活动方案的具体流程需要结合以往的优秀经验,好的活动方案可以吸引到大量的人参与,路路文书网小编今天就为您带来了促团结活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
促团结活动方案篇1
设计思路:
蛇皮袋是我们生活中常见的物品,而且可塑性比较强,可以成为孩子体育活动的材料。在户外活动时,孩子们时常自发利用蛇皮袋开展游戏,而且孩子们开发出了许多蛇皮袋的游戏。在一次户外体育游戏活动中,我发现两名孩子利用蛇皮袋玩起了拉力车的游戏,一个孩子坐在袋子上另一名幼儿往前拉、乐此不彼。孩子们的拉力车玩法引起了其他孩子的兴趣。既然孩子们如此热衷于玩蛇皮袋,我何不尝试利用蛇皮袋开展一节玩蛇皮袋的活动。活动中利用幼儿前期拉蛇皮袋的经验,进一步探索趣味拉力车的多种玩法,从两人合作尝试进行多人合作游戏。
活动目标:
1.探索合作玩趣味拉力车,锻炼手臂大肌肉能力,提高身体的协调平衡能力。
2.充分体验合作游戏的乐趣,形成初步的竞争意识。
活动准备:
蛇皮袋若干有序摆放操场、背景音乐、毛巾、衣物筐等。
重难点:
探索合作玩趣味拉力车的玩法。
活动过程:
一、热身活动,引发幼儿兴趣
在背景音乐中利用蛇皮袋开展“开汽车”游戏(红灯蹲、黄灯单脚站、绿灯跑动),逐次开展小汽车(两人前后拉蛇皮袋)、卡车(两人前后高举蛇皮袋)、火车(多人高举蛇皮袋接龙)。
二、幼儿探索合作玩拉力车,体验合作游戏的乐趣。
1.幼儿自由探索趣味拉力车
师:我们刚才玩了很多的车、小汽车、卡车、大客车,今天赵老师带你们玩一种新的车,拉力车。你们知道什么是拉力车吗?(幼儿自由说说了解的拉力车)
师:请两个小朋友一组,玩拉力车的游戏。一个小朋友当乘客坐在袋子上,另一个当司机。(请“司机”与“乘客”相互交换开展。)
幼儿两两组合探索趣味拉力车。
?虽然孩子们已经自发的开展了拉蛇皮袋游戏,但将这普通的袋子赋予了拉力车的形象,孩子们游戏的情景性和趣味性得到了提高,放手让孩子们对这旧材料再次进行新体验是非常有必要的。】
2.幼儿探索拉力车的玩法
师:刚刚老师发现你们有很多种玩拉力车的方法,请小组示范的拉力车的玩法。
请2—3组幼儿示范。(幼儿示范教师点评)
请小朋友们尝试,新的玩法。教师提出活动要求:“玩法与以前不同、请司机乘客注意安全,乘客不能从车上掉下来,乘客与司机相互交换、看看谁拉的又快又省力。”幼儿根据自己组情况开展尝试新玩法。
3.竞赛游戏:趣味拉力车
(1)师:我们要开展趣味拉力车竞赛游戏,比比哪组拉力车最快。
(2)提出比赛规则:
①请各组在起跑线后面准备;
②听到开始的口令向前拉;
③到终点线相互交互换回拉。
(3)幼儿进行趣味拉力车竞赛。
4.尝试多人拉力车游戏
师:我们的拉力车除了一个乘客一个司机还可以进行多个乘客多个司机,请你们试试。(根据已有玩拉力车的经验,尝试多人玩拉力车游戏。)
幼儿合作尝试多人拉力车。
师:请大家一起将自己组的拉力车,开出来。参加多人拉力车竞赛。
三、放松活动
1.坐在“车上”乘客与司机相互为按摩。
2.帮助老师一起收拾场地,回教室。
促团结活动方案篇2
为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:
一、指导思想
二、工作目标
(一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强共同团结进步、共同繁荣发展的思想意识。
(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合爱国守法感恩教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。
三、工作任务
(一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。
(二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。
(三)举办节庆活动,增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗,利用土家女儿会等少数民族重点节日,开展民族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和谐互助的感情。
(四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。
(五)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。
四、工作步骤
1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。
2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)
