作文也是锻炼学生们写作水平的一次机会，为了使作文写的优秀，我们需要多加练习才行，下面是路路文书网小编为您分享的关于敬的理解的作文8篇，感谢您的参阅。
关于敬的理解的作文篇1
在我人生的天空，以往有洁白的云悄然划过天际，而我，一向不曾了解;之后，有无数片云在我的蓝天默默飘过，而我，却还是不能理解;如今，长大的我也应当理解了吧，那些云——你的爱，可事实……理解就如同远在广寒宫里的嫦娥，让我感到遥不可及。它抽象而又无形，让我常常在不经意间将它忘却。
年少的我，在玩耍中的时光里一天天长大。此刻想想，真是无法理解小时候怎样就会对那些无聊的游戏痴迷不已。一群小孩子，简单地分了工，爸爸、妈妈、孩子，百玩不厌的“家家酒”又开始了。有一次，玩到夜深人静，你要我早些回家的叮嘱早已忘在脑后，等到一进家门，就看见你坐在屋角的凳子上，眼睛红彤彤的。你冲进里屋拿了扫帚出来，把我拽过去就用扫帚柄使劲地打。当时的我被吓傻了，竟然忘记了哭泣。忘了是夏天还是冬天，只记得被你打到的地方肿得老高老高。那时，我在心中竟然记恨你，不理解你为什么那么对待我。我只明白，被打疼的痛楚让我刻骨铭心。
很久以后，我才明白那双红红的眼睛不是气出来的而是哭出来的。那根硬硬扫帚柄上连着的是你颤抖的手，我身体的痛连着的是你痛楚的心。你打我，是为了告诫我以后不要乱跑。你是那么爱我，可年少的我怎样就不能理解你的感受呢?
我渐渐地长大，一路走来，这一路上洒下了你多少的汗水与泪水?一眨眼，我已经二十岁了，可有时还是不能理解你对我的关爱。你的爱太浓太烈。成长路上，我的学习成绩成了你我之间永恒不变的话题，也是一颗极易引爆的不定时炸弹。稍微一触碰，就很可能在你我之间引起情感的爆炸。不知为何，我平静的心总会因你一些有关学习的唠唠叨叨而变得波涛汹涌，而后对你就是惊涛骇浪般地大吼大叫，狠狠地伤害了你，还常常让你躲在卧室里痛哭。我无法明白，为何一到那个时候，我就不能理解你的良苦用心。有时会在寂寞无人的时候，我才想起你的好，才会理解你，后悔的剑一下一下刺痛了心房，于是泪流满面。
此刻，我最终理解了你——妈妈，因为我已经渐渐懂得，爱就是理解，就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞，会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……
关于敬的理解的作文篇2
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
这是一首家喻户晓的歌曲，却道出了千万的情思，无法言说的母爱。
从我们出生时，她便寸步不离的照顾我们。一步步看着我们长大，她会教我们说话，当我们尚不会说话时，她总是知道我们的意图，知道我们的需要，一个眼神，一个动作，母亲便明了。当我们开口不清楚的叫一声“妈妈”时，她总是会高兴的像个孩子。当我们第一次自己走路时，她一定会为你拍下照片，会告诉全世界我的孩子会走路了。
慢慢的，我们长大了……
我们开始叛逆，我们不在听母亲的话。这是她的关心变成了我们眼中的唠叨。我们肆无忌惮的去伤害她的心。但是，当你失败时，当你迷茫时，当你困惑时，只有她一如既往默默的支持你。
慢慢地，我们长大了……
我们开始懂的母亲的关心，我们开始懂得将心比心的理解，你想带她看看这个世界，你想更好的孝顺她，但你却发现她的头发花白了，她的背也弯了，牙齿也松动了，你懂事了，她却老了……她不能在像之前一样跟你发现世界了。
慢慢地，我们也老了……
我们应是与她走过的路一样，这时我们才真正懂得了什么是母亲的爱，一如既往，不求回报。
这就是母爱，虽然我们现在还理解不了，但是一定要爱护她，因为这个世界，她独一无二，不可替代。
关于敬的理解的作文篇3
理解是什么?是促进人与人沟通的桥梁，是减少社会摩擦的润滑剂，是搭建温暖的避风港的基石。翻开我的记忆相册，回首往事，总有这样一种理解涌上心头。
