社团活动方案最新8篇

时间:2023-12-30 作者:betray

活动方案的执行需要在预定时间内完成,活动方案的设计是为了确保活动的无缝执行,下面是路路文书网小编为您分享的社团活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

社团活动方案最新8篇

社团活动方案篇1

一、活动前言:

大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。

二、活动主题:

快乐圣诞携手共进放飞梦想

三、活动时间:

12月24日18:00

四、活动地点:

待定

五、活动对象:

全体家教服务社成员及旅游协会

六、活动前期准备:

分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。

礼仪组:总负责人李丹(旅游协会)、

具体工作安排:

1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书大学生圣诞节晚会社团联谊活动策划书。

2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作

安排情况。

节目组:总负责人陈园敏(家教服务社)联系电话:

具体工作安排:合肥旅行社

1、节目的征集

2、节目的选拔

3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量

4、各节目背景音乐资料的收集

七、活动的内容:

前期宣传:

1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知。

2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。

3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。

会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。

晚会现场工作安排:

1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。

2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。

3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。

4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。

5、晚会前5分钟音乐(《merry christmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。

6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。

7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。

8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。

9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。

10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。

八、人员安排:

家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作

旅游协会宣传部:

1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排

2、背景音乐资料的拷贝

家教服务社办公室及旅游协会组织部:

负责采购工作

宣传部:

1、负责书写海报

2、现场的拍照工作

家教服务社办公室及旅游协会策划部:

1、会后新闻稿件总结工作

家教服务社网络部及旅游协会宣传部:

1、负责网络宣传

家教服务社联络部:

负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送工作

家教服务社纪检部及旅游协会组织部:

各出一名负责现场维持秩序

家教服务社纪检部及旅游协会秘书部:

各签到自己社团人员

家教服务社策划部:

嘉宾牌的制作

九、物品采购

1、小刀、1卷胶带、1瓶胶水、1卷双面胶10元

2、气球、彩纸、彩带20元

3、塑料水杯两袋、饮用水1桶20元

4、食品100元

5、音响一对(租)、话筒4个(租)、120元

6、相机2台(租借)50元

7、奖品60元

总计:380元

社团活动方案篇2

新学期新气象,在这秋高气爽的日子里,海口经济学院在大一新生的加入下显得更具活力,为宣扬海口经济学院的校园文化,使同学们更好地体验到海经的魅力,社团联合会策划了社团招新方案,让同学们更好地融入的大学生活当中!

一、招新主题我的大学,我做主

二、招新时间__年9月20日~__年9月22日的__:00~14:00,18:00~19:00

三、招新地点暂定教一楼道中间

四、招新对象在校所有学生,重点对象为大一新生

五、招新流程

(一)前期宣传

1、具体流程

①宣传部以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。

②新闻部写好宣传新闻稿在校园广播台与宣传部同步进行。

③通知各个社团可以自愿自行提前对自己的社团宣传,但禁止收取社费。

2、要求

①海报,新闻稿的内容要青春活力,健康向上,形式多样。

②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。

(二)报名阶段

1、由纪检部为各个社团划分具体招新地点,并维持招新的纪律与卫生情况。

2、办公室负责为各个社团发放招新表,并管理所有的登记表,其他部门共同分工负责招新的登记与社费的收缴等。

3、主席团负责指导各个部门工作的进行与每天社费的最终清点和存放。

4、设立招新质询处,为同学们解决对社团的疑问,由所有部门轮流值勤。

六、注意事项

1、在招新期间各个社团所需的器材如椅、展板自行负责,社联不提供。

2、社团在招新期间所需的桌子由社联统一向学校申请,待招新结束后再统一收回,在招新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管,如有损坏,该社团需要进行赔偿。

3、社团招新时外联部可以寻找赞助商,但社联只提供静态宣传,动态宣传自行负责,如发宣传单或做海报,其商家宣传内容只能占30%,其它70%只能宣传招新的相关内容,且要符合要求。

