的甘甜,为了更好的开展工作,我现将近年来的少先队工作情况作一个汇报。

一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率100%,少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的能力。

二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

3、通过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年级各选出四名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

五、不足和未来打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

作为一名辅导员,我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。

大队委述职报告篇3

本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作,半年具体工作汇报如下:

一、优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性

学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1、在全面熟悉学校基本状况后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。

2、与学校领导班子一齐,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3、安全工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。

4、我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位状况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。

5、与思想品德教师一齐确立校本教材,群众备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《*规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。

6、加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。

二、以活动为引领,促进师生全面发展。

本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。

1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12、4”法制宣传周活动。活动的开(20xx年酒店主管述职报告)展给学生带给展示的舞台,提高学生发展特长的用心性。

2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。

这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动,透过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。

三、狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性

1、由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得十分重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,举行了六年级家长开放日活动。透过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,构成家、校、社会教育的合力。

2、加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。

3、在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。

总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:

1、继续学习落实魏书生班级管理思想,以建立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2、以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。

3、加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和打算,如有不妥之处,敬请各位领导批评指证。

大队委述职报告篇4

本学期是我担任大队辅导员的第一学期。初出茅庐的我,接任这样一个职位很茫然,完全无从下手。辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下,完成了本学期的辅导员工作。作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大,涉及面之广:班队管理及建设,新队员的发展,清洁卫生管理,行为习惯等。这学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩,但我也深刻认识到自身的不足:管理经验不丰富,执行潜力不强,组织力度不够,性格不够沉稳等一些列缺点。现将本学期大队部的具体工作总结如下:

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1。我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3。加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4。精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

二、开展丰富多彩的'少先队活动,体验活动真精彩。

学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,透过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教育合力。例如:

1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛

2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛

3、校园吉尼斯

4、共青团成立90周年现场绘画比赛

5、做一个有道德的人征文比赛

6、慈善一日捐

7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵

三、增强安全意识,建立平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

四、存在的不足及打算:

加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

大队委述职报告篇5

简要回顾这学期所做工作,把自己分管工作分别做一个总结,肯请老师们批评指正:

一、少先队工作

今学期少先队主要以学生的自主管理为主,具体工作为:

1.健全了少先队组织。根据少先队的组织机构,今年我们通过中队推荐、选手演讲,通过老成员、各中队队员代表当场无记名投票选出新的大队长,成立了新的少先队大队委。

2.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治,路队秩序大有好转。

3.对学校的中队长及大队委成员进行了少先队基本礼仪和基础知识的培训。在建队日前夕,由一年级各中队辅导员向队员进行队前教育。

4.上交“向上向善好少年”的活动材料。

开展了“美德少年”的评选活动,共有50名当选。

二、关工委工作

1.今年共上报三项活动各种小明星、小名士、小能手共184名,三项活动优秀教师8名。

2.上交党史、国史征文30余篇,并按照保质保量的完成党史、国史的测试题。

三、贫困生帮扶工作

开学初对学校留守儿童进行了摸底排查,写出学校留守儿童自查报告,根据教育办的安排为留守儿童每人入了一份保险。

四、存在的问题

1、辅导员对自己的角色不认同。

2、辅导员工作没有量化标准,繁重的`少先队工作和教学工作是制约少先队工作一个重要问题。大多数的大、中队辅导员还是由班主任老师担任。他们除了要管理班级外,还有较重的课业任务,这样的双重压力使得少先队辅导员很难有精力来组织更多的少先队活动。

3、队课活动没有开展。

我们学校申报的少先队示范校,下学期就要验收,还需要各班主任积极配合做好活动的开展和材料的积累工作。

总之,一个学期以来,少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。在今后的少先队工作中,我将一如既往,努力学习,努力前行,希望更多人能够提出宝贵的意见,促进少先队的成长。

大队委述职报告篇6

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫邢珊,自20xx年参加工作以来,就在提克阿热克小学任教,至今已经有一年半了,在这期间,我一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了一定的成绩,为学校争得了荣誉。在此,我要对各位领导说一声“谢谢”,感谢你们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

我担任了少先队辅导员一职,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队基础建设

1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室

文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行,充分发挥了队室的作用。

2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

3、做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

4、加强少先队宣传文化建设:在县教育局、县团委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据特别纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,安全常识、

学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、注重常规教育,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。根据《新疆维吾尔自治区小学生守则》、《新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范》的内容要求,学校都根据规范的内容,组织“学规范、见行动”演讲比赛,《新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范》的笔试抽测,并通过观察来看学生的具体落实情况,利用有效的宣传途径,在全校范围内开展“学规范,促养成”活动,维护了学校的优美环境;全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨。

2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作

1、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,设计了安全演练方案,不定时的进行安全自护自救互救演练,组织相关人员进行了安全知识讲座,引导队员学习了安全知识,各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。

2、坚持校舍安全一月一检查,及时的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,发现问题及时报告学校,并组织有关人员进行维修,以确保正常的教学秩序不受影响。

3、认真做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够及时准确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。

4、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。音乐课外,每天中午和课外活动积极训练乐队,从不间断,让孩子们在学习乐器演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器,训练的过程中和老师们一起培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐比赛中取得了一年比一年好的成绩。

五、存在的不足及打算

20xx年的少先队工作马上结束了,在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把特克阿热克小学的少先队工作做得更好!

慈治军

20xx年1月

大队委述职报告篇7

儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了集团总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,集团少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天,我就来向老师们汇报担任集团总辅导员一年多以来的历练和成长。

一、让活动成为学生生命成长的节点

“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情况。

就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五星级单位,这些荣誉就是对我工作的最高肯定。

二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一起磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课能力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。

三、让反思成为每天生活的支点

1、如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。

2、提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

3、学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!