通过写工作总结我们可以了解自己在工作中的优缺点，记录高质量的工作总结是我们每一个职场人都应该学习的事情，下面是路路文书网小编为您分享的2022学校寒假工作总结8篇，感谢您的参阅。
2022学校寒假工作总结篇1
为了让学生度过一个安全暑假，为学生撑起“假期安全保护伞”特将假期安全情况总结如下。
一是防范在先，强化学生假前的安全法纪教育。把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容，放假前集中进行一次侧重交通安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等内容的安全教育专题讲座，强化学生自我防护意识。同时，学校印发了《假期安全公约》，与全体班主任签定了《假期学生安全责任书》，学生签定了《假期安全诚信书》，把安全防范工作做实、做细。
二是家校联动，构筑假中安全防范体系。建立健全“学生假期生活档案、假期学生返校、假期教师家访”等制度，通过“给学生家长一封信、家校联系卡、学生假期生活记录、教师定期家访”等形式，注重发挥父母等学生监护人在安全教育管理中的作用，及时掌握学生假期中思想动态和行为变化，家校联动，有针对性的开展教育，构筑假中安全防范体系。
三是疏堵并举，丰富学生假期生活。通过布置一些开放性、实践性、制作性较强的假期作业，引导学生合理安排假期生活，开展以读书、劳动、调查、小发明、小制作等为主要内容的假日活动。利用一切机会，为学生创造条件参加实践活动，启迪心智、磨练意志。在外地与本地学校之间、本地城乡学校之间深入开展手拉手社会实践活动，使学生的假期生活丰富多采。
四是标本兼治，集中消除安全隐患。各校利用暑假时间，对学校安全设施、安全规章进行一次集中的自查和整改，抓紧做好校舍修缮和设备维护等工作，集中开展改厕、建围墙、等工作，并对上学期学校安全工作进行回顾、分析，查漏补缺，完善机制，彻底消除安全隐患。对学校周边安全隐患进行了排查与整治，在深沟、塘坝及事故多发路段设计了警示牌。
2022学校寒假工作总结篇2
xx寒假，按照上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，冒着高温、酷寒上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自我的电话，与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、寒期家访活动基本情景
本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与，其中党员家访总结范文教师8名，实际家访学生428名，其中上门家访336名，电话家访92名，涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
二、精心组织家访活动
1、提早部署，要求具体。根据学校实的实际情景，学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议，具体布置家访的资料和注意事项及要求。
2、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。
3、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家’活动登记表，开学后及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。
经过本次寒期的集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与提议，全面听取了社会各层应对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改善教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。
三、家访反馈情景统计
本次家访征集到的意见和提议累计99条，其中针对教师的意见提议数69条，针对学校和党组织的意见提议数30条；经过学校认真梳理后，共征集意见和提议19条，其中针对教师的意见提议数19条，针对学校和党组织的意见提议数10条。经过开学进一个月时间，我们根据征集到的意见和提议，结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动，学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题，另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决，学校正在进取想办法以求尽快处理。
附录：家长对学校、教师相对集中的意见和提议
1、学校应更加进取到建设学习环境，创设良好的学校环境。
