写好发言稿能够让我们更好的发表自己的讲话的，演讲稿是在某些公共场所发表的讲话文稿，路路文书网小编今天就为您带来了考试的国旗讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
考试的国旗讲话稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自七年级的。我今天演讲的主题是，“做好准备，迎接考试”。
再过两天，期末考便如约而至。同学们是否已经做好考段第一的准备了呢。在过去的一个多星期里，相信大家都跟我一样经历了一个详细全面的复习阶段。那在最后两天，你会做些哪些准备呢？以下是我的两天冲刺计划，与大家一起分享。
语文方面，在字词和古诗的记忆上，我不再从头记忆字词或把古诗重新背诵一遍，而是拿出平时语文的听默写本，看下自己平时自己写错的字词，提高学习的效率。同时，也结合考试的范围，思考自己在哪些方面还是掌握不好的，进行专项训练，找老师帮忙解决，是一种事半功倍的方法。数学方面，我会针对错题，进行反复的看，回顾解决问题的方法。并不断问自己，为什么当时会两眼发昏，脑袋一片空白呢？英语方面，将课上做的笔记本翻出来看，看语法，看句型。并适当的可以进行一些搞笑的造句。提高自己记忆的牢固度。科学的复习，经过前一阶段的基础复习，这两天可以针对实验内容进行复习，看书本中的实验内容，活动内容相信是一种很好的方法。社会方面，可以看书的目录，看所有课的标题，看能不能把书中繁杂的内容变为几句话。
最后阶段的复习是我们通过各种手段进行查漏补缺，提高自己解决问题能力的阶段。在短时间内便可以提高自己的水平，这等好事，大家应该都会去做吧。
大家相信天上会掉馅饼吗？我想，如果天上真掉了馅饼，也会被有被准备的人接住。你做好准备了吗？
最后，我祝愿大家都能在期末考试中收获好成绩。
我的演讲到此结束。谢谢！
考试的国旗讲话稿篇2
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
你们好!今天国旗下讲话的题目是：迎接期末考试，你准备好了吗?同学们、少先队员们，下周四就要期末考试了，相信大家都已经作了精心的准备，就等这“临门一脚”。那么怎样才能将这一脚射得漂亮，不留遗憾呢?
我觉得大家要做到以下几点：
1、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。只要我们锲而不舍，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把遗憾变成满意，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!
2、要全身心地投入复习。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要将全部心思放到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。从现在开始，时时刻刻注意安全，不做危险的游戏，不去危险的地方，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，我们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、考试时要有“双心“。
首先是细心。几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说：“唉，我怎么漏了呀!”看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心!细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查让细心伴我们走过考试的每一步!
其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入中后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。
同学们、少先队员们，“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上，不甘落后的精神。鼓起自信的风帆，大声对自己说：期末考试，我准备好了!
考试的国旗讲话稿篇3
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是《期中检测后的思考》。
时间过得真快，转眼半个多学期又过去了，我们刚刚经历了期中检测。期中检测是对我们前一阶段学习的一个小结。对待检测，我想我们都很有经验了，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上见效，一次次的检测失败之后还是失败呢？我想这跟检测后对待检测的态度有很大的关系。
有的同学在检测前经常问老师这种题、这个知识点会不会考到，检测的时候生怕漏了一道题，但是检测后将它们抛到了一边，这个时候，我们不少同学的眼里就只有分数了。其实分数只不过是对你这个阶段努力的一个评价，有些同学考完试以后，只盯着分数，盯着它难道就能把66分变成99分？关键在于找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识点和这阶段的不足，我们的目标不是这一次的检测，为什么我们不把眼光放得远一些呢？
考完后总结很重要，但更重要的是找到新的起点，有的同学检测失败了就垂头丧气。心里郁闷之后怎么办？应该重新找找自己的起点，找到了起点以后，就不要停止不动，而要努力向自己确定的目标迈进。多想想该怎样做：上课时除了认真听讲还要不要思考？每天的作业要不要自己独立完成？遇到没有弄懂的要不要问老师和同学？有没有不好的学习习惯？怎么养成良好的学习习惯？有没有向优秀的同学学习？有的同学检测没考好，这时他的动力很足，列出了一大堆学习计划，下了一大堆的学习决心，但几天之后就又像以前一样了。对待学习我们要有毅力，如果没有毅力，没有坚持，下次检测恐怕又要失败了。
这里，我还要强调两点：一是要时时提醒自己，做到“读书写字，端正姿势”，二是每天的练字时间要认真练字，要立志把自己的字写更好了。
同学们，明天是美好的！但美好的明天不会从天上掉下来，只有今天的努力，才会换来明天的美好！
一份耕耘，一份收获，让我们一起努力吧！
谢谢大家！
考试的国旗讲话稿篇4
幸福感是一种个人感觉，它取决于个人对生活、工作和社会的综合满意程度。幸福感缺失、抑郁、焦虑成为现代社会出现频率频度最高的关键词。教育是心灵的事业，做教师应当是幸福的。我国古代哲学家孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”。反观现实，一个时期以来，受应试教育、考试排名等因素影响，教师长期处于身心俱疲的状态，其职业幸福感在下降，很多教师认为：教师工作太辛苦，精神很疲惫，报酬有点低，缺少幸福感。
