在作文中巧妙运用排比句，可以增强语言的节奏感，使表达更加生动，每次写作文都是提升自我的机会，值得认真对待，下面是路路文书网小编为您分享的我在校园作文参考8篇，感谢您的参阅。
我在校园作文篇1
深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
使我想到了一首诗：
清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
我在校园作文篇2
冬天，雪花飞舞，树枝上覆盖着雪，就像美丽的银条，随风飘动，把地面和房子变成一个白色的世界。雪融化了，冻结成冰柱，像一串珍珠一样挂在屋檐下。这是一个美丽的景象。
说起冬天，人们的脑海里充满了雪花，又白又冷。冬天是花朵凋谢的季节，但梅花却独自绽放。王安石的《梅花》诗写道：“梅花数在角落，凌寒独自绽放。”我从远处知道这不是雪，因为有暗香。诗人赞美梅花不畏严寒的高贵品质，用雪来形容梅花的冰与玉，用“暗香”来指出梅花胜于雪，显示了坚强高贵的人格魅力。
冬天，南方的校园树叶仍然是绿色的。清晨进入校园大门，茫茫大雾笼罩着整个校园，仿佛走进了一个仙境。能见度只有10米左右。这种感觉非常美妙，伸出手去触摸它，但不去触摸它。树叶上覆盖着露珠，晶莹剔透，一点点阳光照耀着它们。
太阳慢慢升起，雾气慢慢消散，阳光照耀在身上很温暖。一阵微风吹过，学校道路两边的树叶在风中飞舞。多美啊！多美啊！穿着裙子，裙子也在飞。这些花非常漂亮。
我喜欢冬天校园里的小池塘，因为它不仅使我们的校园更加美丽，而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力，这使我们健康快乐地在一个美丽的环境中学习和成长。
多么迷人，多么诗情画意！初冬的时候，我漫步在校园里，倾听着它最温柔的话语。
我在校园作文篇3
我是一名四年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活十分充实。 我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中汲取营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。 丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加充实。
我在校园作文篇4
在我的六年小学生活中，有着无数的快乐场景，其中，令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛，可是很有趣的'呀！
那天下午，同学们一副兴致勃勃的样子，一看就知道有好玩的事情要发生，果然不出我所料，是有游戏比赛呀！是六年级的6个班来一场pk赛呀！看来，一场好戏要上演了。
第一个游戏“背靠背跳凳子”，游戏规则：游戏者要跳过凳子，钻过绳子，绕椅子转两圈，再叼上装满水的水杯回去，同时，也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞，在规定的时间内看哪个班的水量最多，哪个班就赢，这是第一个游戏，再加上同学们的兴趣浓，一个个摩肩擦掌，气势磅薄，好像生要把第一夺回来，不过，这就要看他们的实力了，比赛开始了，同学们一个个奋勇作战，而我们这些观众也要显示一下我们的威风，大喊着：“加油”！不过，我猜我们班不会赢，因为比赛者只求速度，不求质量，别看速度挺快，一趟回来没剩下多少水，果然不出我所料，六班赢了！
第二个游戏“四方拔河”，游戏规则：四个班的同学在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距离内站着，哪个班先拿到旗，哪个班获胜，同学们都说我们班会赢，因为我们班的三将：刘敏、于嘉震、王世同都在这里，他们可都是100多斤的重量级，有了他们仨，不想赢都难，果然，同学们猜对了，不过，第二轮可就没赢，因为这三将不在了，还有四班老师站的太远了。
这就是我的校园趣事。
我在校园作文篇5
我们的学校里有一棵又高又大、又粗又壮的大柳树，美丽极了!
春天，柳树卸去了冬天枯萎的服装，贪婪地吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的树叶。春雨过后
柳树吸饱了大地妈妈的乳汁，享受了太阳公公的温暖，显得可精神了!远远望去，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，真像是一个婀娜多姿的少女在抖动她刚洗过的长长的发辫啊!