2、开设相关的兴趣小组，跟准教育教学的节拍，开足开全音体美和计算机课程。
3、学生向素质教育方向尽快转变，尽早让孩子从考试压力中解脱出来。
4、教师对于发现孩子存在问题，期望能及时的通知家长，实现早发现、早教育。
5、学校安排相应的教学活动，提高学生阅读的家访工作总结本事，拓展学生的知识面。
6、学校多组织一些培养学生素质的活动，不局限在语数英科上。
7、安排学生在校必要的生活保障，如喝开水，中午热饭等。
2022学校寒假工作总结篇3
寒假生活的已经结束,短短的25天，从严寒到暖春，历经冰冻，迎来春光。在此期间，有些遭遇可能我们一辈子也难以遇及，有些人和事我们永远都难以忘记。通过盘点两校的工作，给出了今年寒假生活的的"六宗最"。
一、最温暖——春节慰问工作。学校利用有限的资金，每年春节都对退休教师、军烈属进行慰问，今年也不例外。在书记的带领、工会的组织下，学校为退休教师及教师遗孀送去新年的礼物的诚挚的祝福。冰冻期间，学校考虑到部分老教师和传达室工作人员生活的不方便，两校后勤负责人又购买了油、米等一些生活的必需品，嘘寒问暖。这一切是那样的平常,又是那样的温馨，让不管是在职员工还是退休教师都感受.体的温暖。
二、最惊险——雪灾突发事件。因为冰冻灾害的影响，1月30日，二小存放桌椅的仓.中间塌陷，在学校的紧急召唤下，朱校长一家、何洁哲、李崟银、毛燕、许经跃、欧阳资、梁萍以及钟宏老师马上从四面八方赶来学校，辛辛苦苦忙碌了一下午，转移..桌椅，保护了学校的财产。
同天晚上12点，一小食堂外的水管突然爆裂，钟宏老师得知情况的后，不顾严寒和黑暗，和传达室的英老师、吴师傅连夜.修，一个多小时后终于化险为夷，避免了更大的危害。维修工作完成后，因为传达室的警报器大声昨响，钟宏老师和英老师又在校园巡视到凌晨2点多才放心离校。
2月1日，二小北栋四楼消防管道裂开，许经跃、聂师傅、吴师傅、黄志勇清及时扫楼道积水。在找不到维修师傅的情况的下，许主席又通过私人关系，带领公安厅二院管水电的师傅来校查看检修水管爆裂情况的。
三、最感动——扫雪工作。五十年不遇的冰冻雪灾将很多的人堵在了回家的途中，在**的号召下，全国人民众志成城，全民扫雪抗冻。我们两个学校的行政和教师也积极参与到扫雪队伍中。
1、全体行政人员，传达室师傅，还有因特殊时期的值班需要，彭军、彭薇风、李莉、伍芝琳、曹宇、谢翔老师也毫不犹豫的接受了值班任务。值班期间，一小几乎是天天停电，可这些老师不顾严寒，多次在校门口铲雪除冰，保证了校园通道畅通。
2、1月31日，下午6点半接到教育局电话后，在一小时内，黄志勇带领吴征、彭晴、易兰等两校的10位老师在芙蓉路上扫雪，在雨雪交加之中，至凌晨二点。特别是陈洁老师住在很远的地方，但接到电话后毫不犹豫就答应准时赶过来。
3、2月3日，下午5：00，接到教育局的紧急通知后，钟宏老师半小时内就买好了铲雪工具，郑主任、许主席马上以最快的速度，尽最大的可能联系两校教师。在教育局局长、学校校长书记的带领下，有蒋品、李玲等近70名老师，还有部分职工家属朋友参与了此次的扫雪活动，很多老师连晚饭都没吃就赶到了指定地点。2月3日，最后一批教师坚持到凌晨2点才离开。2月4日，老师们顾不上头天晚上的疲倦，早上继续铲雪。这两次两校老师都来得非常.的及时、.齐。特别是樊秋玉住在河西，接到通知，赶紧驾车赶来，地面冰冻，车子失控，差点酿成事故。毛燕发高烧，带病坚持参加扫雪，并发动丈夫一起参与。刘侃在扫雪除冰过程中，不怕苦不怕累，铲子在高强度的工作之下，牺牲一把。
记得中央台今年的春节晚会上有这样一句话：“如果你还在归途，请放心前行，归途上的积雪已被温暖融化。”我想参与扫雪的这些老师就是最让我们感动的一群人，因为是他们，让我们倍感温暖。
四、最揪心——指挥工作。尽管寒冬已经过去，但回想遭受冰冻的那些日子，最揪心的莫过于我们的朱校长和李书记了。刚放寒假，他们就带领副校长、总务主任等排查两个校区的安全隐患；元月28日，又召开两校行政紧急会议，布署抗冰救灾工作；暑假没有安心休息过一天，校长每天上午来校巡视，书记每天下午来校值班；而多次的扫雪行动，校长书记也是亲历亲为，走在队伍的最前列。而钟宏、黄志勇老师基本上也是以校为家，特别是钟宏老师每天都在这个火星这个大家庭转悠，没有休息过一天，突发事件、水管爆裂、慰问工作、扫雪行动、维修工作等都是他最先到达第一现场。
这样的好领导、好员工让我们相信，无论何时何地，没有什么困难能难倒我们！
五、最质朴——后勤工作。冰冻给两校都带来了一些损失，主要是多处水管的爆裂、各处遮阳蓬的坍塌。钟宏、黄志勇两位老师在新年期间就配合区基建科进行维修，到现在为止，学校的各种设施基本上都能正常使用。开学初，两校的后勤人员就.购了本期的卫生工具、办公用品，拖运、分发学生课本、练习册；还有郑荣晖、辛晓明、黄晟煜、贺亚芳协助进行搬运、；特别是贺主席，年龄都六十了，还楼上楼下搬不停，弄的全身都湿透了。由于他们的细致入微，大大减少了老师们的负担，提高了开学工作效率。
