通过写作文，我们可以提高自己的表达能力和思维深度，通过写作文，同学们可以培养自己的观察力和思考能力，下面是路路文书网小编为您分享的关于钢琴的作文8篇，感谢您的参阅。
关于钢琴的作文篇1
从中班开始，我的必修课就是弹钢琴。到了一年级的时候，钢琴老师建议我去考级，说对中考的分数有加分，于是，妈妈便带我去考了个三级。
三年级的时候，妈妈听别人说，现在考级中考又没有加特长分了，她又觉得我长大了不会选择这个当专业的，于是放弃了考级，我的心里也顿时轻松了不少。
如今，人家又说钢琴考上五级后，就可报考艺术特长等级a、b级了，得到a、b等证书，中考就有加分了，因此五级像个门槛。假如通过五级了的的考试，那么就跨过了这个门槛。这不，我这位妈妈，这位已经放弃让我考级的妈妈，又让我再次回到考级的“跑道”上。
当我翻开考级的曲子时，发现它简直就是“高级”的门槛，比四级的曲子要难得多！还增加了二部创意曲，而且小奏鸣曲也比平时练的多了好多页！
对考级这个词儿多年后我再次紧张了起来，不过妈妈又答应我：“如果这次考试通过了，我和爸爸就陪我去外面玩外加两只手表！”
我也特别想要这些礼物！但要通关的话必须没有任何错音，所有的曲子会背，而且必须十分的流利，要十分连贯等各种要求，这样一来，五级的曲子就相当的难！
现在，为了暑假能多一趟旅游，为了多两只手表，为了老妈眼中的“中考加分”，我只好老老实实地坐在凳子乖乖练琴。
唉！又要开始我的考级生活！真讨厌！
关于钢琴的作文篇2
星期六，是我钢琴考级的时间，下午我准备考前抱抱佛脚再练习一下考试曲目的时候，奶奶突发急病上吐下泻，我们赶紧带奶奶去医院。医生说需要住院，安顿好奶奶已经是下午五点多了，妈妈急得像热锅上的'蚂蚁，急忙带我去吃晚饭。晚上六点钟我们准时赶到群艺馆考场。
到了那里，参加考级的人可真多，我焦急的等待着。因为下午都没来得及练习，妈妈带我到考场内想借钢琴练习一下。有几个大哥哥大姐姐正在练习，他们弹的十分流畅，我上去试弹了一下，琴键很重手指使出佷大力气才能弹下去，曲子弹地结结巴巴。我心想:＂怎么办?怎么办?别人都弹地那么好，相比之下我差了很远。
监考老师来了，考试要开始了，让我们到外面等候。一组进去五个，我排第二组，我们焦急地等待着。终于到我了，我走到考场的等待区，里面还有一个考生，所以我在外面等了一会，顺便交了几个朋友。很快里面那个大姐姐出来了，我们五个小朋友一起进去了，我坐在最后一个。因为很紧张，心里怦怦跳个不停。轮到我考了，虽然很紧张但是发挥得很好，顺利考过了，心里想着赶紧出去告诉妈妈吧！妈妈在外面也许比我还紧张呢！看到我合格单，妈妈激动地抱着我亲了又亲。
回家路上，妈妈给爸爸打电话报告这个好消息，同时流下了眼泪。因为下午奶奶的病情，家里又没有多余的人陪我，耽误了我的练习，妈妈觉得对不起我。我安慰妈妈说：＂没事的，我不是考得很好吗？＂第二天，妈妈给我买了副3d眼镜作为奖励。冰冻三尺非一日之寒，多亏了我平时的努力呀！
关于钢琴的作文篇3
每个人都有自己的拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌，画画，跳舞，滑冰，打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事，而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。
我的音乐水平不是很好，尽管我很喜欢音乐，可这有什么用呢？我的音乐在我们班可是倒数第一，而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友，他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点，我们都在说钢琴太难学了，根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”，他在上面给我传递“信号”，我负责接收，我们配合的非常默契，做的简直是天衣无缝。
可是在上一次考试中，我们俩的事被别人知道了，而那个人就是我们班的.第一，她特别傲慢，平时特别讨厌我们这些学习差的，可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案，就跑过去对小雪说：“我可以给你最想要的东西，但是你必须放弃给她传递答案，如果你执意要帮她的话，我就去告诉老师。”
小雪听了他的话，在第二次考试时，没有告诉我答案，当老师弹奏钢琴时，我在想我和小雪经历的快乐时光，当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦，我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱，我的搭档已经背叛了我，我只好自己唱，我刚唱了一会儿，台下的人都笑话我跑调了，我特别伤心。
回去以后我努力练习钢琴，经过我的不懈努力，我终于成为了第一。但从此以后，我再也不会相信友谊了。
关于钢琴的作文篇4
我学钢琴已经三年多了，但是一直没有好好的练习，都是断断续续在学，所以学的也不扎实，考级也只过了两级就一直再没考过。
今年11月份的时候，因为我的钢琴老师怀孕了，带学生精力也有限，所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好，性格也特别好，就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是，我遇到了这位杨老师后，她的上课模式不仅易懂，而且很有趣，我真的很喜欢她。
