小伙伴要想撰写一篇出色的活动方案，有挺多必须注意的事项，活动方案，想必大家一定都不陌生吧，下面是路路文书网小编为您分享的廉洁文化月活动方案6篇，感谢您的参阅。
廉洁文化月活动方案篇1
活动目的：
1、通过活动，使学生认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起；从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。
3、教会学生勤俭节约的方法，并落实在行动上。
一、整队：
中队长：全体起立，各小队整队。
四个小队长，跑到自己小队的前面：第#小队报数。
四个小队长按秩序，跑到中队长前面，报告中队长（行队礼）：报告中队长，我们第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。
中队长（行队礼）：接受你的报告。
（小队长报告完之后跑回到自己位置。）
中队长（行队礼）：报告辅导员，我们201中队应到#几人，实到#人，现请求活动开始，报告完毕。
辅导员（行队礼）：接受你的报告，预祝你们活动成功。
二、出旗，敬礼。
中队长：出旗，敬礼。
三、唱队歌。
中队长：礼毕，唱队歌。
四、活动程序：
准备活动：
主持人甲：各位老师，各位小朋友大家好，我是302班的徐晏清，有请我的搭档。
主持人乙：大家好，我是302班的陈卓斌
合：今天的主题队班会就由我们俩为大家主持。
（一）、揭示班会主题：
主持人甲：还记得我们学过《锄禾》这一首古诗吗？来让我们一起背一背。
学生：齐背“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
主持人乙：这首诗教育我们：一粒粮食来之不易，要节约每一粒粮食。其实，我们生活中要节约的何止是一粒米，还有很多、很多┄┄
主持人齐：三（2）班主题班会《唱响节约之歌》现在开始！
（二）、听一听：讲勤俭节约的故事：
主持人甲：节约，是中华民族的传统美德，是祖辈留给我们的宝贵财富。
主持人乙：节约是两个多么平凡而又伟大的字眼。从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事，树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢？来让我们先来听听雷锋的故事；
主持人甲：雷锋叔叔不但朱德的故事。
主持人甲：无论是雷锋叔叔，还是朱德爷爷，在他们身上都具有了勤俭节约的美德。
主持人乙：可在生活水平步步提高的今天，却出现了一系列铺张浪费的行为。来，看看下面的几个场景，相信一定会引起我们小朋友的深思。
（三）、看一看：浪费的现象：
a：主持人甲：请看邱士耀和沈左迪的短剧表演：
短剧：沈左迪：啊！今年可好了，妈妈把压岁钱都让我自己保管了。哈哈！（数数）有两百多。拿几张用用吧！放学啦，黄君恩上：你怎么这么高兴？“走，我请你客。”他们来到小店。（店老板邱士耀。）
b：播放课件：只写了几个字的白纸扔进了垃圾箱。短的铅笔头。切橡皮。水笼头，没关灯。
c：餐桌浪费。
主持人甲：以上这几种行为，属于什么行为？你见到过吗？谈谈你的感受。说说生活中你还见过哪些浪费现象？
生自由发言。
主持人乙：看来我们的周围浪费的现象还真不少，让我们一起来看看我们302班各小队小记者调查的浪费现象报告吧！
（出示课件几类浪费现象。）
各小组汇报。
我们身边的浪费现象
——浪费现象调查
小队一：大家好，我是302班第一小队的小记者###，我代表我们小队向大家汇报一下我们调查的结果：校园里的浪费现象：
1、学习用具方面：
（1）铅笔没用完就扔了，橡皮用刀子切着玩，用三角板，尺子当玩具。
（2）文具丢了，不查找，不认领。
（3）用新买来的本子当草稿，只用正面，不用反面，随意撕本子，写不了几个字就扔了，换新的。
（4）每当学期初，就买新文具，虽然旧的还能用，却不用了。
2、水电方面：
（1）洗手后的水笼头不及时关，或关不紧，有常滴水现象。
（2）在卫生间玩水。
（3）饮水机接水时不注意把水洒在地上。
（4）上体育课、离校时等忘了关灯。
3、爱护公物方面
（1）在桌椅上乱涂乱画，桌椅螺丝松了不及时拧紧，时间一长螺丝丢了。
（2）笤帚坏了不及时修理，成了废品。
4、其它
（1）乱花零用钱，天天买零食吃，买没用的玩具。
（2）午餐吃饭时盛得过多，吃不完倒掉了。还的水果没吃完就扔了。
小队二：家庭中的浪费现象
1、水电方面
（1）室内同时开几盏灯是浪费，睡觉开着灯也是浪费。
（2）饮水机、电视、电脑等不关电源。
（3）洗菜、淘米水白白地倒掉了。
（4）洗衣服放洗衣粉过多，用清水洗的遍数太多，或用洗衣机水浪费严重。
（5）洗澡、洗脸时一直开关水笼头，水白白地流掉了。
2、饮食方面
（1）买菜过多，做饭过多，吃饭时盛得过多，吃不完就倒掉了。
（2）饮料喝不完过期就扔了。
3、消费方面
（1）盲目消费，没用的东西也买。
（2）买书不看，后来又当废书卖了。
（3）物品不好好保管，丢了再买新的。
小队三、社会上的浪费现象
1、洗车时水流过大，大量水资源浪费。
2、公共浴池里水笼头，不用也开着。
廉洁文化月活动方案篇2
为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关会议精神，深入推进“廉洁文化进校园”活动；结合我校实际，特制订具体实施方案如下：
一、充分认识活动的目的意义
在全校开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、明确活动的对象和要求
第一层面：学校领导、党员教师
学校领导要以“一身正气廉洁治校”为主题，开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育，通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识，做到以身作则，廉洁治教，勤政廉政，自觉接受群众监督，办人民满意教育，成为师生的楷模。
第二层面：全体教职员工
第三层面：全体学生
全校学生要以“一身正直敬廉崇洁”为主题，开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育，通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力，发挥“小手拉大手”作用，在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。
三、活动内容
1、在学校领导班子中开展廉洁从政教育
