述职报告应当包括对市场变化和行业趋势的分析与应对策略，述职报告不仅是对工作的总结，也是对未来工作的展望与计划，路路文书网小编今天就为您带来了小学副校长管安全述职报告范文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学副校长管安全述职报告范文篇1
20xx年飘然而逝，这一年是我校发展史上特殊的一年，学校从企业办学移交到政府办学，学校由企业管理转换成政府教育主管部门管理。无论是所从事的教学管理工作还是自己所从事的一线教学工作，感到都有一些质的变化，在企业听的最多的是效益，在教育是质量；在企业喊的最响的是安全，在教育是成绩。所以一年来，学校和自己都在学习中转变，在转变中适应，在适应中提高。回顾一年来的工作，小结如下：
一、加强学习，不断提高自身素养
一年来，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己，能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
二、树立全新的管理理念，及早融入任城教育的大家庭。
一年来，认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到xx小学、xx小学、区实验小学参观学习，汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动，我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理，认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以 “朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务，竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作，配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务，为教育服务”的思想；在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
三、质量为中心，努力提高教学效益
多年来，我校树立了以质量为中心的办学目标，学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识，我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系，牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体，以学生发展为本，面向全体学生”的教育思想。
加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地，向每一节课要质量，倡导集体备课，提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手，定期召开学生座谈会，定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的问题，及时采取补救措施。
努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念，在工作中探索课改的教学新路，提高课堂教学效益，我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛，第二学期举办“好课教学展示周”的教学展示课。在赛课和展示课中，鼓励教师参加听课、评课，引导教师拓展教学新思路，新方法，促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的观摩学习。
做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析，及时发现问题解决问题，避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试，学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题，及时调节，及时补救。根据班级学生实际情况，制定对策，促进不同层次学生发展。
四、认真做好教学常规工作。
严格执行新的课程计划，开齐课程开足课时，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作。
五、加强学习、提高教师的教学理念。
教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组，下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志，供教师学习，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。
六、自我评价和努力方向
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；
对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济，今后努力方向：领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质；不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识；努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨，工作中有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
小学副校长管安全述职报告范文篇2
各位领导，老师们：
本人分管管安全德育工作，虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的`带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这些年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：
德育工作
一、加强政教管理人员的思想建设和作风建设，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力。
二、重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思等形式。
三、开展丰富多彩的德育活动，成功举办了学校运动会及艺术节，提升学校德育大环境。开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和 “安全、法制”为主题的行为教育主题班会，在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
安全工作
一、 以身作则，严于律己
听从领导安排，分管学校安全工作德育工作。每天上班时间校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带，牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童、关爱进城务工子女等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以政教处、团委、班主任为主阵地，辐射到教导处、总务处等，动员了全体班主任和和师生，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。学校校长与分管副校长，分管副校长与教导主任、总任主任、年级主任和班主任、学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时由任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全;课间、早操、早读、晚自习由值日教师负责课间巡查点名名登记，并负责学生课间活动的安全管理，杜绝事故发生;晚就寝由生管教师清点学生人数。学校并不定时协助进行突击检查，严防学生外出及在宿舍内违反学校纪律。
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。人员进出严格把关，学校24小时有人值班，每月对学校的安全设施进行检查。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食等的安全教育。
1、有针对性地开展教师安全教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、国旗下讲话、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。并聘请派出所干警对全体师生进行了法制交通安全教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要贯彻以“天天好习惯”为主线，分别以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚）；争当“五好”（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）教育活动；重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育；课间活动“四不”教育（不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手）；学生生活“十不做”教育（不在放学路上逗留，不购买“三无食品”和过期变质食品，不损坏公共设施，不带火种和管制刀具进校园，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河、湖、塘游泳，不骂人和打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、在校内外不乱丢果皮纸屑）来落到实处。
四、加强检查，及时排险
每期开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。利用放学时间组织学校行政及班主任，对通宿学生骑自行车带人及学生放学不按交通规则的行为进行劝阻教育。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