有一天，上课的时候，杨老师告诉我说：“有一个新疆赛区的钢琴大赛，想让我参加锻炼一下”。可是，我从来没有参加过这种比赛，心里很害怕，也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说：“不用害怕，有一个月的准备时间，你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子———《保卫黄河》。每天回到家里写完作业，我就开始练习曲子，然后妈妈拍成视频发给杨老师，杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方，然后不断地改正。就这样时间过的很快，迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上，虽然很紧张，但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子，最后也很荣幸的进入了决赛。
今天是决赛的时间，因为只有一个星期的准备时间，换新曲子肯定是来不及了，所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的`高手实在是太多了，一个比一个厉害，一个比一个弹的好，比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个，没想到结果出来的时候给了我一个惊喜！原来我是三等奖，我不是被淘汰的那一个，不过我还是很难过。妈妈鼓励我说：“没事，你第一次上台，得个三等奖已经很不错了，以后的机会还有很多，要多加练习。”
我爱钢琴！我与钢琴的故事才刚刚开始，我要把这个故事演绎得更加精彩！
关于钢琴的作文篇5
我的钢琴老师扎着高高地马尾辫，身材苗条，走路时总是很挺，是个气质美女老师。
我的钢琴老师是个严格的老师，凡是我弹错的音她都能指出来，不放过一个。
我的钢琴老师是个很有耐心的老师，有的时候曲子很难，我一下子不能完全掌握，她总是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂会弹为止。
关于钢琴的作文篇6
我学弹钢琴，没有去拜师，可以说一半是妈妈教我，一半是自学的。妈妈教我学会了看五线谱、打节拍，可是妈妈太忙了，没有太多时间陪伴我练琴，所以大部分时候，我是看着乐曲自己练曲子。
以前刚开始学的'时候，五线谱的音符太难找了，我总是要一条线一条线地数，一个音符一个音符地认，好不容易才能把一首曲子完整弹奏出来，速度非常的慢。但我还是坚持着不放弃。慢慢地，就能熟练地看懂谱子了，弹奏起来感觉轻松多了。可是问题又来了，会弹了，还必须节奏准确。又要弹奏又要准确数节拍，对我来说感觉真有难度，常常是节拍很难掌握好。我请教妈妈，妈妈说用脚帮忙打节拍，可是我试过了，感觉用处不大，在心里数拍子也觉得挺难的。为这，我苦恼了好一段时间。
后来，我下载了世界钢琴名曲欣赏，听着那些优美的旋律，听久了，我便牢牢记在了心里。有一次，我自己练习弹奏《献给爱丽丝》，因为之前听过，所以节奏也就已经牢牢记在心里，弹奏起来节拍也自然而然得准确无误。我灵机一动，这不是最好的学习方法和技巧吗？先听熟悉歌曲，再自己练习，效果更好。
这以后，我常常用这个方法，学会了许多的钢琴曲目。我觉得学任何东西，都是需要方法和技巧的，这样才能事半功倍！
关于钢琴的作文篇7
在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。
对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。
我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的.指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？
其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。
最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。
关于钢琴的作文篇8
对于每个人来说，学一样东西都要持之以恒，学乐器更是如此。如果没有坚持不懈的精神，将会一事无成。
那一年，我去“快乐音乐”学一样乐器。刚进门，就听到了一位小姑娘的琴声，她已经考过八级，自此，我便情不自禁地爱上了钢琴。就这样，跟着唐老师走进了陌生的琴房，踏上了我的钢琴之路。
我刚刚踏上了学琴之路，本以为弹琴很好玩，但一看书的种类，就立刻傻眼了、犯晕了：从启蒙五线谱开始，从指法开始。汤普森，巴赫，拜厄，哈农，布格缪勒，599，849，299，“happymusic’spianoab”系列，钢琴四手联弹，世界名曲……一样样来，甚至几样儿或者好几样儿一道儿来，结果我发现弹琴不好玩了。我这才发现，弹钢琴原来是这样的，不是那么好玩的`。
学到三年级时的一节课，我弹得要多烂有多烂——根本没法听。一曲终了，一扭头就“撞”到了唐老师那张阴云密布的脸，仿佛是狂风暴雨前的预兆，眼睛跟铜铃似的瞪着我，劈头盖脸就问：“前面几天练习了没有？”吓得我直吸冷气，大气不敢出，结结巴巴地说：“没……没……没练……”那声音比蚊子还要轻。“为什么没练？”“没……没时间……要考试”。“以后回家要练琴！”唐老师的语气一下缓和了许多。回家前，出教室，我几乎是哭着出来的。
一回家，爸妈的脸像六月的天气，说变就变，劈头盖脸对着我就是一顿臭骂：“豪豪，你要合理安排好自己的时间，学习和兴趣要一样兼顾好。不能顾此失彼，到头来什么都没有学好！”为此，爸妈还学会一些钢琴的延音、波音、强音、弱音等，为的就是监督我练琴。
就是这样，爸妈的坚持，影响着我的坚持，现在我已经考过四级了。只要有持之以恒的精神，学什么都会成功的。