民族团结进步活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx(负责具体实施和资料的搜集整理)
成员:xx(负责宣传报道)
3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)
4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)
xx中心幼儿园
20xx年4月
促团结活动方案篇3
2.经常走访。要坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,利用节假日,带上礼品、带上家人,互相走动来往,吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧,要将心比心、以心换心,增进相互感情的交往交流。师市领导结合调研活动积极开展走访;团处级及以下干部要合理安排时间,积极开展进连入户、走访慰问活动;各部门各单位可以统一安排,分批次集中开展见面交流活动。开展民族团结一家亲活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈天,切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。
3.互学语言。鼓励各族干部职工群众互学语言,少数民族干部职工群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部职工群众要学习和使用少数民族语言文字,各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。
4.关爱帮扶。要采取有效措施,因地制宜,因人施策,帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,努力帮助困难家庭的'就学、就医、就业等热点难点问题,做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖社区民族团结一家亲实施方案2017社区民族团结一家亲实施方案2017。
5.开展活动。在结对认亲的基础上,各部门各单位要从实际出发,发挥优势、突出特色、注重实效,在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的民族团结一家亲活动,通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式,促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情,自觉融入共居、共学、共事、共乐的环境中去,形成你中有我、我中有你,团结一致干事业的浓厚氛围。原则上机关、事业单位每月开展1次,学校每周开展1次,领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。
6.表彰奖励。每年对开展民族团结一家亲活动进行总结和表彰。对活动中涌现出的先进个人和先进集体,及时表彰奖励,对表现突出的,优先提拔使用。
加强对活动的组织领导
(一)提高认识,广泛动员。开展民族团结一家亲活动是事关兵团和师市社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。师市各部门各单位要高度重视,广泛动员,层层召开动员大会,积极发动全师干部全员参与,扎实开展好活动,形成民族团结一家亲的强大合力社区民族团结一家亲.
(二)加强领导,精心组织。师市各级各部门各单位要把开展民族团结一家亲活动摆上重要日程,主要领导要亲自抓、负总责。师市成立民族团结一家亲活动领导小组,领导小组办公室设在师市民宗局,负责统筹协调此项工作。各级组织部门做好对象确定、人员统计和结对认亲户的登记工作,各部门各单位要安排专人负责此项工作,按时做好工作总结、信息上报、数据统计等工作。确保全师所有行政事业单位干部全部参加民族团结一家亲活动,做到不少一人,全员参与。
(三)统筹规划,稳步推进。师市各级各部门各单位要建立健全工作机构,结合实际与扶贫帮困等活动相衔接,制定好活动规划,完善好活动方案,明确措施、稳步推进。师市党政机关要先行一步,带头结对认亲、联系走访,引领活动开展;各级领导干部也要率先垂范,踊跃结对认亲,把活动迅速启动起来。各级各类学校、医疗、科研单位也要结合实际逐步推进。团处级及以上干部今年11月底前完成结对认亲,开展走访慰问;科级干部今年12月底前完成结对认亲;其他干部2017年2月底前完成结对认亲,开展活动。
(四)建章立制,保持常态。建立健全民族团结一家亲活动的实施、考核、督查、信息报送、表彰奖励等长效工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化。各部门各单位要进一步完善直接联系服务群众制度,建立民族团结一家亲活动联系档案和台账社区民族团结一家亲实施方案2017其它技能。强化资金保障,各部门各单位要统筹安排好活动资金,开展活动时发生的交通费用,由财政包干,拨付到各部门各单位(团处级及以下干部乘坐火车)。