还有很多年轻老师也提前上班，参与学校的'开学工作，如彭曲、李银银、伍芝琳、黄晟煜、罗丽萍、蒋品参与会场的布置；谢翔中午都没休息，安排全校的课表……
六、最紧凑——开学工作。
因为上下同心、因为目标同向、因为风雨同舟、因为携手同进……我们迎来了新年的春光。走进08年，让我们且行且珍惜。
2022学校寒假工作总结篇4
过去的一学期，认真贯彻落实镇教管办学期工作意见，以全面完成学校标准化建设为工作切入口;以全面提高教育教学质量为工作着重点;以“做学生喜欢的老师，当社会敬佩的校长，办群众满意的教育”为总目标，不断凝聚敬业爱岗、乐于奉献的团队精神，全面营造团结奋进、争创一流的工作氛围，通过全校师生的共同努力，我校教育教学在原来的基础上不断迈上新台阶。
现就一学期的主要工作总结如下。
一、学生管理—全面落实德育工作，突出抓好养成教育。
一学期来，我们始终从端正学生思想入手，在学生养成教育上下功夫，教育教学中注重以人为本，面向全体学生。学校始终把德育工作放在了首要位置，今学期我们调整充实了德育工作计划，进一步明确了班、队两条德育渠道的任务，各班成立了在班主任具体指导下的德育工作督查小组，具体负责德育工作的组织、考核、督查、落实;少先大队牵头各项德育活动的发动和开展，真正做到上下有人抓，层层有人管，把德育工作的要求，落实到学校教育的各个环节。广大师生进一步统一思想，提高认识，立足于本校实际，从有利于学生全面发展和终身发展的前提出发，着重体现时代精神和德育创新，重点抓了学生爱国主义、集体主义和文明礼仪和感恩的教育;全体学生端正了思想，转变了观念，变换了方式，真正使德育工作和养成教育收到了实效。今学期我校德育的主要变化在于低中高各年级都注重了结合学生年龄特点和学习水平，把德育要求具体化并渗透到课堂教学中;德育工作中，我们进一步调整和充实德育内容和重点，将学生的养成教育、品行教育和学风教育有机结合，统一操作，成效显著。
为唤起广大学生继承和发扬中华民族优良传统和革命传统的思想意识，在德育方式上，坚持开展了系列化的国旗下讲话，以激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，发愤读书，为国争光的崇高热情和不怕困难的顽强毅力。为把他们培养成为祖国建设合格人才打下了基础。在德育过程中，我们遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定了不同年级段的德育内容和要求，使德育活动更加贴近学生、贴近实际、贴近教学。
为了培养广大学生认真负责的自我管理能力，将德育目标内化为学生的自觉行动，我们把若干常规性的监督、检查以及量化评估放给学生，成立了学校监督岗、卫生检查、路队管理违纪记录等学生管理的各种职能检查小组，使他们既掌握了标准要求，又增强了自律能力，进一步规范了自己的行为。
同时，我们还细抓了学生思想品德的评定，各教学班充分利用每周的主题班会，让学生对上一周的品行表现进行对照和自评，进一步培养学生的自律、自省、自我教育和自我约束能力，逐步把学校、教师的外在要求，内化为自己的行为认知。
今学期，我校先后开展的德育活动有：举办了爱我中华写字比赛，古诗文诵读比赛，感恩父母征文，读书笔记展评，“爱我安丘”征文比赛，“朝阳读书”笔记展评，手抄报展评、数学、英语知识竞赛，实验操作技能比赛等，使全校上下形成了学先进、做先进的浓厚德育氛围。通过丰富多彩的校内外教育活动，学生的荣辱观念有了新的变化，使他们为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了基础，提高了爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，初步养成了良好的道德行为习惯。
我校的刘婷婷同学在安丘“爱感恩”习作与书法比赛中荣获一等奖，孙雅宁同学代表我校参加了第二十一届圆中国梦读书征文活动。
二、教师管理—认真落实教学常规，积极开展教学创新。
半年来，我们始终把提高课堂教学效益为重点，坚持面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展的特点，牢固树立质量第一的观念，狠抓教育教学质量不放松。继续深化课程实施，做好综合实践活动课程、地方课程、学校课程的落实与指导，提高新课程实施水平。狠抓教学过程管理，明确师生在继续重视基础知识和基本技能教学的基础上，采取多种措施，确保教研、备课、上课、作业布批等落实到实处;以培养师生密切感情为切入点，大力开展了研究性学习，培养学生提出问题，研究问题和解决问题的能力;倡导鼓励了合作学习，自主学习、勇于发表自己的意见和观点，促进师生、生生之间的相互交流，以达到教学相长、共同提高的良性循环，突出做到了以下几点：
1.学常规管理向更高层次迈进。
为更好落实课堂教学工作的各项新要求，我们制定了新的实施方案，及时修订和完善了教学管理的各种规章制度、评估标准及实施细则，更加关注学生的生命质量和能力发展，对教学创新的各个环节开展了科学人文的导向和引领，校干分工包级靠组，广泛开展听课评课，形成了学校深入引导，教师角色转换及时迅速的良好局面。
