在写作文中，我们可以探索不同的主题和领域，一篇动人的作文能让人心潮澎湃和感慨万千，下面是路路文书网小编为您分享的不分享的作文优质5篇，感谢您的参阅。
不分享的作文篇1
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
在我们的日常生活里，有好多的事情都是需要分享的。你的时候中有哪些事情是快乐的，是烦恼的都是需要分享的。在我的生活里，分享无处不在。分享是在学校里的共同学习，是好同学帮助着学习差的同学。是好同学把学习知识讲给大家听。是分享能够给大家一个共同的。学习交流。分享是从你内心的理解。分享能让你知道人的`胸怀。是你深思的同时。分享了朋友的痛苦。朋友有难处就出面。大家一起解决。就能解决了。朋友有难大家帮忙什么难关都能度过 。这样的生活是有意义的，你可以互想啊。如果有困难的是你，那么你希望此时你身边没有朋友吗?你的朋友都没有帮你的那是什么感觉啊。要以自己的心态，来考虑别人的感受。要用自己的内心的想法来考虑别人的感受。要样情感互知。换位思考。你的存在就是大家的存在。你考虑了别人，比尔也考虑得到你，这是分享的。不是自私的，自私是无味的，自私能让你变的没有意义。分享更是一种信念。分享是自身体会带给大家的。大家知道，带给我们的。这种信念是坚持在我们身边的，这种信念是我们感情的升华，是为朋友排忧解难的最重要的。是这种信念让我们走在一去走向了高尚。是这个信念给我们生活添加了精彩。
分享让我们大家共同解决那些烦恼，共同生活在生活的精彩之中。
不分享的作文篇2
读书，可以让人目光远大、志存高远；读书，可以让人心旷神怡、如沐春风。今天，让我们再一次走进水墨飘香的校园，你会发现，我们四（3）班正在以激动的心情等待着读书分享会的到来。这次，让我们旁观以待吧！
今天，是我当主持人了。在主持之前，我的心情变幻莫测：我一会儿又蹦又跳、一会儿一本正经、一会儿凶猛异常。主持完了，我叹了口气下了台。我第一次品尝了主持的滋味：惊、苦、慌。
“首先”，主持人说：“有请第三小组上台分享！”接着第三小组温柔地上了台，今天他们分享的是：《别再叫我拖拉斯基》和《青铜葵花》。其中，吴思璇和彭芊妤两人中只有吴思璇做了ppt，所以我对她的分享比较深刻。《别再叫我拖拉斯基》这本书显然写出了那一位中年人的悔恨，那位中年人后悔青春时没有做好自己，可因为还有一些时间而发奋图强、努力学习。这说明了时间是最宝贵的，你摸不到它，跑不过它，如果你不珍惜它，那它肯定很“生气”，就一步一步地离开。我们要学会“岁月不待人”的意义是什么。
分享完了，我一头雾水，乘着千亿铝铁上了台，紧张地问：“第三组分享的好不好？”“好！”看到同学们如此配合，我松了口气（在此向同学们深深致谢）。
随着“欢乐的第四小组”声音一起，第四小组马上集中精神，好像准备“大展身手”一样，他们气势汹汹、大摇大摆地走上台，念起了他们的台词。酷呆了呦！这一次他们告诉了我们野外的求生方法。如淡水怎么获得之类的'，我特别喜欢。
与书为友，以书为鉴。让我们进入书的世界，做一个快乐的读者吧！
不分享的作文篇3
幸福是什么？一杯温暖的咖啡， 一句深深地祝福语， 甚至是一个字，一个眼神，一个动作，可能对于一些身临绝境的人来说，是非常非常幸福的.
在生活中，有人会认为：幸福是随处可见的，也是平凡的，可是，我并不这么认为，我觉得，幸福，它是来之不的，不是坐着等它就会来的，而且不同的人的幸福也是不一样的。在“提灯女神”------佛罗伦萨·南丁格尔的意念中，她认为：“一个人若是能用自己的.劳动减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福.”