五、其他工作
一年来，所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行，所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。
六、存在的问题
1、在学校安全工作上虽已尽心尽力，但大胆实践，不断创新的意识不强。
2、工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正，使我今后的工作更加稳健、更加出色！
总之，在校长直接领导下，在政教处及全体教职工的大力支持下，主动开展工作，不断提高工作效能，几年来无一例安全责任事故，确保了学校的各项工作的顺利进行。
小学副校长管安全述职报告范文篇3
我叫xxxx，现任永丰中心小学副校长。一年以来，我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下：
一、遵章守纪
一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月文明礼貌月活动”；组织了庆“六一”艺术节文艺汇演；组织参加了县教育局艺术节活动；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
为了加强对住宿学生的纪律及安全管理，学校每日都安排了专人值夜班（组长由校长室领导担任，组员由教导处及班主任组成），形成了校长室、教导处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生和纪律工作
卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，根据学校实际，学校派教导处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行具体分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教导处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿，一年以来，没有出现重大打架斗殴事件。
三、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。
3、为了确保安全工作有章可循，教导处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任到人，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。
4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识。6、设立了少先队监督岗，实行了上、放学路队护送制度。
7、加强了对特殊学生的教育，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。
四、养成教育工作
1、开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。
2、重视学生的心理健康教育，坚持每期一次的心理健康教育讲座。
3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。
总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我清醒的知道，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更清醒的看到，由于自己工作经验的不足，好多方面还需进一步学习探索，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。
小学副校长管安全述职报告范文篇4
尊敬的各位领导：
经教育局党委考察任命，我于20xx年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在，根据武陟县教育局党委的有关要求，一年来做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“认清角色，干好工作，服务师生”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作稳妥有序地开展；认真落实校园安全工作制度，按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作，确保师生生命安全。
副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长，担当者上传下达，下情上报的角色。上边的一头牵着校长，下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过，所有的工作任务都要经过分解和落实，可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员，又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白；又需用人得当，把工作分解落实。一来年，最大的收获就是工作来临时，认真落实，合理用人之长，巧妙分解；同时不忘副校长的职责，跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑，及时破疑解难，微笑服务，热情服务。
针对学校存在的差距和自己分管的范围，主要做了如下工作：创新德育工作，以“感恩教育”为切入点，展开对学生的行为习惯教育；强化教学业务管理，创建学习型校园；加强校园文化建设，创建新教育校园；加强安全工作，创建平安型校园。
20xx年，学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位，武陟县少先队工作先进集体。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、坚持抓好教学业务管理工作
1、开好周三业务会，以十二五课题为抓手，严格要求学案标准和框架要求，写实、写真，认真备好每一课；
2、坚持每周听课制度，要求每位教师必须完成听2节课的硬任务；领导班子每周3节；
3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动，不断反思教学中的得与失；
4、坚持开展新教师读书写博活动，要求每位教师每周至少写2篇读书笔记，每月一通报；
5、坚持月考制度和每月学案、作业检查，为县教育局“两查三看”工作做好准备；
6、落实每周图书借阅和科学实验工作，保证学生的图书借阅率和实验开出率；
7、抓好住宿生日常管理，落实学习、纪律、卫生、生活各项常规，强化。
工作责任制，责任到人，任务到人，服务到底；每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议，保证无缝衔接，餐饮、生活全程安全。
四、加强德育工作管理，培养学生文明习惯
我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中，学生工作未出现大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯
学校从感恩教育入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国，开展每周一晨会背诵感恩诗词活动，达到人人会背诵，学会做人。
2、加强校园文化建设
本学期，我们克服困难，以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动，使学生在良好的人文、
自然环境中受到熏陶和感染。
3、加强三位一体教育，促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“情系学子，走访万家”活动，组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校，开好每学期的家长会，加强家校沟通，提高家庭教育水平。
小学副校长管安全述职报告范文篇5
尊敬的各位领导，各位老师：
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，心得体会全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节（主、副科各一节）有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理，全面提高教学质量
制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的`宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，个人简历特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。
小学副校长管安全述职报告范文篇6
本学年度，我主要分管学校德育、安全和后勤等工作。回首刚刚过去的一年，在平凡的岗位上却有不平凡的收获，现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职：
一、以身作则，严于律己。
我主要分管学校安全后勤等工作，这在别人看来是不足挂齿的，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性，我认真学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校园一方平安。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
学校制订了《安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带安全
学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。
3、建立了学校安全隐患台帐，学校查出安全隐患，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。
我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等.