2.格规范教学常规，高质量促进课堂效益。
一学期来，我校通过大力开展教科研活动，教师的业务能力得到较大的促进和提高，今学期市教研室和镇教管办在教学理念、反思教学、讲课以及作业布批等方面，提出了许多新要求。对此我们给予了高度重视及措施保证，及时调整修改了学校的评估标准，通过加强评价的导向作用，使广大教师及时转变观念，树立了正确的教学效率观和教学质量观，提升了广大教师适应新课改的授课水平以及班级管理能力。
3.渠道提高师资水平，保证教育观念与时俱进。
为进一步提高我校广大教师的业务水平，推动课堂教学扎实地开展下去，我们从认真组织校本培训入手，着重做了以下几方面的工作：
1、认真制定并组织实施了校本培训计划，严格按照上级规定的要求，组织了广大教师开展学习，并记好业务笔记，结合高效课堂的深入推进，倡导广大教师积极撰写了反思论文。
2、重视教学经验的学习、借鉴和积累反思。广大教师认真进行业务与教学反思本的学习与积累记录，并结合教学论文、教学总结的撰写，平日注重积累和总结，真正使自已的教育观念、教育思想、教育方法始终处于教育改革的最前沿;先后有多篇教学论文发表;
3、积极投身于骨干教师的培养和评选，增强了广大教师的竞争意识，为培养合格的新课改专型人才打下坚实的基础;
4、突出抓了信息技术化在教育教学中的应用，大力普及了信息技术教育，本学期第十六周，利用下午教师办公一小时，由戴龙金老师对学校多媒体的使用集中进行了培训，培训起到了较好的效果，广大教师转变了思想观念，明确了新时期的新要求，树立了危机感和紧迫感，他们积极学业务知识，尽最大努力保证自己的教育观念与教学方法始终位于教改前沿，保证与时俱进、与时相适。
我们学校朱良玉老师，年届退休，身体多病，但仍坚持在教学第一线，他们在晚上服药打针，尽量不耽误同学们白天上课;代维义、朱红伦、戴龙金老师，他们业务精良，爱岗敬业，多次受到上级的表扬，孙路路老师是今年刚分配的年轻教师，在今年11月份参加的安丘市英语教师基本功比赛中获得一等奖;李久文副校长、代书老师，他们早来晚走，乐于奉献，经常牺牲节假日休息时间，一心扑在教学上;孙焕富主任，身为学校教导主任，兼任四年级数学课，他勤于钻研，治学严谨，在全镇学生学业水平诊断中，取得了较好成绩，赢得了师生的称赞。
三、明确要求、落实责任，确保师生人身、校产安全。
一学期来，我们不但以“教书育人”为已任，还把学生安全工作作为自己的重要职责来落实，要求广大教师不但在工作时间内完成任务，还要在保证学校安全方面承担相关分工，我校全体教师树立起安全防患“责任重于泰山”的思想意识，在教育教学中，学生的安全教育，一刻也没有忽视;安全措施的到位，一天也没有放松;真正树立居安思危，防患于未然的意识。同时，我们认真学习贯彻落实了教育部颁布实施的《学生伤害事故处理办法》，通过有关案例的学习，增强了学校与广大教师的自我防护意识。并结合实际，从交通、饮食、用电、消防等诸方面，采取了有效措施，层层落实责任，开展了若干次安全应急演练，在安全教育课上，师生共同交流学习，大大提高了广大学生的安全防护意识;同时，我们进行及时的排查，有效地杜绝了安全事故的发生。我校对工作中发现的隐患及时进行了排除，目前，对学校门窗出现的破损进行了修葺，对学校倾斜墙体进行了加固，学校教室、教师办公室进行了较大幅度的维修，确保了学生、教师的学习办公安全。
四、节约学校经费，保证支出效益。
半年来，我们始终坚持艰苦创业的精神，坚持节俭办学，并从教学大局出发，尽力压缩非教学性开支;全校上下人人树立了节俭意识，压缩了用电、用纸、通讯、取暖等常规性的开支;明确责任及时维修，降低了设施使用过程中的报废率;较好的落实了物资使用责任制，延长了易损易耗物资的使用期。
五、大家齐心协力，确保了学校标准化建设的顺利验收、圆满通过了市教研室的教学视导。
今年对所有去年未达标的学校，全面进行标准化建设达标验收，这是上级对学校工作的死命令，没有半点余地。我校针对学校校舍陈旧，底子薄弱的实际情况，及早动手，一个暑期，全体校干全都靠在学校里，按标准化建设的要求，调集部分老师接收物品，整理账务，图书、仪器上架入橱，做到账物卡相符;他们整理教室、办公室和各功能教室，铺设线路、挖自来水管道，时值盛夏，烈日炎炎，天天汗水都湿透衣衫;为节约资金，老师们脱掉洁白的上衣，换上工作服，有的甚至光起了膀子，为的是整洁的墙壁和学校面貌的焕然一新，学期开始同学们好有个舒适的学习环境。汗水终有回报，在今年的12月3号，我校以12a2b的成绩顺利地通过了潍坊市标准化工作验收。
12月25日，市教研室第一次对沙浯小学进行教学视导，领导们面对整齐的作业、详实的备课和其他有序的教学常规材料，很是满意。吕科长说，一所农村小学。能管理到这么个程度，确实下了很多的功夫。
回顾半年来的工作，我校虽取得了点滴成绩，但仍存在以下几方面不容忽视的薄弱环节，影响制约着学校的发展：