多么意味深长的一句话呀！可是电影主角克里斯·加得纳为什么找不到他的幸福呢？难道是他不用功吗？不，不是。但他又为什么得不到老天给他的那份幸福呢？
这个穷小子最后命运如何？
当幸福走在去你家的路上时，你何曾想过，当幸福到达你家，并敲响你家的门时，你又应该怎样迎接幸福呢？
有的人认为，只需安安逸逸的坐在沙发上，躺在躺椅上就行了，可有的人认为，自己应该用自己的一举一动来证明自己对幸福的向往，加得纳就是这样的，他是一个聪明的人，也是一个勤劳的人，最后，他用自己的努力赢得了幸福的青睐，使他带着儿子走出了困境，他在实习工作时，幽默吸引顾客，并且为工作，他忍了很久，他说：“我的手从不放下电话，并且尽量少喝水，这样可以少上厕所，才能节省出一些多的时间去接我的儿子。”
不分享的作文篇4
如墨般的夜，月色微凉、烟雨下，一缕檀香，照耀着微茫的灯光，闪烁。
线装的书本散发出油墨独特的香味，卷卷皓月诗卷借着月光，很亮，很亮。我倚在窗前，看着橙黄的书架一本本泛黄的书，心绪不由地被它引去。
少年时，册册带有插图的童话书引领我走进这个色彩斑斓的世界。《丑小鸭》中受人歧视的丑小鸭，最终展翅飞向天空后我的欣喜若狂；《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝只顾爱慕虚荣时我的厌恶至极……这里，诗歌是鲜花，童话是青藤，这里，充满了天真烂漫的童趣，充满了人生的惊奇！它向我分享着那神秘又灿烂的领域———文学。
时光荏苒，在浅香中，我跌跌绊绊地走来，却模糊地看到了一个欣长的身影———文学。我在心里惊呼，她微微颔首，衣衫翩翩，绝世而独立，向我分享那份褪尽铅华后的本质之美。
我澎湃于文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的熊熊热血；我吟着“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，手把一杯香茗，品味那份愁苦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是谁为我们谱写这千古绝唱，让后人永世传唱追求的赞歌；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是谁的飘逸洒脱，豪放不羁，让后人为之拍案叫绝；“良宵淡月，疏影尚风流。”是谁手把着酒杯，带着忧愁，却抱着一身正气走向历史长河的深处，让后人回味无穷。
微风拂过一树繁花，轻叩我记忆深处文学那虚掩的闸门，一种动听的声音便在我耳边响起，连绵不绝。我为巴金“激流三部曲”中的淑英最终脱离束缚而欣喜若狂；我为《安妮日记》里的安妮的最终被捕而潸然泪下；我为《活着》中福贵的孤独终老而唏嘘不已……回首，是黛玉葬花的多愁善感，是保尔的坚持不懈，半卷西风，余晖铺陈叶……
月色淡褪，天光朦胧，四周氤氲着涩涩的苦，却又透着一股不易察觉的韵味，悠悠淡淡。在成长的道路上，是文学让我学会分享，是文学陪我一步步成长。
红日高悬，浓了情思，回首白纤纤。从阅读中，我学会了很多很多……
不分享的作文篇5
一提起“分享”，人们总会认为，“分享”指的是把自己的东西分给他人，分给了别人多少，自己的就少多少。例如两个苹果，分给别人一个，自己的就剩下一个，再分给别人一个，自己就什么也不剩。正是因此，很多人拒绝与他人分享自己的东西，因为他们认为，与他人分享了一件事物，自己就会失去这件事物的一半。
是啊，现实中的分享何尝有很多不是这样呢?与别人分享利益，那么自己就会失去这部分利益;与别人分享美食，那么自己就会少吃些东西;与别人分享名誉，日后他可能把你抛在后面远走高飞;与别人分享专利，他可能买断你的利益。因此很多人不愿分享自己的东西，就是害怕自己的利益被分走，这种因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享绝不是分给或分配，有形的物质分享会减少自己的物质，但无形的知识分享只能让他人得到更多知识，如果你知道1+1=2，你教给别人1+1=2，你并不会忘记1+1=2，知识在分享过程中只会增加不会减少，因为知识的数量单位是种而不是个，比如2-1=1，一个人知道2-1=1和十个人知道2-1=1，其本质上仍然是一条知识：2-1=1。
分享知识不会使你失去它，那又何乐而不为呢?就像居里夫人发现了镭，她向全人类的分享，使得荧光粉得以发明，给人类带来了巨大的进步。
利益的分享不会带来任何利益上的增加，知识上的分享则可以让人们合作或分工，共同谋取更大的利益。
总之，我希望大家能够分享各种知识。让更多的人知道，比不让人知道要好得多，“独乐乐不如众乐乐”，既然分享知识不会让你失去知识，那么就让我们一起分享它们吧!