4、在社团招新期间以主席团发布的通知为准,各个部门不得自作主张。

5、由于招新人员与时间不能精准确定,经费预算只供参考,不做结算用。

社团活动方案篇3

为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

一、活动主题

舞动魅影

二、主办单位

共青团肇庆学院委员会学生社团部

三、承办单位

肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求:

1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

五、初赛 将于5月xx日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的'专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

六、决赛 将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

六、参赛对象

省略

社团活动方案篇4

一、活动背景及目的

新的学期已经开始了,我们____协会又要招收心得血液了,如果你对化学有着无比浓厚的兴趣,如果你想了解更多关于化学的知识,如果你想锻炼自己培养自己的合作协调能力,那你就不要犹豫了,加入我们吧,我们协会将满足你的所有要求,这里是一个了解化学,热爱化学的平台,这里也是一个能学到很多化学知识的摇篮,我们期待您的加入。

二、活动简介

1、协会简介

我们的宗旨是

本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。

2、部门纳新简介

化学爱好者协会下设组织部、编辑部、策划部、宣传部四个部门。

组织部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。

编辑部:主要负责本学年计划出版的《化学简报》期刊和《化学知识知多少》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、内容筛选、校版、出版等工作。

策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。在活动进行之前商讨活动流程并写出策划书还有活动后的总结工作并以书面的形式写出。

宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。

三、活动时间及地点

1、部员纳新

时间:________________

地点:________

2、会员纳新

时间:________________

地点:__________

四、活动流程

(一)部员纳新

1、前期宣传

迎新时,我们一定要把握时机,第一时间派发宣传单,向他们介绍我们的协会并从中挖掘对化学有兴趣的新生,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。

2、纳新点布置

在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。

3、具体流程

(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。

(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。

(3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。

(二)会员纳新

1、准备工作

社联纳新时,化学爱好者协会现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的同学加入协会。

2、纳新点布置

在社联指定地点,办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动照片。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学知识知多少》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学简报》,供前来询问的同学阅读。把事先准备好的化学爱好者徽章,分发给新加入的会员同学们。

社团活动方案篇5

一 活动背景及活动意义

每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。

二 活动对象

在校全体新老学生

三 活动内容

分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新

(1)前期宣传

时间:__年9月16日(暂定)

宣传的形式:

我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单,这就要求宣传单要将我们协会全面介绍,具体要包括:协会宗旨,特色活动,内部机构设置,招新的具体时间等等。需要强调的是,要用协会的全称,要提及我们协会对于自我发展的影响,抓住吸引眼球的点,心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的,只是他们对于心理学并没有全面的了解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会........

办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。

宣传部负责海报,三张,老地方贴。

分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。

(2)后期招新

时间:新生军训结束以后

地点:待定

内容:

1 摆摊填写报名表

2 多媒体展示

各部门职责:

1 外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

2 技术部和编辑部负责ppt的制作,其中需要的照片等等要及时收齐

3 宣传部负责海报,三张

4 办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔

5 主持由覃丹阳或黄雪梅负责

6 各个部门协调合作

个人想法:在ppt展示的时候做一个简短的心理测试,测试的内容由我来找,目的是让我们的会员了解到我们的专业性,体验到我们这个协会的趣味,引起他们的兴趣。摆摊的时候,横幅或是放在一旁的海报可以新颖一些,可以是富有趣味性的或是一些错觉图片、心理健康小知识等等。

社团活动方案篇6

目标:

1、认识虚线和实线,学习画图,

2、掌握正确的握笔姿势,练习均匀的涂色

3、积极快乐的参加美术活动,体验美术活动的乐趣。

活动过程:

1、 以故事的形式导入

师:今天天气真好,小熊猫拿着他最喜欢的气球去草地上玩耍。突然刮起了一阵大风,等风吹过去后他的气球就变成了这个样子。(出示挂图)

2、 探讨气球的画法,教师示范。

师;小熊猫真可爱,我们来看看小熊猫有几个气球啊(引导幼儿数小熊猫手里的线)

1)第一个气球——涂色

师;我们来看看小熊猫的第一个气球变成什么样了?

