通过写作文，我们能够挑战自我，突破思维的局限，开拓更广阔的视野，通过写作文，学生不仅能提高语文成绩，还能培养独立思考的习惯与能力，路路文书网小编今天就为您带来了小学生最光荣的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生最光荣的作文篇1
今天，奶奶在山上挖土，可临近2点还回来，于是，我和妈妈便踏上了“送饭之旅”
我和妈妈在山脚进行了准备工作后，就开爬了。奶奶挖土的山很陡，很高，爬起来很累，可我一想到奶奶还没吃饭，脚底便又有力量，让我奋勇前行。
到了一个地方，有三条路，妈妈便让我原地等待，发现了叫我。于是我拿着饭菜等待妈妈的讯息。过了一会儿，妈妈喊到：“发现有人在挖土，快找一下奶奶。”于是我带着饭菜，走过妈妈跳过的沟。（我走，妈妈跳，因为我带着饭菜）走过那个上坡，果然发现很多人在挖土。我用我的火影睛睛扫过低处的人，却别无所获。妈妈突然说：“我们去下面看看，兴许能找到奶奶。”我同意了。便尾随妈妈走向下面，可依然别无所获。我沮丧了，妈妈鼓励道：“你看上面还有人，说不定奶奶还在上面呢。”我说：“就那几个人怎么可能吗？”
“奶奶不在人多的地方，那就一定在人少的地方，总不可能人间蒸发吧？”妈妈反问道。
“行吧，那我就看看。”于是我们缓缓前行。可刚没行几步，妈妈就叫到：“崽啊，你这是要把奶奶的饭丢掉还是咋滴？我一看，发现饭菜已经快掉下去了，我连忙把饭碗端正好，并继续前行。很快我发现一个好像是奶奶的人，便喊了一下奶奶，却发现不是她，我又沮丧了。“上面还有人”妈妈几乎是用喊的语调，我乍一看，的确，但只有一个人，不敢肯定就是奶奶。
但只要有一丝希望，我也要向前冲。于是我飞奔到那里。发现那的确是奶奶。奶奶却告诉我们，上面有饭吃。瞧我们惦记的。然后妈妈和奶奶便聊起了天，我便坐在旁边的一块石头坐着休息。她们聊着聊着，妈妈就扛着锄头去山上的一个地方。我一看，原来妈妈是要挖土啊！于是我连蹦带跳的向妈妈的方向跑去。
我和妈妈一人一锄头，很快就挖了一半。可风婆雷公却不允许，硬是发威了。于是我和妈妈各带着一根柴就往山下跑。但很快，我这个树根有点酷——像马车。你是我把斗笠放在“马车”上。便风一样的往山下跑。到家时，就发现自己已经淋成了落汤鸡。
今天我知道了：“劳动最光荣。”即使有时候会很累，但那也值得！
小学生最光荣的作文篇2
天气昏昏沉沉的，似晴似雨，似喜似悲。风在生猛的吹着，好像谁和他有仇似的。“啪”，树枝折断的声音，这像是个警醒，又像是个宣告。
一向做事井井有条的奶奶如今也乱了手脚，我在边上也不禁紧张起来了。我忽然意识到我是不是该做些什么，可是我又不情愿，去了有什么好处，能像在家中一样那么享受吗？我心中的两个小人在打着架。唉，又是一个得决定的时刻，真是左右为难。想去帮忙，可又不想帮忙。这该如何是好呢？就在我心里的两个小人快要拼出个你死我活时，“帮我一起吧！”奶奶看着我一副难以决定的样子，像是明白了什么，于是开口问。“哦。”我装作很为难却又有些开心。奶奶带着我，坐在车上，我满带欣喜却又觉得自己帮不上什么忙。奶奶一到地里就忙得不可开交，根本无暇顾及我。“奶奶，有什么我可以帮忙的吗？”我怯怯的问，我想帮却又不想帮。“哦，我都差点忘了你在了，你去去找些粗壮的树枝吧！”一步一步缓缓的走在地里，心中漾起了一丝不情愿，却更多的是想要赶紧去找树枝。我加快了脚步，东瞧瞧，西看看，生怕错过了任何一个好的树枝，错过了拯救小树苗的最好时间。就这样，我的手里抱了一大堆粗壮的树枝。由于我表现得不错，接下来，担水、扶树还有一些艰巨的任务都扛在了我的肩头，我并没有拒绝，反倒干的不亦乐乎。我终于知道了什么叫累并快乐着。累瘫了的我回到家就蒙头大睡，顾不上擦擦身上的泥土和汗。夜晚，狂风呼啸，时不时夹杂着这家和那家的叹息声，我在这一片叹息声中做了许多香甜的梦，好久都没有睡得那么舒适过。