1、有针对性地开展教育工作。
学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，搞高学生安全意识。
利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、防雷知识竞赛活动，通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。
四、德育工作
（一）狠抓养成教育，常规工作有所提高。
20xx年，我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，因为我们知道德育一输满盘皆输，所以我校始终如一的贯彻德育为首，不求人人成才，但求人人健康成长。我校在常规管理方面做法如下：
（1）讲文明，懂礼貌，树校园新风。
利用主题班会、橱窗、板报、校园电视台、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。
（2）规范养成、打造品牌。
自从主管德育工作以来，我一贯坚持早来晚走，把德育工作做细做活；我开学初颁布《学生入校离校规定》、、《走廊文明行走规定》、《课间活动规定》、《十大文明公约》《领导教师值日规定》、《领导教师值班规定》、《外来人员入校规定》、《教师学生请假离校规定》、《校园安全守则》等各项规章制度，让我校的各项活动都有章可循。通过这些制度和规定，我校的德育工作取得了较大的进步。
（3）主题引领，学科渗透。
另外，我校还发挥德育学科教育的主渠道作用，上好《思想品德》课，把德育课程落到实处，抓住新课程改革的契机，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法，构建思想品德教育新模式。做好其他学科的德育渗透，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。
小学副校长管安全述职报告范文篇7
我在20xx年9月之前是任xx小学总务主任兼报账员，9月份后兼副校长。能任xx校长副校长职务，离不开上级领导特别是xx学区领导的厚爱，离不开学校金校长的关怀，也离不开学校全体同事的支持。虽然我在学校任副校长兼着总务主任、报账员，任务繁杂和繁重，但我扎扎实实、勤勤恳恳地奋战在工作岗位上，任劳任怨绝不后悔。当上副校长后，我更是觉得需要付出更大的努力，才能对得起领导的关怀、同事的支持。下面，我就德、能、勤、绩、廉各方面做我xx年的述职报告。
一、德
不管是以前任总务主任，还是现在兼着副校长，我平时都尊敬校长，团结班子同事，尊重学校教师，摆正自己的位置。不管是平时的社会生活，还是在校面对学生和家长，我注重自身形象，为人师表，关爱学生，师德师风方面努力树立起领导干部的形象，努力用实际行动表达维护教育系统、学校和教师的良好形象。作为干部和党员，我不忘自身的政治、道德修养，努力学习党政部门有关的规章制度，以党员的标准严格要求自己，平时也紧紧围绕着学校党政班子，献计献策，为领导和学校排忧解难。
二、能
我从教已经二十多年了，从中师毕业到现在，时代变迁，社会进步，我也不忘自身学业的进修，通过努力学习，现在已经获得了本科学历。平时教学中，我担任几个班的思品教学，认真备课，研究学生，能胜任该科教学工作，当然我也不忘记自己的本行语文教学，经常参加语文组教研会，认真听取优秀语文教师的`经验，表达自己的实践经验。在行政工作上面，我主要担任学校后勤工作，配合校长做学校后勤、基建、财务工作。学校、班级如果有需要维修的东西，我坚持“小事不过夜，大事不过周”的原则，积极联系维修人员，甚至亲自上门请维修工人。在基建和绿化项目中，我配合学校领导负责联系、监督工人工作，清算基建财务支出等，经常加班加点。在工作中，为了不给领导太多麻烦，我在做事情的过程中冷静分析事情，组织力量把事情解决在前，才把结果汇报给领导，请领导决策。自己认为还是有一定的组织、管理和分析能力。
三、勤
任职副校长前后，我都坚决执行学校规章，努力遵守学校制度，做到有勤必到，有事请假。除了外出办事、审批、调资等工作外，我的上班时间都是在学校里度过。在对待上级来文和学校校长布置的任务上，我都做到第一时间认真解决，第一时间认真汇报，先解决，再汇报，做到工作勤勤恳恳。平时无论是考勤还是工作，我都以身作者，遵守规章，努力给同事一个榜样。
四、绩