幼:没有颜色

师:那我们来给他涂上漂亮的颜色吧,小朋友可以涂自己喜欢的颜色。老师喜欢红色,所以我请红色的蜡笔宝宝来帮我一起给小熊猫的气球画上漂亮的颜色。涂色的时候我们一定要从上往下涂,而且要均匀用力涂,不能留白色。不过要小心点,颜色不能涂到气球外面去了要不然气球就破了哦。

2)第二个气球——沿虚线画实线。

师:小熊猫的第二个气球被大风给吹破了,我们来想想办法帮他把气球修好吧。第二个气球跟第一个气球有什么区别/

幼:第一个气球的线没有断,第二个气球的线断了。

师:小朋友们观察的真仔细,我们叫这个断断续续线条叫虚线,没有断的我们叫实线。我们把虚线之间的线段连接起来变成实线小熊猫的气球就补好了。补好后我们再涂上漂亮的颜色,小熊猫的第二个气球就找回来了。

3)第三个气球——学习自己画圆

师:哇!这个大风太可恶了,把小熊猫的气球都吹不见了,现在请我们的小朋友给小熊猫画一个漂亮的气球吧。

3、 幼儿自由绘画,教师在旁边指导。

展示幼儿作品

师:小朋友们都把小熊猫的气球找回来没啊,没找回来也没关系我们下午接着找。现在请小朋友把你们的画给旁边的老师们看看吧,看老师们喜欢谁的画,为什么?

一、设计思想

喜欢画画,是孩子的天性,在纸上留下的每一根线条,每一个色块,都是他们表达情感的结果。因此,绘画便成了幼儿表达思想感情的一种方式。“新纲要”中指出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣”。秋天是丰收的季节,遍地飘香的瓜果、金灿沉甸的稻谷、玉米……把秋天装扮得多么丰盈和美丽,更让辛勤耕耘了一年的农民叔叔、阿姨们乐开怀、喜欢欣。在这硕果累累的美丽秋天里,引领孩子们去感知秋天的美丽和富饶,去如同身受地感受、体会农村小朋友家丰收的无比喜悦心情,激励他们用自己喜欢的绘画方式去表现这美好的景象非常的有意义。不仅让孩子们的表现欲望得到了满足,而且能很好激发孩子们心中对美好生活和事物的向往和热爱情感。为此,我们中班组教师根据幼儿的年龄特点和认知发展水品,选择秋天丰收果实里的典型性硕果——南瓜为表现内容,以激发幼儿对美好事物的表现欲望和情感,在愉悦、积极的感知、体验后能拿起画笔大胆、自信的表现出丰收的各种南瓜形态及其表达出丰收的快乐情景为目的设计了这一绘画活动。将以孩子们喜爱的游戏形式和生动活泼的学习方式贯穿始终,引领孩子们快乐、主动地体验和学习。

二、教材分析

南瓜是秋天丰收果实里的典型性硕果,其圆鼓鼓的形状、黄、绿、棕交错的颜色、清晰相间的`脉络构成的外形十分有特点,不仅会让孩子们喜欢,而且适合中班孩子的绘画表现水平,易让孩子们获得成功而体会到快乐。通过引领孩子们充分与南瓜亲密接触,观察、感知、认识南瓜的外形特征,在观察、分析南瓜的外形结构的基础上学习用椭圆形、线条、渐变色来创造性地表现出拟人化的“快乐南瓜娃娃”的外形特征,感同身受地体会农村小朋友家丰收的喜悦,不仅能有利促进孩子们观察、分析能力、表现能力的培养和自信心的获得,而且能促进孩子们社会性美好情感的形成。

三、学情分析

南瓜对于在城市里生活的大多数孩子来说显得很陌生。孩子们虽然吃过南瓜汤、南瓜饼等南瓜食品,但对于南瓜长什么样并不知晓。只有一些祖辈家还住在农村的孩子可能有所见闻。对于南瓜丰收的景象更是没有感知过。要让孩子们深切感受到秋天丰收的喜悦,并能大胆、自信、生动、形象地表现出可爱的“快乐南瓜娃娃”的形象,没有浓厚的丰收景象氛围的感染,不与真实的南瓜亲密接触是难以实现的。