第二天早上，看到大家心里都诚惶诚恐的，不知为什么，我心里竟有一些欣喜。“所幸昨天做完了，早上树才没有倒。”奶奶开心地对爷爷说。我的心里更是乐开了花。原来，劳动就是这样的滋味。曾经懒散的我不理解。曾经好吃懒做的我不理解。现在终于理解了。我会为自己的劳动感到骄傲、感到光荣。原来这就是劳动的意义。以后，每每吃到家中的橘子，心里都会有一丝开心、一丝骄傲、一丝欣喜。劳动是光荣的，不要让你的惰性占据你的心灵，趁现在还来得及，劳动起来。
小学生最光荣的作文篇3
五一劳动最光荣，人人都劳动。正如范成大所说：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。
今天，我在外婆家吃好饭，去楼上写作业。把今日任务完成后，想下楼活动活动，正碰上扛着锄头的外婆。我好奇地问：“外婆，你这是去干什么？”
“哦，我要去挖土豆，你要去吗？”
哎呀，有这等“大事”，怎少的了我？我高兴地嚷嚷：“哈哈，当然要去了！”于是，我、外婆、爸爸等一行人往田间赶去。
走了一段坑坑洼洼的路，总算来到了田间。只见外婆在一堆“杂草”前停下，告诉我这个就是土豆。怎么和我想象中完全不一样呀。那些“杂草”大多是躺在地上的，茎有小拇指那么粗，叶子看上去也软塌塌的，很没精神，难道下面还有土豆？我倍感疑惑。
只见外婆用锄头将叶子拨开，靠近土豆地的边缘，用锄头用力往下一插，往后一拨，呀，这里果然有“土豆娃”，露脸了！再一拨，兄弟姐妹也出来了。我赶紧迈过去捡土豆。土豆有两粒很大，大概和我的拳头一般大小，椭圆形的，皮又光滑，又嫩薄，透过皮都可以看见里面黄黄的肉。其余的都是小小的，圆圆的。我一股脑儿都把它们丢在桶里。又一批出来了！大家忙着捡土豆，不亦乐乎！
我兴奋极了，从外婆手里接过锄头，对着地面用力一插，又一拨，土豆是有了，可是……怎么都是半个的？哦，原来这都是我干的“好事儿”：被我的锄头给切的大家看了，都笑了。可我却觉得，它们似乎在流血，在哭泣。我把它们拾起，拍了拍土，也让它们来到了新家。
因为不忍心再看到土豆被我切开了，我把锄头还给了外婆。接下来，外婆挖，我们捡，小妹妹在旁边捣乱，一家人边说边干，其乐融融。不一会儿，桶里就躺满了大大小小的土豆。爸爸挑着担，我跟在后边，不禁哼起了《劳动最光荣》的歌曲。
晚上，外婆用下午挖来的土豆做了一个三层肉烧土豆，闻着香香的，吃着粉粉的、软软的，很下饭，直到现在我都回味无穷呢。
今天的劳动可没白费，既让我体验到了挖土豆的快乐，又让我品尝到了劳动换来的美食！
小学生最光荣的作文篇4
劳动最光荣，因为：“农民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的盖房子，我们才有了漂亮的大楼住，清洁工的辛勤劳动换来了美丽干净的城市……”。所以劳动最光荣。今天爸爸让我和他们也一起去干活，体会一下种地辛苦。