领导给了我机会，我通过努力工作来感恩。每学校领导上级领导有任务和决议，我都第一时间严格执行，也配合学校把握正确的办学方向。在副校长、总务主任、报账员的岗位上，我做到有目标、有计划、有总结，并严格按照计划进行。平时后勤、财务、政工工作中，我都坚持以人为本，以生为本，为了不给学生、教师、领导添麻烦，我都在第一时间解决同事后勤、设备困难，工资审批、新教师办手续等我都亲自跑。平时，我也参与学校教学、德育、校园文化建设工作中，积极出谋划策，努力给校长、教导主任、辅导员减轻压力。在其他工作方面，也积极协助校长把事情给解决好。
五、廉
作为一名党员和教育干部，我深知只有清廉、两袖清风，才能对得起领导和学校的培养，才能问心无愧的工作。工作期间，我坚持学习上级党风廉政建设文件，学习党和政府规定的相关法规，做到不贪图额外一分钱。我兼着报账员的职务，平时大部分时间都花在此项工作中，财务工作繁杂，我都保持着清醒的头脑和思路，绝不混杂账目，绝不私做账目，在学校领导的支持下，坚持阳光财务制度，所有收支账目都对班子会、教师会公布，所有往来账目都在校务公开栏里公开公示，并且接受学校同事、领导，工会组织的监督。
小学副校长管安全述职报告范文篇8
一、自身修养方面
一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“教师十不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。按时参加政治学习，做好笔记写好心得，以科学发展观思想来武装自己。并且政治、业务学习笔记上交教育局检查，没有被通报。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。
二、安全工作方面 （一）制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长，分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任，教务主任、村小校长，班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值班教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”、教师楼道值班制度，杜绝事故发生；晚睡由生活教师到位清点学生人数并管理学生生活、纪律及安全。组建校园巡逻队不定时进行安全巡查。
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，全校共查出隐患4起，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，并将班级通讯录交学校，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管，对老师教育后的学生要求联系家长接回家中。
（二）加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“和谐校园“为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用、升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。随时向师生通报国内、省内、县内发生的安全事故案例，时常向学生敲响安全警钟。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育，举办安全知识竞赛。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是针对校园周边环境治理工作下了功夫。 （三）加强检查，及时排险 今年暑假期间，组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，一年来学校排除了以下安全隐患：
1、学校与雨台村村委联系，于20xx年暑假重新修建了厕所，确保雨台小学顺利开学。
2、投资20多万元对学校校园进行了美化，对中心校厕所天盖进行了改造，消除了安全隐患。
3、督促碧溪小学对校园安全隐患进行了排除，撤除民房危墙，对教学楼开盖、厕所的檩桷进行更换和维修；
4、黄石包小学对教学楼后面的窗户进行加固维修；
通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作