平时发现,孩子们喜欢涂涂画画,但到正式的绘画活动中让画具体的事物时,往往有的孩子就不敢下笔画了。有的敢下笔画的孩子显得也很拘谨,画得很小,放不开。反思其中原因,可能有两方面:一是孩子们对组成物体结构、形态的线条、图形等这些基本知识、技能认识、掌握不足,不知如何下笔,怎样组合;二是缺乏大胆表现的自信心。南瓜的外形特征看似不复杂:有的是圆圆的,有的是椭圆形的,有的是葫芦形的,身上都有许多清晰的经脉。但对于那些不敢下笔画画的孩子来说,从何下笔,怎样画仍是难题。如果不在方法和技能上给予清晰的引领和指导,让他们知道从何画起,怎样来画,这些孩子仍然不敢下笔而没办法体会到成功的快乐,树立不起绘画的自信心。因此在课前,我们先作一些相关的铺垫:认识并学画椭圆形、各种线条,特别是表现南瓜外形特征时将要用得最多的弧线(不同方向的:上弧线、下弧线、左弧线、右弧线)以及了解认识渐变色及其涂色方法。这样会避免在一次活动中新的内容太多,孩子们接受、消化不了而影响学习兴趣。

四、教学目标

根据《纲要》对中班幼儿在情感、态度、知识、技能等方面的目标要求,结合中班幼儿的年龄特点和实际接受水平以及对南瓜外形结构形态的分析,我们认为,此次活动将从实现两方面的目标来开展活动:一、秋天是丰收的季节,它满载着农民们丰收的喜悦和快乐,引导孩子们去感同身受地感受和体会其中的喜悦,激发孩子们积极、愉悦地用绘画的形式来表现——南瓜这一秋天丰收果实对孩子们美好情感的形成有很好的促进作用。二、用椭圆形和线条能将南瓜的外形特征较形象地表现出来,并能将之拟人化成生动、活泼的“可爱南瓜娃娃”,进一步激发了孩子们对美好事物的表现欲望。引领孩子们学习用椭圆形和线条来表现出“快乐的南瓜娃娃”十分恰当,而且很符合中班孩子的认知发展水平。于是将活动的目标合理地拟定为:

1、学习用椭圆形和弧线表现出南瓜的主要特征。

2、尝试用线条添加出南瓜的五官和四肢,将南瓜拟人化成“快乐的南瓜娃娃”。

3、感受秋天丰收的喜悦。

五、重点和难点

只有当孩子们体会到丰收南瓜的喜悦,对丰收的南瓜产生喜爱之情,孩子们才有表现南瓜的欲望;只有让孩子们了解、掌握表现南瓜基本特征的方法,他们才能大胆、自信、自如地富有创造性地去表现出栩栩如生的“快乐南瓜娃娃”的特征和姿态。因此,将活动的重点拟定为:

“感受到丰收的喜悦,能用椭圆形和弧线条表现出南瓜的主要特征。”

?幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿创作过程和作品,是他们表达自己认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”。要让孩子们富有个性和创造性地表现出表情、姿态不一的“快乐南瓜娃娃”对于孩子们现有的经验有一定的难度,需要在活动过程中采取恰当的方法加以引导和指引。因此,将活动的难点确定为:

“尝试用线条表现出不同姿态的“快乐南瓜娃娃”。

六、教学策略与手段

只有让幼儿全身心投入活动的教学才是成功的教学,也是取得好的教学效果的重要前提。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应以游戏为主要教学手段。”建构主义理论认为:“课程改革使幼儿成为课程的主体,学习不只是记忆,更是理解和创造的过程,师生关系不只是‘授与受’的关系,而是交互主体关系……。”“在课程活动方法上,应该注意探索的、亲身体验的、问题性的、合作性的学习。”在这些课程理念的指引下,为了能让孩子们积极、主动、快乐地投入到学习活动中,很好地达到预期的教学效果,我们根据中班幼儿的思维以具体形象为主的特点,采用游戏式的手段来组织教学,并在活动中采用形象化的儿歌来帮助孩子们掌握基本的作画方法,采取让孩子们当“小老师”教画南瓜的师幼合作方式参与主题范画的讲解,在整个活动过程中教师始终注意以饱满的热情、富于启发性、激励性的语言和语态来感染和激发孩子们的参与热情以及大胆、自信地作画的信心吸引孩子们充分参与活动,改变“教师主讲、幼儿临摹”的传统框架结构。让幼儿在愉悦的游戏情境中绘画,提高幼儿的绘画兴趣和技能。具体做法如下:

首先,借助电脑大屏幕展示农民叔叔、阿姨丰收南瓜的喜悦景象,并用许多南瓜实物和自制的滕、叶布置一个“瓜园”。活动开始,播放丰收的乐曲,以“农村小朋友—丫丫”邀请小朋友们到她家帮她丰收南瓜引起孩子的好奇和兴趣,引出活动,带孩子们来到活动现场,然后以丫丫的口吻通过提问的方式引导孩子们充分观察、感知“瓜园”里南瓜的外形特征和屏幕上农民叔叔、阿姨丰收瓜果的无比开心的快乐表情,引导孩子们帮丫丫丰收南瓜,同丫丫一起围着南瓜随着欢快的音乐跳丰收舞来庆祝丰收,体会丰收的喜悦,从而使孩子们不仅对南瓜的外形特征有充分的感知和认识,而且引发了孩子们表现南瓜的欲望,为后面学习画南瓜的活动作了很好的铺垫。

第二环节,学习用绘画形式来表现南瓜的基本外形特征。这一部分是活动的重点。孩子们只有掌握了表现南瓜基本特征的方法后,才能在此基础上大胆、自如地富有个性和创造性地来画出生动、形象的南瓜

以上就是一秘为大家整理的5篇《美术社团活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

社团活动方案篇7

一、指导思想:

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导,以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据,加强学生的写字教学任务和工作。提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。

二、活动目标:

1.在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、活动内容:

第1次 讲解书法的一些基本知识, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练。

第2次 学习楷书基本笔画:横、竖及带有横、竖笔画的字。

第3次 学习楷书基本笔画:撇、捺及带有撇、捺笔画的字。

第4次 学习楷书基本笔画:竖钩、横钩、弯钩等笔画。

第5次 学习楷书基本笔画:点及带有点画的字。

第6次 楷书偏旁部首训练。

第7次 楷书偏旁部首训练。

第8次 楷书偏旁部首训练。

第9次 楷书偏旁部首训练。

第10次 结构布势训练。

第11次 结构布势训练。

第12次 结构布势训练。

第13次 集字临创。

第14次 集字临创。

四、活动时间:

每周三中午12:15—12:55

五、活动地点:

多媒体教室

六、社团辅导员:

丛作新

社团活动方案篇8

一、社团名称及活动目的

我们社团名称为“ishow”爱秀英语社团。社团的口号是“don’tbeshy!just have atry!”给学生一方舞台,让学生秀出自己。社团旨在通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的`习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、人员组成

辅导员:张晓芬、王呈怡

兴趣小组成员:(选出了一名社长,两名副社长,还有一名摄影部长)

序号姓名班级

序号姓名班级

三、活动地点

1.六(四)班教室

2.网络阵地:滨海一小ishow英语社团qq群,群号:329726250

四、规章制度

1、活动时间:每周三下午3:30-4:10。不迟到,不早退。准时签到。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、课前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

五、主要内容

1.口语和语言组织能力辅导

2.学生英语视听能力培养

3.结合校英语节活动

4.看图写话,英语写作训练

六:本年度活动计划(根据实际调整)

周次活动内容备注

第二周社团活动介绍及成员分工分组

第三周英语自我介绍

培养口语和语言组织能力。

第四周制作seasonbook

培养动手书写和绘画能力

第五周英语视听

培养学生英语视听能力

第六周西方节日集锦

培养信息收集及交流能力

第七周故事表演

培养语言表演能力

第八周英语绕口令

训练语音

第九周英语词语竞??

考察词汇

第十周制作关于劳动节的手抄报

结合校英语节活动

第十一周制作familyalbum

手工制作

第十二周即兴表演

训练语言表达能力