一是教师的严重短缺。由于近几年学校招生片内生源增加，原来的民师多到退休年龄，造成了学校教师短缺、教师老龄化现象。以致学校的开课都成了问题，招聘的代课教师又加重了学校的经济负担。
二是教师队伍年龄结构失调，学校现有教师19人(含四名代课教师)，只有近两年，上级每年分配一名通过国家高考正规院校毕业的学生，其余教师大都年届50或超过50岁，教师平均年龄50以上。
三综上两条所述，教师队伍的整体素质与上级要求存在较大差距;
总之，我们深感工作中的困难与压力，但新形势意味着新机遇，新任务蕴含着新挑战，我们决心在镇教管办的正确领导下，继续解放思想，勇于探索，在实践中提高认识，勇于创新，通过推进学校综合办学水平全面提高，为沙浯小学教育作出自己应有的贡献。
2022学校寒假工作总结篇5
为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，安全度夏”的主题，在五月份开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。
一、高度重视，认真部署安排工作。组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、各中队出一期 “预防溺水，安全度夏”黑板报，向同学们宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识，做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。组织大队委对黑板报进行评比，共评出一等奖6名；二等奖9名；三等奖9名。
三、组织全校学生分级观看“防溺水”影片，之后，并要求三至六年级学生写一篇观后感，分年级进行了评比。总共评出一等奖10名；二等奖22名；三等奖33名。通过写观后感，更进一步加深了学生的安全意识。
四、一年级、二年级和三4班利用周一班会，开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
五、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
2022学校寒假工作总结篇6
快乐充实的寒假已近尾声，现将寒假安全工作总结如下：
一、加强假期工作的组织领导。寒假前，学校成立安全工作领导小组，制定详细的工作意见，对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议，任务明确，强调落实。
二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查，建立问题和隐患台帐，评估风险，加强整改。
三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约，提高家长的安全意识和监护人的责任意识，切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育，通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育，教育学生特别注意安全，严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火，保证学生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作，完善门卫登记、校园巡逻和值班制度，做好值班记录，保证通讯24小时畅通，遇有突发情况及时上报。
五、加强学生安全教育。家长会时，校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。
(1)进一步向学生进行交通安全教育，要求学生规范骑车，规范行走，不乱穿马路，不开电瓶车与摩托车，及小轿车等，切实遵守交通法规;
(2)严禁玩火，不燃放烟花爆竹;
(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育，提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;
(4)文明上网，远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;
(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;
(6)不与社会不良青年交往，不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育，使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。
安全工作在每时每刻，人可以放假，但安全工作永远不能放假，我们只有时刻把安全工作摆在第一位，安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。