一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会，学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识，并做到学习有签到，有记录，有心得。二是学校领导班子成员要在“廉洁自律书”上集体签名，学校与老师也要签订责任书。三是每学期看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会。
2、在全体教职员工中开展廉洁从教教育
一是加强学习，使广大教师在工作中具备“四种精神”（敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神），做到“四无”（无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为）。二是每学期开展一次“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风活动，签订一份廉洁责任书。三是每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课。四是每学期看一本有关廉洁教育的书籍，写一篇心得体会。
3、在学生中开展廉洁教育
学校要从“启蒙、感召”入手，在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育，学习历有关清正廉洁事迹，不断规范自身行为习惯，形成良好的品德。扎实开展廉政文化进校园“十个一”活动：
（2）每周播放一则“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播。
（3）每学期观看一部反腐倡廉影视片，学唱一首廉政歌曲。
（4）每学期参加一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实践活动。
（5）每月出版一期以廉洁文化为主题的黑板报、墙报。并进行评比活动。每学年举行一次手抄报评比。
（6）每学期读一本廉洁书籍，开展学习交流活动。
（7）每学期写一篇以廉洁为主题的文章；画一幅廉政漫画。
（8）当好一名廉政卫士，倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。
（9）聘请校外廉洁宣教员，开展敬廉崇洁专题讲座。
（10）开展一次有意义的校园文化活动，根据不同年级段特点，举办以廉洁为主题的活动如学唱拍手歌或童谣，征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品会演等。
四、实施途径
1、要与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标，即学校行政人员廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身。把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。结合“新一轮素质教育督导评估”、各级“文明学校”等创建活动，将廉洁教育纳入其中统一开展。
2、要与课堂教学相结合。在语文、品生、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念。
3、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
五、工作要求
1、加强组织领导
开展廉政文化进校园活动，是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体，得到了各级领导和社会群众的充分肯定，全体老师要高度重视，推动工作有效开展。学校已成立以吴向东为组长的领导小组，下设以班主任为主的工作小组。做到校长要亲自抓、要指定专人负责方案的制订、统筹协调、检查督促和总结推广工作。
2、要注重融会贯通
要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合，科学安排，整体推进；要重视廉洁文化与家庭的有机结合，主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作，正确引导家庭教育，充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。
廉洁文化月活动方案篇3
一、加强领导，把党风廉政建设落到实处
1、成立党风廉政建设责任制领导小组
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx
具体分工如下：
xx：负总责，主持党务、纪检工作
xx：负总责，主持行政工作
xxx：分管宣传、德育工作
xxx：分管组织、教学工作
xxx：分管教研、保卫、综治工作
xx：分管财务、后勤、财务审计工作
xx：主持工会工作
2、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。
3、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十六大、十六届四中全会精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。
二、继续抓好纠正教育行业不正之风工作
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。
三、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。
3、加强党风廉政建设，党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。认真开展民主评议行风的大会，要求全体党员要以身作则，共创良好教风、班风、学风。同时，学校把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
廉洁文化月活动方案篇4
为贯彻落实局党委[20xx]1号文件精神，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，加强学校的廉政文化建设，特制定活动实施方案。
一、指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》，坚持以人为本，重在分层教育、实践体验，引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念，自觉维护祖国和集体的利益。要抓住重点、循序渐进、有效推进我校廉洁文化教育工作。
二、领导小组：
组长：倪晓伦副组长：刘霞
组员：唐玉杰、张耀、朱青华、孙建东、金伟庆、温世红、骆迎国、王永华、张斌