犹记得那是一个阳光明媚的下午，太阳高挂在空中，发出万丈耀眼的光芒。朋友约我来到她家玩。正玩得起劲，朋友好像忽然想起了什么，说：“对了，忘了告诉你了，后面这几个月可能不会再和你一起玩了。”我内心突觉奇怪：为什么?朋友却迟迟不告诉我原因。我疑惑不解：“为什么她一向都愿意把所有事情和我倾诉，现在却一味躲避呢?是不是不想和我做朋友了?”见朋友依旧沉默，内心愈加肯定自己的猜测，也随之愈来愈愤怒不耐烦，瞪着眼告诉朋友：“既然不肯告诉我，那以后就别再来找我玩了!”说完，我头也不回地打开大门，“砰”的一声关上门回家了。
时间如流水般一天天流逝，自从那日的诀别后，朋友果真再没来找过我，不知为何竟也觉得有些孤单了。几个月后的一天，我正在书房看书，突然门铃响了，我打开门，竟是朋友。但我仍旧装作不高兴的样子说：“你来干嘛?”“我想告诉你一件事。”朋友的脸上透露着一丝期待。我冷冷地答道：“进来吧。”
朋友和我先后在书房坐了下来，朋友先说道：“上次没告诉你我离开的原因，是因为我的母亲需要在外面的医院做手术，母亲因不想让你和家人担心，所以才没让我告诉你。”正在看书的我听到这句话，蓦然怔住了，心想：“原来她是有苦衷的呀!”我望向朋友，看着她那期待得到我原谅的眼神，此刻我终于明白了朋友的无奈之举，也终于发自内心地理解了朋友当初的想说却又不能说的难过，满怀歉意地说道：“对不起，当初是我误解你了，我应该理解你的，那现在我们还能成为当初的最好的姐妹吗?”“当然可以，我们一直都是。”我笑了，笑得是那么灿烂明媚，如娇艳的花儿般，或许不为别的，只为我自己的终于理解朋友的苦衷而笑，只为我的终明白领悟什么才是真正的理解而笑，只为我终明白什么才是真正的友情而笑。我和朋友就这样相互望着彼此，没有再多言语，再多动作，仿佛都从彼此清澈的眸子中看到了曾独属于我们俩的快乐时光，也看到了以后的我们相处的样子。此时的书房内虽很静很静，却不知为何，充溢着一种别样的味道，一种这世界上最独一无二的味道——友情的味道，更是理解彼此的幸福味道。
不需多么轰轰烈烈，也不需有太华丽的辞藻，或许只需一句简单的话语，一个独特而又温暖的眼神，一抹灿烂明媚的笑容，我想，这应该是对理解的最好的诠释吧。
岁月静好，愿我们都能用一颗理解的心去理解他人，让这个世界少一份不愉快，多一份安宁与和谐。
关于敬的理解的作文篇4
上周末一个晴朗的下午，我悠闲自在地从家里步行到不远的超市买东西。出来时看见门口围了很多人，便去探个究竟。原来人墙中围着一位二十多岁的男子和一位年过花甲的老人。老人倔犟地用身体挡住自行车，双手紧紧地反握住自行车的车把，表情严肃而又非常气愤，而年轻人却显出一脸无奈和尴尬。
“别走!偷自行车还想走，我要报警!”老大爷底气十足地吼道。听周围人议论才知事情是这样的：年轻人左手紧握着自行车龙头，右手使劲地向上抬起自行车后座，吃力地推着自行车前行，显然自行车被锁住了。老人便毫不犹豫上前拦住，死活不让走。尽管年轻人一直解释车是自己的，只不过钥匙丢了，可老人就是不信，执意要报警。就这样，两人一直僵持着，真是秀才遇到兵——有理也说不清。年轻人额头上都急得渗出了细密的汗珠，说自己家就住在小区里面。老大爷厉声喝道：“这么近还骑车?你当我是三岁小孩，那么好骗呀?”年轻人哭笑不得，无可奈何。
突然，年轻人灵机一动，马上掏出手机打了一个电话。不一会儿，一个年轻少妇拿着钥匙急匆匆赶来。原来是他媳妇把家里备用的自行车钥匙拿来了。随着“啪”的一声响，车锁被打开了。还没等愣在那儿的大爷开口说话，年轻夫妇便连忙说：“我们能理解你是对小区负责，一片好心，别往心里去。”老人舒展眉头，满脸微笑，不好意思地道歉说：“我老糊涂了，弄出这么大一个笑话!好在你们俩善解人意。”息事后，人群渐渐散去了，没人因为误会而埋怨老大爷多管闲事。
是的，误会是暂时的，终究还是会变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!