夏天，柳树上的知了热得扯着嗓子喊：“热热，真热呀!”我们在上体育课，个个身穿t恤，有的只穿件背心，还在不停地扇风，一休息的时候，我们都跑到大柳树的底下，有学校的这棵大柳树为我们遮阳，
让我们不怕了太阳的照射。
秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅黄，最后成为深黄，被风一吹，摇摇坠下，打着滚儿，上下翻飞着，一会又被吹得无影无踪了……飞落地上的黄叶好像一层金色的地毯，同学们都很喜欢在树下捡树叶玩。
冬天，大雪纷纷扬扬地下起来，落在柳树上，柳树仿佛披上了一层洁白无瑕的大衣，晶莹透明、玲珑剔透，那一丝丝一缕缕，在阳光的照射下闪着耀眼的光 ，微风吹过，雪粒簌簌滑落，柳条摇曳生姿，把我带进了一个冰雪童话世界……
啊!我们学校的大柳树四季变化可真大呀!我喜欢这棵大柳树!
我在校园作文篇6
春风习习，阳光和煦，在这美好的季节里，我们学校举办了一个“书香满校园”的活动。
老师先把代金劵发到每个人手中，把每个人的任务分配完之后，我们就到操场上站队了。排队时我就在想家里书柜应有尽有，这两年来我读的书都是妈妈择来的。没有自己的喜好，扪心自问总有一种空落落的感觉。这时绿油油的草坪周围已摆上了桌椅，桌子上琳琅满目地摆着许多的`书，周围人头攒动，我也在人群中搜索着，手里纂着29元突然有一种花不出去的感觉，难道随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我而去，记得三年级时我们学校也举办同样的活动，可是三年时间我突然有了一种“行走在消逝中”感觉。我已不知不觉度过了自己的童年步入少年时代。
攥着29元的手越来越湿，看着桌上书似乎只有一种感觉：幼稚。但心灵深处有一种力量在召唤我，在这种力量指引下我来到漫画书前我被可爱的图片吸引住了，我呆呆地想，想象进入了童话世界，在那里没有父母、老师殷殷的期望，紧张的考试，抛开烦恼，抛开束缚，我拥了有自己的快乐。
纂着29元的手松开了，买回这些漫画书！“不行！”“快考试了别在看那些乱七八糟的书”妈妈的话再度回旋耳际。我永远都是“乖女孩”！我只有脚踏实地走在现实的土地上，我选了三本作文书。
我开始认真审视自己，人都在一点点长大，书是人类进步的阶梯，在我成长旅途中，书一直陪伴我。它为我每个阶梯成长都提供了最好的精神食粮。虽然我依然怀念自己的童年时代，但是我更需要一个良师益友——书。与他(她)交流，自己能找到自信、找到力量。
我在校园作文篇7
走进校园，首先映入眼前的是长方形的花坛，花坛里的小草渐渐变黄了，中间有几盆开放的菊花，四周有几棵挺拔的长青树还是那么绿，秋风吹过来，它们仍然坚强的站在那儿，像卫士一样守卫着我们的校园。
放眼望去，教学楼的墙上布满了爬山虎，它不像夏天那么绿，叶子已经由绿变黄了，一阵秋风吹过，黄色的叶子就像一把把的小扇子来回摇动，就像海浪一样，时起时伏。站台上还有铁树和盆竹，盆竹的叶子渐渐黄了，只有铁树还那么苍翠。
操场南面的花坛里的芙蓉花已经凋谢了，但花树仍然挺立着，操场中间的一排排梧桐树的叶子也渐渐变黄了，一阵微风吹来，树叶争先恐后的往下落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，金色的落叶满地都是，就像金色的地毯。教室门前的几棵柏树显得更苍翠了。
同学们都穿上了绿色的校服和各种颜色的秋装，伴着落叶高高兴兴的来到了学校。
下课了，同学们来到操场上捡着树叶玩，有的同学在树下互相追逐，有的同学在树下跳绳，有的同学在树下踢球，还有的同学在树下做游戏。
这就是秋天，是大自然特意赏给我们最廉价的小礼物。
秋天的校园多么美好啊！我爱美丽的秋天。
我在校园作文篇8
我们的校园虽然不是历史悠久，却充满朗朗的读书声与欢笑声，让人听了心情也跟着雀跃起来；我们的校园虽然不是广大辽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，应有尽有，每个校园的角落都有难忘的记忆；我们的校园虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华热闹，却是欢乐无限，趣事连连。
趣事让人会心一笑，让人敞开心胸，忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的在勤做笔记，也有人指指点 点，笑声连连。突然间，有条鱼好像受不了大家吵杂的声音，游着游着，顿时飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。
上语文课时，老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好作文。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“鈎鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。
上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇！我的鞋子！”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发现原来那位同学的鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不约而同地笑了出来，笑声直上云霄，充满了欢乐的校园。
有趣的事不但让人变得快乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。