三、总体目标
(一)本学期校长室、党支部、工会、学生科、教务科、教研室、总务科都要把廉洁文化建设纳入学期工作计划之中，把廉政文化进校园建设作为校园文化建设的一个重头戏来抓。
(二)在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
(三)在教工层面，党支部、工会要大力弘扬高尚师德，进一步开展“内强素质、外塑形象”的师德建设活动，通过开展争创文明组室、红五月、优秀班主任的评比等活动，通过开展领导与师生、党员与师生等结对活动，进一步在校园内倡导“诚信意识、廉洁意识和责任意识”，倡导“廉洁从教、服务学生”的意识。人事科要加强师资队伍的专项培训。
(四)学生层面，把廉洁教育作为德育工作的重中之重。学生科、团委、教务科要开展丰富丰富多彩的系列教育活动，要让这一主题在课堂教育中、校园文化中得以生根发芽，在学生中倡导诚信为荣、廉洁奉公的意识。
(五)在家校联系层面，通过家委会、家长会等阵地，倡导“敬廉崇洁”的家庭美德教育，创设家校合一的学习情景，以达到双效的目的。
四、强化管理：
1、学校领导要全面负责学校廉洁文化建设。
2、坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查评估，保证工作的落实。
3、学校在制定年度教师考评目标时，将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。
五、主要内容：
创设廉洁校园文化氛围
(1)从净化、美化整治校容校貌入手，制作一批“廉政警句”宣传口号、宣传标语。
(2)创设各种廉洁文化设施，校园网上开辟“廉洁教育”专栏。阅览室、图书馆开辟专用书架，开辟学习橱窗、黑板报等阵地，教研室着手研定“廉洁教育”新课题，每期校刊上要有“廉政警句”刊登，以丰富教育内容。
(3)专业科适时开展艺术类学生的有关“廉政教育“的书画作品比赛，并及时展出各项作品。
组织丰富多彩的廉洁校园文化生活
根据不同年级，分层推进，如在1-3年级学生中举办征文、演讲、绘画、网页设计、歌咏等比赛，在4年级学生中开展诚信守法，爱岗敬业的职业观、择业观、创业观教育，提升职业道德意识。
(1)认真开展青年党校、业余团校的教育活动，有机加入廉洁教育培训内容。
(2)抓好学生廉政法制教育，通过德育课、晨会、校班会及其他学科教育，多渠道渗透“崇廉憎腐”的理论教育。
(3)在师生中开展勤俭节约、艰苦奋斗、爱惜校园一切财物的廉洁自律的教育活动，倡导“节约型校园建设”。
廉洁文化月活动方案篇5
一、指导思想
为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二、活动目标
（一）在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。
三、工作原则
1、廉洁教育与德育工作相结合。
2、历史与现实相结合。
3、正面教育与反面教育相结合。
4、课堂教育与社会教育相结合。
5、教育与娱乐相结合。
四、组织机构
领导小组
组长：xx
成员：支委会成员、全体班主任
五、参加对象全体师生
六、活动时间
xx年3月—12月
七、活动形式
（一）突出一个课题
结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。
（二）建好两支队伍
建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。
（三）分成三个层面
要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。
八、活动内容
1、学生层面，主要开展“六个一”活动。
即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。
2、教师层面，主要开展“三个一”活动
即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。
3、党员领导层面，主要开展“五个一”活动
九、实施步骤
第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（3月份）
1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。
2、利用晨会、班会、例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。
3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。
第二阶段：具体研究、实施教育阶段（4——5月份）
学生
1、创设教育基地：一节廉政教育课。3月份至5月份搜集整理图片文字资料
2、主题班会活动：开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。
3、优美诗文朗诵比赛。
4、一期廉政板报评比现场比赛
5、宣传教育活动，组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。
6、师生廉政书画比赛。
7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。
8、观看倡廉教育片，开展“廉洁从教”公开承诺活动。
9、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。
10、开展自查自纠活动。
党员领导干部
2、开设博客专栏整理图片资料
3、一次廉洁教育讲座。
4、撰写“学廉政准则，做廉政楷模”体会文章
5、组织观看一次典型案例影视光盘。
第三阶段：总结深化阶段（6——7月份）
1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法，结合各班活动开展情况，组织一次班主任经验交流活动。
2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验，进一步深化“廉洁文化进校园”工作。
3、评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。
廉洁文化月活动方案篇6
为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一．活动目的：
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1.活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