关于敬的理解的作文篇5
人都要学会理解别人，学会换位思考。曾经有位老者对他的学生说过两句话，这两句话是那位学生终身受益。那两句话分别是：1、把自己当做别人。2、把别人当做自己。
就比如说：老师在讲台上讲课，我们要尊重老师，认真听他讲。同学考试不好，拖了班级后腿我们要理解他，认真帮助他，人人都要平等的。
我们班里一个同学不知道的了什么病，一年级的时候就比别人都矮，他的左腿比右腿短。这导致班级里爱给别人起外号的同学给他起了一个非常可笑的外号，那个外号就是：小鸡崽。
他在那一次全班都必须参加的跑步比赛中，他拖了大家的后腿，让本该跑第一的我们只跑了个第二名，这让我们同学大失所望。可是同学说他一点愧疚之心也没有，在那边玩得可开心了。
写字课的时候，老师让我们说说为什么这次的跑步比赛没有的第一名。我心里想：这次比赛我已经拼尽了全力，可是还是没有得第一名，这都怪我吗？我又想这次谁会先发言呢？他发言会说些什么呢？说自己好，那是会被其他同学说太骄傲的。说自己不好那是会被其他同学指责的，到底谁会先发言呢？他又会说什么呢？
突然，教室的左边传来一阵桌子和椅子的摩擦声。那个站起来发言的正是那个拖全班后腿的人，他站起来说：“这次比赛是我不好，拖了大家的后腿，请大家原谅，我会在平常的日子努力训练，在下次的比赛中不予哦大家的后腿。”我看见他说着说着，眼睛里闪着泪光。于是，我站起来说：“这不能怪他，我们都有错，我们明知道他跑不快还在平日里不帮他，以后放学后我们帮助他训练吧？”第二次比赛我们班获得了第一名。
生活和学习中，我们要用善意的眼去看待别人，用宽容和理解对待别人，这样才能让我们的生活充满阳光。
关于敬的理解的作文篇6
i earnestly hope to lead a healthy and prosperous life in the future. judging from my aptitude inclination and personality streaks，my ideal life will be that of a scientist，researching，lecturing and writing books. as i am from a farming family，i particularly enjoy being close to earth. if i can afford to live a pastoral life in the countryside，i will feel most blessed. as far as social life is concerned，simplicity is what i intend to pursue，so i really don't need too many friends. all these will be mere talk if i am idle now. to attain my goal，i must make a point of training my body and mind.
this is a highly competitive society in which everyone is eager to come out on top. that is not only a competition of physical strength and mental power，but a marathon of patience，faith，and perseverance. life is not all roses，but with what i am being equipped with by the top teachers in this elite school，i surely deserve a promising prospect.
关于敬的理解的作文篇7
所谓“理解”，意即谅解对方的“无知与无礼”，原谅他人的“不善与不尊”，宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：“离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以，对我们而言，理解可以说是人生的基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。
关于敬的理解的作文篇8
老师像船帆，带我们驶向知识的海洋;老师像雨水，滋润了我们的心田;老师像机器，不知疲倦的为我们讲解题目;以前我认为老师是一位对我们爱搭不理的人，直到那一件事出现后，我才理解了。
那一次，王老师上完上午的最后一节课后，便匆匆地走了，我们也没有怎么注意，我们吃过了午饭。我看见王老师拿着一些文件回来办公室，她把文件放到了一边，拿起红笔改起我们的昨晚的作业，一会儿她挠挠头，一会又在写什么评语。我才明白，原来我们中午休息的时候，老师都在帮我们改作业，我估计老师现在还没有吃午饭呢!她又拿起数学书帮我们备起课来，嘴里念念有词。过了一会儿王老师在电脑前弄文件，我想：快要期末考了，老师比我们还要紧张，可我们还在埋怨副科都被占了，下课还在那里嬉戏打闹，一点都不紧张。我以前还非常不喜欢主科。看着老师那么辛苦的为我们订正作业、备课……我突然觉得很对不起老师。下午，老师还要评讲作业、上课。我认为老师比我们辛苦十倍百倍，我们写作业，还说作业多。这一次我理解了老师。
老师在我心目中是优秀的，正因为老师这种职业不同寻常，所以老师更需要理解。