卫生防疫工作：去年下期开始的甲型流感到今年上期还有病例存在，继续坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消杀、发热学生登记、印制分发相关资料、对学生情况进行统计分析、每天对疫情进行报告等。最后组织师生注射了甲型流感疫苗，甲型流感才算告一段落。紧接着又出现了伤寒疫情，县上卫生几大家、教育局坐镇土黄中小学、为了控制疫情，按时参加各种防控会，传达会议精神，印发宣传资料，联系预防药，分发药品，登记有相关症状的学生，对不到校学生，实行跟踪调查，所印资料多达上万份。最后，通过注射伤寒疫苗，将疫情控制住，这些都是全体老师共同努的结果，充分体现了“万众一心，其力断金”。正因为如此，这项工作得到了上级的表扬和肯定，这个属于大家的荣耀。
后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进行整改，如：防护网、铁门维修等。协助学校进行食堂的招标工作，签订合同，还加强对学校食堂、小卖部按制度进行每天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜情况，进行食堂小卖部民主测评，对意见和建议及时向业主进行反映。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本以来，学生食堂没有出现安全隐患，确保师生的饮食平安。
德育工作：主要是大队部卢洪文老师在抓，我想在这儿只谈自己参与处理的三件事：第一件是三年级三班郑勇拿黄老师手机、班主任、科任老师抓到后在往学校带的过程中跑掉不回家，班主任廖英、周宁宁教师多方寻找，不见踪影，后来经过两天的寻找，其中一孩子在其亲戚家拿了800多元钱，最后被教师发现，带回学校处理。这件事中，家长（监护人）的不配合，最后处理为由家长带回家教育；第二件事xx小学学生打架因教师批评教育回宅后拿季20xx元钱出走，学校最后在家长的配合寻找中，学生返家。第三件是中心校六年级一学生指使另一学生偷老师的钱包，最后由监控中发现珠丝马迹，由派出所、班主任及郑老师进行处理，在处理中，家长到学校与老师交谈之际，学生撬开钢条从窗子跳下去跑了，家长非常配合，自己去寻找，对学校没有任何要求，最后将该生带到学校进行教育，该生要求退学生，在老师、家长劝解无果的情况下，要求学生写出退学申请，内容为：陈xx拿了老师的钱，说是我指使的，我觉得无面子再在学校读书，申请退学。对于这个理由，我进行劝解，要求写一个休学申请，家长也要求，于是我给了一点理由：我因违反校规，觉得不好意思再读书，特申请休学。当这个理由给这个孩子时，他一改开始的样子，留下眼泪，我不知道这是惭愧的眼泪，还是其它？？该孩子自从休学后，未再到学校来。通过以上三件事，我觉得学生的德育工作需要家长配合、需要老师的宽容、需要老师的警惕。如果不重视，不警惕处理不当，就会成为一件安全事件。就会影响学校的平安。
基建工作：完善xx小学、xx小学的建设资料的整理，利用暑假休息时间对中心校校园环境建设进行了施工，还深入雨台小学、碧溪小学、黄石包小学指导排危工作。
四、取得的主要成绩
1、所教班级科学科位居年级第一位。
2、前后有10多篇学校各方面信息在宣汉教育网及达州传媒网上发表。
3、20xx年学校的安全工作被评为“星级平安学校”、“和谐校园“。
4、加强对学校小卖部和食堂管理员培训，使学校食堂食品卫生达到满意效果。
5、做好伤寒防控工作，使我校师生未出现大的流行暴发，并及进控制了疫情。
6、协组各学校、各班处理了一些安全事故，使其影响降到最低，确保学校平安。
7、完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等资料。
8、按时按质上交安全工作方面的材料。
五、存在的问题
1、创新探索意识不够，工作方法较呆板。
2、不善于和班子成员及教师沟通，交际能力差。
3、工作中生怕得罪人，有好人主义存在。
4、本身的工作能力差，对学校的工作做得不够好。
一年来，我紧绷安全这根弦坚守着自己的工作岗位，安全工作有日常规、月常规、学期常规；有计划有总结；有活动方案，有活动小结；有隐患排查、有隐患整改；有疾病预防、有疫情防控；有因有果。正是在大家的全力配合下，学校过去一年才平平安安，我的工作上也取得了一些微不足道的成绩，在此衷心地感谢大家。
在今后的工作中将克服不足，发扬长处，进一步提高自身的业务及思想理论水平，把工作做得更好，以更优质服务，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。
