只有在审题过程中思考周全，我们才能写出符合要求的作文，展现出个人的独特风格，有些短小精悍的作文同样能给人留下深刻的印象，篇幅的长短并不是衡量其价值的唯一标准，下面是路路文书网小编为您分享的初中同学作文通用7篇，感谢您的参阅。
初中同学作文篇1
他姓陈，名亦菲。是公认的“淘气包”；他也是折纸大王；是幽默家；他也是一个很有同情心的人；是一个热爱劳动的人；他也是一个学习进步很大的人。
他有一头黑发；一双几乎可以忽略不计的眉毛；一双明亮的眼睛；尖得让人害怕的鼻子；像樱桃一样小的嘴；非常突兀和陡峭的下巴；他有着令人羡慕的匀称身材，不胖不瘦！
上课的时候，老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字，会跳起来做鬼脸，做奇怪的动作。老师回来看他，他马上假装。仿佛这与他无关，仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么！
说到折纸，他是个聪明人。一张普通的纸，在他手里，会变得有生命，充满生机。他能折出乘风破浪的船，展翅翱翔的飞机，雄伟的建筑，雄伟的狮子，栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手，我们都佩服他的“力量”！
幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他妈妈生他的时候，他就不一样了。他一出生大家都哭了，但是陈逸飞一出生就嘲笑接生的医生，吓死一个医生。每当我们沮丧的时候，他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑，而是让我们一个个笑。
陈逸飞也是一个很有同情心的人。记得有一次，我们一个同学喝酒后突然上吐下吐，还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊，通过医生的抢救，同学安全脱险。要不是他的急切，恐怕后果不堪设想。
陈逸飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头，擦桌子摆椅子，洒水拖地倒垃圾。这样，劳动专员的“官衔”就一定属于他了。
他学习成绩不是特别好，但是很努力很认真，是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心，他的学习成绩进步很快。
这是我的同学陈逸飞，一个举世公认的“顽童”，一个折纸大王，一个幽默家，一个富有同情心的人，一个热爱劳动，一个学业成绩有很大进步的人。
初中同学作文篇2
“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”还记得这首我们最后一个六一节一起唱过歌么？也许你还记得，也许你不记得了……每当这首歌在我耳边轻轻荡漾起的时候，心里总会有一种莫名的伤感涌上心头，说不清是什么滋味，很酸涩。
以前，我一直以为毕业是一种解脱，现在，真的毕业了，才发现，毕业后的我，我真的好失落；以前，我一直以为毕业离我好遥远，现在，毕业就在眼前，才发现，我真的好不舍……我静静的看着天，陷入了深深的回忆中……六月的天气总是那么晴朗，像如花儿般绽放的少女。六一那天，阳光明媚。我们表演的节目在倒数第几个（也算是压轴节目了）。表演开始了，台下，我们都静静的看着这些可爱的表演者们，台上，作为主持人的我，静静的看着每一个节目，静静的为每一个节目喝彩。我们静静的看着喧闹的`人群，面部表情没有一丝变化，嘴角略带着苦涩的笑，因为我们明白，这是我们最后欢聚的日子了……到我们表演了，我们踏着沉重的脚步走上舞台，音乐缓缓响起：“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使……”我们动情地唱着，歌声似乎有着极大的吸引力，像一块磁铁似的紧紧的吸着观众。台下，从喧哗到寂静，所有人都静静的看着我们。我们的眼眶都有些湿润了，但嘴角依然带着微笑。一个爱哭的女孩竟然被歌声打动，忍不住流泪，妆都被泪弄花了。快乐总是短暂的，我们还没好好感受呢，六一便在歌声与舞蹈中结束了，载歌载舞的六一，举杯共庆的留意，欢乐与美好同在的六一，就这样在载歌载舞中结束了……
一样的歌词，一样的乐谱，一样的场景，一样的悲伤，不一样的人，这首歌我百听不厌，每次听都会忍不住落泪，现在，这首歌依然在我耳边荡漾：“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”
初中同学作文篇3
亲爱的李老师：
您好！
光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！
音符a——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们vs六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第3次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！
音符b——酸
是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！
闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！
老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”
祝：工作顺利，身体健康！
您的学生：庄金燕
xx年xx月xx日
初中同学作文篇4
我们班有位女孩，性格简直酷毙了，同学们都叫她“性格女神”。
我们班的纪律非常差，经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”有一节班会课，班主任让我们全班同学写保证，写完后还要我们一个一个表态，然后再让我们静坐思过，放学好半天了也不让我们回家。忽然，“性格女神”站了起来。同学们都注视着她，大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包，走到讲台上，说道：
“老师用这种方法管纪律是不行的，但是他也是为了我们好。我问同学们一句，有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知，她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字，得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼，却镇定地说出了第二句话：“有信心的现在就可以回家，没有信心的就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完，她打开教室门走了。一阵掌声过后，同学们真的一个个背起书包走了，留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。