我和爸爸、爷爷、奶奶，还有妹妹一起来到花生地除草，翻土。小草在城市里可以种在马路两边绿化环境，但是在田地里它和害虫一样要被消灭，因为它要和花生争抢养分。刚刚下地还不到十分种，我就感觉热的不行了，可是抬头看看爷爷他们，他们已经除了好多了，也没听到他们叫热、叫苦。
我只好又继续除草，我一边干活一边想，时间老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思乱想时，爸爸说：“你不要干了，慢的还没有蜗牛快呢，去阴凉里和妹妹玩吧。”爸爸一说完，我扔下锄头，像兔子一样跑了出去。在阴凉里我看见远处有花，跑过去一看是凤仙花，我想起了科学老师曾经说过的一句话：碰一下凤仙花的果实就会有种子掉出来。我马上碰了一下果实，真的有好多种子跑出来了，可惜不知道掉哪了去了。
在树荫下我和妹妹愉快的玩着，很快太阳下山了。我想怎么时间过得这么快啊。真是干活的时候感觉时间过得好慢，玩的时候感觉好快。我虽然只干了一个小时的活，就觉得累的吃不消，可是农民伯伯们、工人叔叔们、清洁工阿姨们……他们都是长年累月的在劳动啊，真是应了那句话：劳动最光头荣！作者：三年级滕恒瑞
小学生最光荣的作文篇5
今天，我们举行了一次特别的活动，那就是——包饺子大赛。因为今天恰好是“五一”劳动节。
一开始要和面，和面后要揉面，这可是一个既要力道又需要技巧的项目，要把面揉的软软的。老师点到我名让我揉面时，我心里激动万分，想：我平时在家包饺子都是我和外公揉，这下我可要在老师和同学面前好好露一手。我立马开始忙起来，老师给我系好围裙，把一团面放在我桌前，我捋起袖子，就开始揉面，随着揉面节奏的加快，我把面揉得越来越软，可以开始包饺子了。
开始包饺子了，我立马抢了一个刚弄好的饺皮，摊平在左手心，右手拿起勺子弄了点馅，开始包了起来。再看看其他同学，有的在互相评价，有的在学习别人的包法，手脚麻利的女生都已经包好了，我也不甘示弱。
“呀，炸了！”不知谁喊了一声。大家都哄堂大笑。再看放饺子的容器里，各式各样的饺子出来了，一个个肚子圆滚滚的，就像大肚子的猪八戒；还有的是趴着的，还有个名字叫“老鼠”饺子！更令人大跌眼镜的是，一个圆滚滚的饺子，成了肉丸子，原来就是那炸了肚皮的饺子，为了补救，就裹了一层饺皮！看着这些奇形怪状的饺子，再看看我手里标准的月牙形饺子，心里莫名的开心。
趁着我们写作文的时候，老师把大家的饺子煮了出来，果真是自己包的，味道就是不一样，尽管样子都不怎么样，味道却很好！就连不怎么爱吃饺子的同学都吃到撑了才罢手！大家一边品尝还一边分辨，吃到了谁的饺子！
活动结束了，我们不仅锻炼了自己，还尝到了自己的劳动果实，真是受益匪浅！
小学生最光荣的作文篇6
卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。马上行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。
拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。
我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！
这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大，让我们用自己的双手去创造美好的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！
小学生最光荣的作文篇7
