节日活动方案模板5篇

时间:2023-07-28 作者:couple

当提出需要做一个活动时,我们必须提前制定活动方案,对于写活动方案这件事,很多人都不陌生了,下面是路路文书网小编为您分享的节日活动方案模板5篇,感谢您的参阅。

节日活动方案模板5篇

节日活动方案模板篇1

活动效果:

了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

一、活动目的:

1、经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日午时xx.

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:

剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级教师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他xx岁的生日送上自我亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的'亲子手工作品,班级团体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各教师必须明确活动方案资料,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

节日活动方案模板篇2

进一步推进社会主义核心价值体系建设,弘扬和培育民族精神,丰富群众精神文化生活,切实把弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的要求落到实处,推动“我们的节日”主题活动热在基层、热在群众、热在媒体,走上机制化、常态化、社会化的发展轨道,市文明办决定,今年端午节期间继续在全市城乡广泛开展 “我们的节日端午节”主题活动。具体方案如下:

一、活动内容

(一)开展中华经典诵读活动

各县(市、区)文明办要积极组织机关干部、企业职工、社区居民、中小学生等,广泛开展中华经典诗文诵读活动,唱响具有浓郁民族特色的精神之歌和文化之歌,引导广大市民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的情感。

(二)开展学雷锋志愿服务活动

端午节期间,各级各部门要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,广泛开展“三关爱”志愿服务活动。为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、农民工、残疾人士送去慰问,陪伴他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展丰富多彩的民俗文化活动

端午节前后,各县(市、区)文明办要组织广大群众,在公园、广场等地,举办包粽子比赛、民俗文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、逛庙会、科普知识宣传等活动,营造良好氛围,让广大群众充分感受传统文化魅力,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

四)开展全民健身活动

要充分利用现有体育设施,开展形式多样、内容丰富的各类体育活动、体育竞赛、登山运动,形成群众性体育健身热潮。同时,有条件的县(市、区)要利用端午节这个传统节日的民俗特点,组织开展龙舟赛会等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。沁县要周密谋划,精心准备,全力办好第四届“我们的节日端午民俗文化节暨龙舟邀请赛”,力争成为在全国具有一定影响的传统节庆文化活动,成为全国“我们的节日”主题活动联系示范点。

二、工作要求

(一)注重群众参与。

各县(市、区)文明办要加强组织领导,周密部署安排,以建设社会主义核心价值体系为根本,突出热爱祖国主题,充分挖掘节日的.文化内涵,精心设计活动项目,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。要充分发挥文明单位的带头示范作用,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众成为节日活动的主角,增强 “我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(二)突出三个重点。

一是要突出未成年人这个重点。要把组织未成年人参加“我们的节日”活动,作为加强未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要措施,作为开展“做一个有道德的人”主题活动的重要内容,积极组织未成年人创编“节日小报”、 参加中华经典诵读、开展公益活动,引导未成年人进入传统节日,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

二是要突出人文关怀这个重点。各县(市、区)文明办要组织开展多种形式的送温暖献爱心活动,关爱道德模范和先进人物,关爱困难群众和特殊人群,彰显中华民族崇德向善、团结互助的风尚。

三是要突出营造氛围这个重点。市级新闻媒体要开辟专题专栏,精心组织宣传报道工作,营造浓厚的节日舆论氛围。各县(市、区)要组织各级各类媒体广泛宣传活动意义,及时报道节日盛况。沁县要精心录制好《“我们的节日·端午”中华长歌行》特别节目地方篇,并及时上报中央文明办和省、市文明办。

各县(市、区)文明办要及时了解掌握主题活动开展情况,并于6月30日前将活动情况(包括活动方案、总结、简报、图片等资料)上报市文明办。

节日活动方案模板篇3

一、主题目标

1.明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。

2.了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1.和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。

三、区域活动

1.绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3.美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1.有条件的家庭,晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2.与幼儿一齐准备一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

节日活动方案模板篇4

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天,即(星期一午时16:00在公司集中)

三、地点

xx镇xx山脉

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自我应当带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自我日用品;

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,资料为每人自我在公司预先写好的送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食;

9、一份好心境,并准备一些趣味的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

11、月饼x个。

六、行程活动流程

一)当天

1、当天于午时16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自我的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。

2、约10点后徒步到b区活动。

3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车回到xx原集中地点,结束活动。

七、费用

约:80-100元人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自我出。

八、策划与执行

策划:企划部;

执行:行政部。

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

节日活动方案模板篇5

活动目标:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.参与节日游戏。

活动准备:

课件、人手一台电脑、投影仪、白板

活动过程:

一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

3.那国庆节又是谁的节日呢?

4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。

二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

2.说得真不错,谁上来操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

四、欣赏作品

小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!