作文有精彩的开头能够抓住读者的注意力，引发他们的阅读兴趣，通过写作文，我们能够培养逻辑思维能力，让我们的思考更加严谨，路路文书网小编今天就为您带来了能手的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
能手的作文篇1
我发现我们这层楼道很脏，于是趁放假，准备把楼道好好打扫一下，为居民做一件好事。我拿了一把扫把，一块抹布，端来一盆水，就开始劳动了。
我弯下腰拿起扫把，认认真真地扫了起来。可不一会就腰酸背疼，有好几次，我都想停下来，不想干了，但想到环卫工人天天打扫大街卫生，比我辛苦多了，他们都坚持下来，我才干一会，就受不了，多不应该。于是，我又干了起来。经过我的努力，终于扫好了楼层，接下来就该扫楼梯了。我站在最上面的一级楼梯，一级一级往下扫；可无论我怎么扫，楼梯间相联的靠近扶手栏杆角落的脏东西怎么都扫不到，这下，我可犯难了，我想用手去抓，但又怕脏，最后，实在想不出别的方法了，只好咬咬牙万般不情愿的伸出手，快速的把脏东西抠出来，我就这样扫了一级又一级楼梯。终于，每个角落里的脏东西都被我扫得干干净净。最后，该擦扶手了，我用湿抹布从高处顺着向下擦着扶手，一遍，两遍……抹布黑了，扶手变亮堂了。不知不觉，一上午时间过去了，抬起头，看着眼前被我打扫得干干净净，整洁亮堂的楼道，我高兴地笑了。
经过这次劳动，我体会到了劳动的艰辛，也懂得了劳动的快乐。以后，我要多劳动，坚持做一名真正的劳动小能手。
能手的作文篇2
今天是10月17日，星期六，我感到非常高兴，因为妈妈表扬我做家务做的很好!因为妈妈在煮饭的时候不小心弄伤了手，我想帮妈妈承担一些我能做的事情，所以我决定帮妈妈洗碗、拖地。我对妈妈说：“妈妈，我想帮你洗碗、拖地，行吗？”妈妈亲切的`、笑的说：“你长大啦，会帮妈妈做家务了！”妈妈又点了点头说：“行啊！”“妈妈同意了！妈妈同意了！”我笑着说。那时候，我觉得很开心。
吃完早点，我把全部的碗都收拾到厨房里。我学着妈妈的样子，先把碗用水冲一下，冲去油污，然后用洗洁精搓一下，最后用清水冲干净。碗终于洗好了，看着碗儿们清洁的样子我很开心，妈妈笑了，笑的非常开心好像妈妈吃了蜜糖一样甜！妈妈说：“洁婷你洗碗非常干净哦！“我终于能帮妈妈做我能做的事情了！那时候我也觉的我也像妈妈那样好像吃了蜜糖一样甜！这件事我永远不会忘记得！
昨天我帮妈妈洗了碗，今天我要帮妈妈拖地。首先我拿起拖地桶，把拖地桶装满半桶水。拿来一个胶棉拖地把，把拖把放到拖地桶了吸足水，用手拉拉杆挤干水，就可以了。我先拖客厅，我用双手拿着拖把，左手在前，右手在后，弯着腰用力地上来回拖，直到把地上的灰尘托干净为止。好不容易脱完了，累得我腰酸背痛。
到了现在我才知道妈妈做家务是那么的辛苦啊！以后我一定要多一些帮|妈妈做家务，懂得珍惜别人的劳动成果！
能手的作文篇3
小溪是我们班的，今天获得了“区四年级写作二等奖”和“青少年读书活动优秀奖”。小溪曾骄傲地告诉我：“读书能使你的文笔大有进步，能力不断提高，书是人类进步的阶梯嘛！”她懂得可真多！
在学校里，小溪一有空就捧起书看得津津有味。她爱看的有《皮皮鲁总动员》《快乐作文》《脑筋急转弯》《草房子》等等，涉猎广泛，品种很多。最近我们刚学了《三顾茅庐》这节课，这不，她马上又迷上了《三国演义》。她是个小书迷，小花园的台阶上、大操场的柳树下、教室的课桌旁，到处都能看到她认真读书的身影。有一天，我问小溪：“你觉得语文书里的古诗好背吗？”“当然了！”她自信地说，“那些诗我早在二年级就背过了！不信？我背给你听：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身……”真没想到，她竟然背得滚瓜烂熟，还抑扬顿挫的，就像一个小诗人！原来她家里早就有《唐诗三百首》了，其中有的古诗她已经看过，而且诗意她也能讲出来。真令人钦佩！