那件事好像是在四年级的暑假，爸爸把我送到了奶奶家。
一开始，我和妹妹只知道写作业，后来爷爷怕我们姊妹俩太枯燥，便忽悠我们俩，说：咱仨去放羊吧，放羊可好玩了，放得好的话，我给你们俩一人元，行吧！我看有奖赏，就商量妹妹一起去。
爷爷把羊圈的栅栏门打开，小羊咩咩的叫着，看起来他们很高兴。爷爷一人给我和妹妹一人一顶遮阳帽，一人一根鞭子。我们把羊赶到东道上去，东道有一条似水坑的小道，底下长满青草，小羊羔像找到了新大陆似的奔跑到小道底下，其他小羊也跟着跑了过去去。由于羊很多，这里的草很快就吃得差不多了，有些小羊智商还算可以，不用我赶就自动跑到前面去吃。而那是太阳很毒，我们都穿的汗衫和大裤衩子，我的胳膊被晒的通红，便商量爷爷回家，但爷爷却么知道羊吃没吃饱呢？吃饱了自个儿就上来了爷爷有点沾沾自喜地说。没办法只好等待这样上来。
可有些羊很笨，同伴都过去了，可他死活不过去，我忍不住了，拿鞭子轻轻抽了它一下，它只往前迈了一小步，爷爷笑着过来了说：把鞭子给我我把鞭子递过去，爷爷使劲抡起鞭子，还没放下来，羊羔看见了很快的跑了过去，爷爷嘿嘿一笑，过去座着了。
不一会儿，羊上来了，我们赶着羊回了家。回家后，我躺在床上，一动不动的看着顶棚。第二天，我的皮爆了一层，疼得我都一动不动的躺了一天，不敢动弹。
在那以后，我和爸爸妈妈每次回家都和爷爷放羊。
劳动者最光荣！耶！
小学生最光荣的作文篇8
“带上你们的劳动工具，齐步走——”随着教官的一声令下，我们拿好劳动工具，一行人一前一后地向着我们劳动的地方走去。我们的祖辈靠劳动创造一切财富，劳动最光荣！
看着手中的锄头，我们心里既开心又忐忑。开心的是我终于可以拿着铁锄劳作了。小时候，我跟奶奶到田间耕作，看着奶奶挥动着锄头，一下又一下给田垄松土，年幼的我不知道其中的艰辛，只觉得有趣，好玩。忐忑的是不知自己有没有这个力量让坚硬的泥土在挥动的锄头下透透气，呼呼吸。有这么一句话：有志者事竟成。我相信自己一定能做好！这么一想，我的步子迈得更坚定有力了。
终于到达了目的地，30度的陡峭山坡，呈现在我们眼前的是一片荒凉的田地。除了泥土外，只有顽强生长的野草。泥土层就好比水泥路一样坚硬。这就是我们劳动的地方！我们的任务就是把这块田地，开垦成一垄垄长方体的田垄。“同学们，拿起你们的劳动工具，开始干活！”我们顿时散开，两人组成一组，开始劳作了。我拿着锄头，看着坚硬的土层，不知从何下手。旁边的人已经“嗖！嗖！”地挥舞着锄头，深层的赤红色的泥土慢慢地露了出来。眼看着别人很快地将要堆成长方体的田垄了，我也不甘落后，行动起来了。使劲，再来！使劲，再来！……烈日当空，尘土飞扬，汗水挥洒，真有“足蒸暑土气，背灼炎天光”的情景。看着锄头一下一下地深入土层，再带出里层的新鲜的泥土，一条新的田垄即将堆成了。这种焕然一新的感觉，让我忘记了锄头落下的艰辛，让我忘记了全身乏力的疲惫，就连阳光热烈的炙烤也被抛到九霄云外。
一个梯级的出现一条条长方体田垄，整个山坡的几个梯级，形成了壮观的梯田。这是植物扎根的地方，在这以后，在这土地上播下种子，栽种上苗圃，这里将变成了葱茏的田野，生长着各种果实，为我们的社会提供优质的食品。我想，我能理解劳动者的心情，他们劳动虽然累了，但劳动成果可以养活自己，奉献给全人类。我想，这劳动光荣的自豪感让每一个劳动者忘记了付出的汗水。
劳动最光荣，在经历中，我铭记了这句话。劳动并不是好玩，它需要付出努力。在付出的同时，我们收获了宝贵东西。让我们一起辛勤劳动吧！劳动，其乐无穷！