(五)及时总结,营造氛围
师市各级各部门各单位要及时发现、认真总结民族团结一家亲活动中的好经验、好做法,不断提升活动水平。各级宣传部门要充分发挥各类新闻媒体的作用,大力宣传兵团党委和师市党委的重大决策,大力宣传开展民族团结一家亲活动的重大意义、进展情况、具体举措、先进经验和实际成效,大力宣传活动中涌现出的典型模范、先进事迹,用身边事教育身边人,在全师上下形成学习典型、争做典型、创先争优的良好社会氛围。
(六)加强督导,严格问责。师市民族团结一家亲活动领导小组办公室会同组织、统战、督查、财政、人社等有关部门,组成督导组,对师市各部门各单位开展民族团结一家亲活动情况进行定期督促指导;对各级领导干部开展活动情况进行随机抽查,发现问题及时解决,通报活动开展情况。
师市人武部、武警四支队、驻市单位结合各自实际,制定开展民族团结一家亲活动实施方案并报师民族团结一家亲活动领导小组办公室。
促团结活动方案篇4
促团结活动方案篇5
活动目的:
1.通过活动,培养学生懂得合作的重要性和团结的力量。
2.通过活动,培养学生团结奋进的精神,懂得合作的方式,体会团结合作成功的乐趣。
活动重点:同学间相互合作及团结性的培养。
活动难点:让学生在生活中体验团结的重要性及合作的方式。
活动形式:游戏体验
活动年级:小学四年级
活动时间:40分钟
活动地点:教室
活动准备:秒表一个,以易拉罐20个,橘子一堆。
活动过程:
一﹑热身谈话。
二﹑游戏体验,寓教于乐。
游戏一:玩“蚂蚁搬家”的游戏。(让学生懂得什么叫合作?体会团结的力量。)
教师讲游戏规则:
(1)三个人把7—10个易拉罐连成一条,从a处搬到b处。
(2)中途掉落时间不倒计。
(3)以多时间少为胜。
2.学生讨论。
3教师点精:心往一处想,劲往一处使,团结才能成功。
游戏二:玩“掰橘子”的游戏。
(让学生懂得合作的方式。)
1.教师讲游戏规则:
(1)两人并肩搂着,另一只手共同掰一个橘子。
(2)规定时间内掰越多越完整为胜。
2.学生讨论。
3.教师点精:相互配合,团结一心才能获胜。
三﹑回顾感悟。
四﹑联系实际,总结拓展。
促团结活动方案篇6
石河子第十中学“手拉手、爱心连你我”手拉手活动计划 我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,加强和改进未成年人思想道德建设,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进,我校决定开展以年级为单位的民族团结“手拉手”活动,现将开展本活动的相关事宜计划如下:
一、指导思想
全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步和创建平安校园做贡献。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为进一步开展第26个民族团结教育月活动奠定良好的基础。
三、具体措施
1、交一个手拉手好朋友;进行自我介绍,互相认识。
2、互赠礼物,互相交流,并且留下联系方式,以便今后的联系。
3、跳舞环节共3个,
1、选2个少数民族班级进行舞蹈展示;
2、选2个本地班的进行表演,
3、全年级共同跳起少数民族舞蹈。来真正深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义。
4、手拉手活动后,根据学生年龄和认知特点,在教师引导下,通过开展丰富多彩的活动,如绘画、手工、歌舞表演、讲故事等活动,使学生在娱乐之中受到教育。
5、通过一些传统节日,同学之间相互邀请到家里做客。使学生对传统节日有更深的了解。
6、结成对子的同学共同出一期手抄报,两个手拉手的班级选出优秀的手抄报,年级将制作成展板展示。
四、学生结对子具体要求
1、活动之日起,两班学生结成“手拉手”对子,班主任要定期组织学生开展“手拉手一帮一”活动。
2、两班不定期开展联谊活动,加强成员间友谊,促成成员间“手拉手”伙伴关系。
3、甲方成员为乙方成员提供诸多方面的学习帮助,并在生活上给予关心和帮助。
4、两班结对子学生要保持经常性的相互联系,在相互学习与交流中促进年级工作的顺利开展。
5、结对子学生要利用课余时间组织各种有益活动,在活动中加强友谊,促进了解。
德育处、年级组要切实发行结对落实职责,不定期进行抽查、随访、交流、常规检查等评定工作,并针对检查情况进行表彰。
在我们这样的特色民族中学,民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌,只有这样,花儿才会开得更加绚丽夺目,更加芬芳迷人!我相信这次手拉手活动会越搞越丰富,越搞越精彩,而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂!
