通过写作文，我们能够记录生活中的点滴，留下美好的回忆，作文的主题选择应当与自己的生活经历相关，这样更容易写出真情实感，路路文书网小编今天就为您带来了关于运动的作文200字5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于运动的作文200字篇1
在这秋高气爽的十月里，沐浴着秋日午后的阳光，迎来了师大附小20_年秋季运动会。
这是我们在小学生涯中最后一次运动会，颇有纪念意义，我自然不会错过。下午，我早早地来到学校，在教室集合后，和我的好朋友申海晴直奔操场。操场上正在举行50米的比赛，我们虽然当不了运动员，能为我们604班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处，那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了，原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来，我们也挤入了604班啦啦队的人群。只听“砰”的一声，赛场上顿时沸腾起来，运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众们兴奋不已。不停地为选手们喊着“加油”，仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟！那不是我们班的严柏文同学嘛，看，他在我们班同学的加油鼓励声中，飞快地跑着，获得了第一名的好成绩。不过，本班的女同学一点也不逊色，王航同学在50米比赛中也取得了好成绩，她从原先的第四名到超越了第三名、第二名、第一名。接着稳居第一，让在场的女同学们欢呼不已。后来又举行了100米、400米、800米的比赛，我们班取得了不错的成绩。
这真是一次无与伦比的精彩运动会。
关于运动的作文200字篇2
我们学校的秋季运动会开始了，今年有跑步、广播操、跳大绳、袋鼠跳等，项目又多又丰富。
我觉得最好玩的是袋鼠跳，我们班有5名同学代表我们班参加了这个项目。总共要跳100米、五个轮次。只见他们手拿袋子，做好了准备站在起跑线前，老师一声哨响，所有的参赛学生都开始跳了，我们班的同学跳得特别快。他们一蹦一跳的，真的像袋鼠一样。
很快，在班上同学了大声加油中，同学们第一个完成了比赛，我们班得了冠军。在场的同学都高兴的跳了起来，兴奋的喊着我们得冠军喽！
运动会不仅可以锻炼身体，而且还让同学们更团结了，真是又有趣又好玩。
关于运动的作文200字篇3
今天是星期三，我们又迎来了一年一度的运动会，同学们欢欣鼓舞地排着整齐的队伍进入操场。随着校长那铿锵有力的致词结束，激动人心的运动会也就拉开了帷幕。
此次运动会的比赛项目可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、换物接力、拔河……
比赛开始了，首先进行的是呼拉圈接力。这个比赛项目从我们六年级开始，我们班的同学个个昂起头来，正做着赛前准备，有的弯弯腰，有的扭扭脚，然后手牵手做好比赛姿势。一听到裁判员那响亮的哨子声，运动员们就争先恐后的把手中的呼拉圈传给另一个人，就这样同学们一个一个传了下去。
然后进行的是换物接力。我们班代表队的同学胸有成竹，精神抖擞地站在起跑线上，那样子一点儿也不紧张。“预备，跑”。裁判员一声令下，各班运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，赛场两边响起了“加油，加油”有节奏的助威声，原本坐着的同学干脆站起来呐喊。开始，我们班的同学还遥遥领先，渐渐地，一班的一位同学超过了我们班的选手，并将他远远地甩在了后面。我心里暗暗地为那位同学着急，心想：“别输啊，可千万别输啊!”果然，那位同学并没有放弃，反而更加拼命地向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。突然他猛地向前冲去，终于又超过了一班那位同学，他快速换回了沙包，终于第一个冲过终点线。
比赛继续进行着，老师们也参与了进来，他们有的在抢座位、有的在打靶、有的在拔河……一向严肃的老师们也露出了甜蜜的微笑，他们似乎都回到了童年的快乐时光。
一阵阵欢呼声、加油声，在校园里此起彼伏，那欢快的笑声传遍了校园的每个角落……
关于运动的作文200字篇4
啊！我们盼望已久的秋季运动会终于召开了，有各种各样、丰富多彩的项目。
运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞，走到操场坐在椅子上观看表演。
先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈，我也会骑大自行车我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演啊！他们滑的真好呀！我好佩服哎！
最后是滑板车和老师拔河比赛，我们都为老师们加油呀！我们为那方加油的老师胜利了。
在这个运动会里我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。
关于运动的作文200字篇5
今天早上，我们校园举行了一次隆重的运动会。我们吃完早点就回到教室，老师先把工具分给大家，我们拿好工具就来到操场。我看见主席台上有很多领导，台下有很多家长，非常热闹
运动会开幕了，我班喊出了最响亮的口号。我们走了一圈才回到场地。接下去是升国旗，全校学生唱起国歌，唱完后就是放和平鸽，一只只和平鸽在蓝天上飞舞，给我们校园带来和平和欢乐。这次开幕式非常得精彩。
比赛正式开始了，第一个项目是迎面接力赛，我们班得了第四名，虽然我们得了第四名，但我们已经努力了。第二个项目是套圈，我只套了两个如果以后有机会我还会为班级争光的。