在四年级上学期期末考试的时候，“古诗连线”那道题小溪全都连对了。老师表扬她课外认真读书，让大家学习她这种孜孜不倦的精神。
小溪的知识比我们大家的知识多得多，她是一个优秀的小女孩，你们说是不是啊？
能手的作文篇4
放暑假了，我利用假期完成必要的学习多出了的时间，帮着爸爸、妈妈做家务，我希望能成为家里的小帮手。
一天早晨，我被一阵水流声吵醒了，我顺着声音我来到阳台上一看，啊！原来是妈妈在洗衣服，看来妈妈一定是起的很早，洗了好多的衣服了！看着妈妈辛苦的样子，我真想帮帮她呀！可我不会洗衣服，怎么办啊？我把想法告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“谢谢宝贝！我马上洗完了帮我一起晾衣服吧！”
等了一会，妈妈把所有的衣服都洗完了，我就嚷嚷着要帮忙。我拿起一件衣服，扯了半天不晓得衣服到底要怎么才能放在衣架上，正在这时候，被妈妈看见了，我笨手笨脚的样子惹得妈妈笑个不停。妈妈接过我手里的衣服开始教我，她让我先拿起衣服抖开，上衣就拎起衣服的双肩使劲一抖，让衣服变得平整一些，然后拿起衣架挂起来……，就这样我和妈妈一起没一会功夫就都晾完了，看着我帮忙晾好的衣服，心里真是开心啊！
暑假里我帮家里还做了很多家务事哦！爸爸做饭的时候，我帮着打鸡蛋、摘菜、递盘子；开饭啦，我帮着端菜、盛饭；饭后，我帮着收拾碗筷、擦桌子、扫地……
我觉得我的这个暑假过的很充实，很有意义，因为我不但按时完成了学校布置的.各项作业，还帮着爸爸妈妈做很多家务，这样不但培养了我的自理能力和动手能力，还使我明白我是家里的一员，我也要为这个家做一些力所能及的事，替工作了一天的爸爸妈妈减轻一点负担。
能手的作文篇5
家务劳动，这四个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地
板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，就必须先做好各种小事。
能手的作文篇6
我身边有很多年轻的专家，其中我最崇拜的是曾浩宇，他是——绘画班的同学。这时，当他再次被提及时，他可以被称为“伟大的画家”。
我还记得去年暑假，我和他报名参加左老师的国画班。因为我们以前学过儿童画，所以对中国画了解不多。在课程开始时，我们总是模模糊糊地画画。但是在老师的指导下，他画了又画，慢慢地他发现了这种感觉。在此基础上，左先生让我们共同探索，共同努力。好事多磨和他的绘画技巧变得越来越熟悉。许多细节几乎可以称之为“完美”。他的每一幅画都被深深地感动了，所以他的绘画技巧在班上名列前茅。这应该是“师傅带上门，修行靠个人”！
他最近参加了一个绘画比赛。在比赛前，他经常虚心请教左老师，并和同学一起学习绘画技巧，互相学习。一个星期天的早上，我去他家玩。我推开他书的门，看了看。他在餐桌上练习绘画。当他看到我走过来时，他兴奋地握住我的手，高兴地说:“琦君，请给我一些建议，并对我刚刚画的一幅画发表评论。”低头一看，我不禁大吃一惊:在这幅画上，他画的'鸟好像在叫，花儿散发着香气，颜色十分相配，这是一幅活生生的画。我想:这次国画一等奖不是他的，会是谁呢？
不出所料，在一次学校会议上，严校长满脸幸福地走上讲台，激动地说:“大家安静，听我宣布一个好消息。我的学校同学曾浩宇在省书画大赛中获得一等奖，“国画！“。突然，操场上充满了欢乐。
这是我的好朋友曾浩宇。他真的让我钦佩他。我赞美他！