不用说了，从第二天开始.我们班的纪律真的好了起来。
“性格女神’，的口才很好，每一次的演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛，让她在全校出了名。
演讲那天，不知是什么原因，好多学生都在讲话，参加演讲的学生讲些什么，没人听得清。轮到“性格女神’，演讲了，她走上台去，拿起话筒，出乎意料地大声叫道：“请台下讲得起劲者上台来，让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说：“请诸位老师帮着找找，埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样，全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生，却被一个小小的初一女生给镇住了。这样，“性格女神’，便在学校成了名人。（初中作文）
“性格女神’，体育不好，每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她，说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气，发誓要把体育成绩赶上来。于是，她便在体育上下起了人功夫：上体育课时，老师要同学们做20个下蹲，她却要做40个：老师叫自由活动，许多同学都到树阴下休息去了，她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早，反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步，或者在单杠上翻来翻去，直到上课铃响才进教室。天天如此，半学期下来，“性格女神”当上了我们班的体育委员，还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下，还是稳居全班榜首。
太酷了，“性格女神”。
初中同学作文篇5
同学是什么?同学是在你伤心的一声安慰;同学是与你一起面得困难的人;同学是你悲伤时倾诉的对象，是快乐是与你共享的人。
在这六年的学习之中，我曾遇到过多少同学，但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。
他的学习并不好，但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙，许多人对学习好的热情，对学习不好的人冷淡，我觉得大家不应该这样做。
以前我也不曾注意他，现在我对他的开发有了转变。
星期五那天中午，我午休完，让老师签上字，我便兴致勃勃的向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣，我没有，我们寝室的人都没有，我只好穿着我的灰上衣走到教室，打开门，我一下子惊呆了，大家都穿上了白上衣，我快认不出谁是谁了，此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室，用目光扫了一下，，我的脸一下子有红有热，我慢慢站了起来，刚要张嘴解释，老师便说我没有集体荣誉感，又让我出去借校服。我心里既委屈又难受，真比打翻了“五味瓶”还难受，我的眼泪便情不自禁的流了出来。这时，朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我，我拿起衣服一下子跑出了教室，这时，我听见一阵急促的脚步声，，我扭头一看，原来是姚领航，我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我，。他给我说了一些安慰的话，我的心头像涌进了一股热流，我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下，享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热，而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远，永远。
也许，我们俩就该离开了，也许命运又会让我与他一起努力奋斗，不管怎样、无论如何，我们两人的心会永远紧紧连在一起。
初中同学作文篇6
我有一个同学，很有特点。想不想认识她呢？
她有一双忽闪忽闪的大眼睛，在浓浓的眉毛下显得特别有神；长到腰的头发扎成马尾辫总是一甩一甩；一张灵巧的嘴，讲起事来总是喋喋不休。
她的性格很开朗。同学们遇到困难她总是会去帮助他们。因此她有许多的朋友。她不爱和别人斤斤计较，笑容总是挂在她的脸上。对待别人的讽刺，也只是一笑而过。
她的感情也特别丰富。同学送给她的礼物，父母给她的文具，她总是小心翼翼地收藏着，生怕遇到什么不测。又一次，同学们送给她的笔在火车上弄丢了，她哭了一个上午，直到她的妈妈答应再给她买一套相似的。
最后，我要说明她很有责任感。一天，她和母亲去超市买东西。母亲挑中了两瓶“老干妈风味辣椒”后，便拉着她的手走了。她盯着母亲手中的袋子，说：“妈妈，让我帮你提一个袋子吧！”母亲不放心地说：“这可是玻璃瓶装的呀！你能保证不打碎吗？”她连连点头。母亲把那个袋子给了她。万万没想到的是，前面有一个小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只听“哐当”一声，袋子被辣椒酱染得通红。母亲一惊，连忙扶起她，关心地问：“你有没有被玻璃划着？”她摇摇头，转身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母亲笑着说：“你没事就好，下次再买吧！”回到家，她赶快把自己卖画挣的钱翻出来，挑了十三张一元的纸币，捏在手里，轻轻放在母亲的钱包里……
她就是我的同桌：王肖敏。
初中同学作文篇7
随笔漫想记一同窗，跃雨蝶于纸上笔头。
以名相识，梦幻的名字确如蝶舞于雨中。思其人是否一样有不食人间烟火之飘逸？是否有羽化成蝶伴青烟细雨之高洁？同窗共读，乃知此蝶亦展翅于茫茫众生，亦沾此许苦闷书生之气。
蝶舞于雨，却有幽幽顽劣之感，多散笑料于众。一次，一同学于走廊之上，撞了她，不仅不道歉，还口出狂言。她从一忍再忍直到忍无可忍，对着那位同学来了一句：“54088！”那人一脸气愤，刚想说什么，就被人给叫走了。我一脸疑惑，她悄悄告诉了我，嗯，原来如此……
雨润于蝶，又有芳泽泽于碌碌之日。尝出行游玩，只她一人带了干粮。拿出面包还未咬上几口，周围皆为“豺狼虎豹”，对着食物虎视眈眈。她想也没想，把所有吃食拿出分给大家，自己却未曾吃上。最后，还拖着我去附近便利店买了些面包，得以饱腹。
雨蝶翩翩，有无数欢悦精灵四处灵动。一次，我们二人于书店分享自己的艺术照，先看了我的，皆为可爱乖巧，无一霸气酷炫之风。她却有，不过却有一丝格格不入。话落，她嘟着嘴，气鼓鼓地看着我，与她平日之作为差距甚大，却又不失几分可爱之态。原来她也有这样的时候，着实令人惊叹。
得与蝶遇，又与蝶知，缘也。