促团结活动方案篇7
促团结活动方案篇8
一、充分认识开展活动的重要意义
二、总体要求
三、主要任务
四、成立活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容
(一)召开动员大会
宣读《巴州特教学校开展民族团结一家亲活动实施方案》,明确活动重要意义、总体要求、工作目标、主要任务、活动范围、内容、工作措施及相关要求。(二)召开结对认亲现场会
在巴州特教学校召开与结对认亲现场会,签订结对认亲连心卡,开展认门、认亲活动。(于11月21日前完成此行工作)
(二)常态化开展结亲活动
1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。
2、通过经常通电话、发微信、聊qq等方式加强联系沟通,切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。
3、组织开展进城、相互进家做客交流活动,增进相互了解,增进亲情友情。
4、按照节气时节,由单位统一组织到联系村结对户家中干农活(埋、挖、修剪、采摘、晾晒葡萄等),也可自行联系前往。
5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望,开展家庭聚会。
6、红白喜事要互相帮忙和参与。
(三)经常性开展文化活动
1、由单位统一安排,每季度组织局机关干部职工与鲁克沁镇英夏村、木卡姆村认亲户开展互观互学和经验交流活动,相互学习,相互提高。
2、由单位统一安排,每月到鲁克沁镇英夏村、木卡姆村与认亲户集中开展1次文化活动,通过文艺演出、趣味运动会、播放电影、惠民政策、法律法规宣讲、家乡对比变化教育等活动丰富群众生活。
3、每年统一组织2次结亲户到爱国主义教育基地、景区、企业、合作社参观、学习,促进结亲户解放思想,开拓眼界。
(四)深入开展去极端化教育
各分组、结对干部要采取集中和分散的方式,通过一对一、一对一户、一组对多户的方式,常态化宣传党的宗教政策,宣传自治区党委11号、28号、地委28号文件精神,宣传二十一条禁令,深刻揭批三股势力反动本质,戳穿圣战殉教进天堂的荒唐谬论,引导结对群众自觉远离宗教极端。
(五)扎实开展帮扶就业、增收脱贫工作
1、结对干部要理清认亲户发展思路,采取有效措施,积极引导结亲户外出务工、参加技能培训和就地创业,促进结亲户脱贫致富增收。
2、结对干部要认真梳理结亲户在生产生活、就业、就学、就医方面存在的困难,认真填写走访记录,个人能解决的要尽快解决;不能解决,需要协调的先在分组小组内讨论解决,切实不能解决的提请局党组研究解决,梳理的问题由各分组一月统计一次,做好台账记录。
(五)加强互学语??
1、将互学语言与日常学习相结合,加强局机关干部双语学习,坚持每天一句话,每年进行2次测试。
2、局机关干部要切实加强双语的自身学习,增强与结亲户的语言交流,通过语言增进感情。
六、工作要求
(一)提高认识、统一思想。局机关全体干部要充分认识组织开展民族团结一家亲活动是实现自治区社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是市委、市政府推进民族团结工作的重要举措,是财政干部讲政治、顾大局的重要体现,全局干部要上下一心,服从安排,相互配合,不折不扣的做好结对认亲活动。
(二)健全机制、强化落实。办公室负责印制《民族团结一家亲结对交友记录本》(人手一册),各分组要制定开展民族团结一家亲细化方案和活动台账,每月做好总结向局党组汇报,局党组每季度召开点评会,通报活动开展情况。
(三)严明纪律,落实责任。局机关干部在结亲走访中要注意尊重结亲户意愿,尊重风俗习惯,把握方式方法,注重沟通交流,以增进感情,增进认同感,帮助致富增收为主。严禁摆架子、摆身份、官僚作风,严禁走过场、一阵风,形式主义。活动开展将作为干部年终考核、评先评优、职务晋升和维稳补助,综合治理、精神文明、民族团结奖励发放评比内容,严格考核,确保活动取得实效。
(四)收集资料,做好宣传。各分组要做好各项活动、图片等档案资料的收集归档,年底统一交办公室存档。开展活动要及时上报信息,由办公室统一上报。