其实，幸福是自己营造的。
?教师的幸福感》一书通过对教学中的幸福感与压力的原因分析，寻求切实可行的提高个人幸福感、促进专业发展、改善生活品质的方法与策略，从而引导教师踏上幸福之路。书中描述的虽然多是英国的案例，但更多的是一些“放之四海皆准”的内容，具有很强的指导性和可操作性。
大学毕业，我离开校园，又走进校园，七年，我完成了从学生到教师的角色转变、努力向“合格教师的三个标准”迈进，在“酸甜苦辣”、“成功失败”的经历中不断品味着“幸福”、“压力”的混合滋味，在努力前行和消极退缩中徘徊。
所谓开卷有益，的确如此。幸福感其实并不是我想象中的那么浮于表象，包括了生理幸福感、情绪幸福感、心理和智力的幸福感。通过阅读《教师的幸福感》我感受到：当你全身心地投人到教学中，每个学生都会吸引着你，于是你会全然忘掉时间，感到幸福；当你营造了一个充满生命活力的课堂，和学生一起克服困难、一起享受成功，你会感到了幸福；当你所教的孩子成绩有所提高，思想有所进步的时候，你会感到幸福；当你渐渐发现自己的知识得到不断充实，自身得到不断完善时，你会感到了幸福……
目前我已经体味了浅浅的幸福，就已经激动不已了，期待更深的幸福。
考试的国旗讲话稿篇5
各位老师、各位同学：
早上好！
紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步近了。，特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试——中考。希望同学们充分做好复习迎考的准备，争取在考试中发挥出最好水平。在此，我给同学们提出几点建议：
首先。确定一个能激励自己的目标
有这样一个故事：
一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢？
这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……
其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张，更应如此。这样的目标，我建议大家定的适当地高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：
一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像鹰那样高飞呢？真是个小傻瓜，母鸡回答说，飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊！。
是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。
其次，制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立，不预则废。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢？每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，和各学科中的薄弱章节适当的增加些复习时间和练习。
最后。要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那最多只是一个念头和一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁，学到熄灯的苦行僧式的学习，但我们相信天道酬勤。
美国女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了八倍的辛劳。
如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，也无须怨天尤人，不妨先问问自己是否付出了八倍的努力？
同学们，对于期末考试以及中考，家长、老师们期待着你们成绩的精彩，同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩！
谢谢大家！
考试的国旗讲话稿篇6
老师们、同学们：
大家好!
本周是第八周，距离期中考还有三周时间，学校希望同学们及早规划，认真制订期中考迎考计划，积极准备，争取期中考试取得理想成绩。
根据教导处拟订的期中考工作意见，本次考试科目高二普高类有语文、数学、英语和文理综、学业水平三科一共七个科目，高职类有语文、数学、英语和专业科目共四科;高一级有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共九科。考试时间在十一周三、四、五。试室安排是高一、二两级交换座位，出单留双。考试用时语文和高二文理综120分钟，其它科目90分钟。复习时间是十周下半周开始，复习期间图音体科改为自习课，艺术辅导和社团活动暂停。
本周的工作中心是迎考动员，班主任周三认真贯彻教导处工作意见，周四早读是黄副校长开设的《学习习惯养成教育》讲座，请各班主任组织同学们认真收听。
借此机会，我为大家介绍高一级两位体育爱好者的事迹，供大家学习和借鉴：
高一2班詹培鹏是武术爱好者和武术界的一颗新星。__年参加广东省第二届传统武术项目锦标赛获得男子小学组自选棍术二等奖、规定长拳二等奖;同年获得__市青少年武术套路锦标赛男子丙组棍术第二名、丙组长拳第四名。__年参加广东省传统武术项目锦标赛获得男子小学生组自选棍术一等奖、自选长拳一等奖、自选刀术一等奖、规定长拳二等奖。__年参加__市少年武术套路锦标赛，分别获得男子组刀术+棍术第一名、男子甲组长拳(自选)第一名和传统拳第二名、同时获得体育道德风尚奖;同年参加广东省传统武术锦标赛，获得男子初中组自选棍术一等奖、自选刀术二等奖、自选长拳二等奖
高一5班陈礼灿从小酷爱武术，__年陈_老师的启蒙下学了杨式太极拳械、陈氏太极器械，先后在陈敬瑜老师的介绍下与第18世陈氏太极拳传人陈庆州大师之徒苏利明老师学陈氏太极拳、马_大师入室弟子王作铭老师学太极推手、实战。后加入__县武术协会、潮州双节棍协会、中国国际双节棍联盟潮州分盟。他在联盟学正式的双节棍、跆拳道、菲律宾短棍等!在__年香港国际武术节武术大赛上，为夺得更好的成绩，陈_总结了其在__年广东省传统武术锦标赛中的经验，从__年10月起就开始了魔鬼式的训练，春节都放弃休息。每天起早摸黑出门训练，为这次大赛不知付出了多少汗水。一份付出，一份收获。虽然这次国际武术大赛的参赛人数达到近万人，聚集了来自德国、俄罗斯等50多个国家和地区的“武林中人”，但陈礼灿还是在m7男子组中以优异的成绩取得陈氏太极拳亚军、陈氏太极剑亚军、双节棍第6名。陈_常怀感恩心，他常常感谢学校让他懂得了知识，才能更深的懂得中华武术的博大精深;他感谢武术队的领队许教练和武术老师陈教练、王教练、苏教练的栽培，决心以更好的成绩来报答师恩!
我建议，大家以热烈的掌声对他们取得的优异参加表示祝贺!
谢谢大家!