2022学校寒假工作总结篇7
一、校园安全保卫工作：
根据学校寒假工作安排，我校成立了以李xx校长、康虹书记为领导的学校安全检查值班小组，明确组织领导，落实安全责任。每天有一名领导值班检查，并做好值班记录，认真履行安全管理职责。值班领导与保安人员一起承担校园安全保卫工作，每天值班领导都能按时到岗到位，巡视校园，确保学校教学楼、食堂、宿舍等重点安保位置的安全检查，确保了校园财产安全。同时每天保安人员夜间都认真巡视校园，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，并做好检查记录，做好值班值宿工作，圆满完成了假期及春节期间的校园安全保卫工作。
二、学生假期工作：
学校在寒假前下发了一封“致学生家长公开信”，向全体学生进行了一次安全、法制教育及寒假学习生活布置，特别要求各班主任对学生强化安全教育(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防火安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。校团委要求以班级各团支部为单位开展活动，组织各班团员到社区孤老所或敬老院为老人送去爱心和温暖，号召全校团员模范遵守社会法规和社会公德，自觉维护社会治安，人人要做到远离“三厅”即：歌舞厅、录像厅、游戏厅，不看思想内容不健康的网络影视及书籍，培养良好的社会公德。同时主动承担家务劳动，学做一道菜。通过反馈，全校各班团支部，各小组都能积极行动起，按照学校安排，较好地完成了各方面工作。寒假期间各班主任通过电话、微信等方式对学生的假期作业完成情况及参加社会实践活动情况进行全面的了解，深受学生家长的好评，赢得了较好的社会反响。
三、教师假期工作：
放假前各部门认真召开了部门工作会议，安排部署学校假期工作。学校严格执行区教育局（管理中心）关于“严厉查处节假日期间中小学教师违规有偿补的通知”，全体教师认真遵照执行，没有出现违规有偿补现象。同时学校要求各位任教师在休息好的同时,认真钻研高考试题，把握高考趋向，努力提高全体教师驾驭高考的能力，为各学科教学助力。
2022学校寒假工作总结篇8
按照学校的统一要求，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情景总结如下：
一、家访中取得的成就：
一是获得许多第一手育人资料。经过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长教师互相信任。经过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情景，帮忙家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的职责意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。此刻的学生家长年龄都在37-45之间，他们本身受教育的程度相对高一些，所以他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮忙克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。
二、家访中存在的问题
第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩；上中学后，期望也能这样。如果不能这样，会不会是教师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：期望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。
三、家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生应对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到进取的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的'方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不一样的类型。作为任课教师应当具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上可是是五十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，本事的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自我负责，奉献爱心，努力做一个称职的教师，不辜负大家的期望。
