在职场生活中，我们都会遇到过事迹，对发生的事迹都不陌生，大家怎么拟定事迹材料呢，我们可以把对人物的精神事迹通过事迹材料写出来，下面是路路文书网小编为您分享的90后三八红旗手事迹材料通用6篇，感谢您的参阅。
90后三八红旗手事迹材料篇1
李红，第六小学教师，1991年从教小学语文一线教师。做人原则：踏踏实实做人，认认真真做事。在二十七年的教学生涯中，不断地自我修炼，不断成长，校内课堂评比示范、县内基本功、能手课、市级优秀教学能手、自治区级教学能手、区级名师……成为同行同龄中的“成熟骨干”。
从一名普通科任老师到一名语文学科组长；从教科室主任到分管教学的副校长，管理岗位在不断地变化，唯一不变的是坚守一线，坚守课堂做一名职业教师。
对于教育来说，爱心是一个永恒的主题。教师对学生的爱是一种发自内心的、超凡脱俗的爱。作为教育的纽带，它架起了师生心灵沟通的桥梁，维系着教育的成败，决定着学生人格发展的方向。李红就是这样一位充满爱心的教师。学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，李老师做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。这在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。
曾经，在李老师所带的班上有这样一名“问题学生”，在学习上习惯糟糕，自控能力差，语言行为极不文明。李老师了解到这位孩子从小父母离异，父亲又常年在外打工，一个人过着孤零零的生活。在其成长的过程中，极度缺少爱与管理，起初的耐心教导与努力却也并未打动孩子的心。她觉得应当用欣赏的眼光去发现这个学生身上的一切闪光点，并及时地予以表扬，适时的给这位孩子多发班级币，不仅使孩子对自己树立信心，也要让他感受到老师的公正、诚恳和善意。其次，在课余李老师继续主动找他谈心，了解和帮助他解决学习和生活中遇到的困难。与此同时，李老师还在生活上对他给予了慈母般温暖、热心、细致的关怀。过生日时，李老师会利用班会组织全班同学为他庆祝生日，送上生日诵诗，让他真正体会到来自集体的温暖。在李老师的关怀下、同学们的帮助下，这位孩子也在渐渐地发生着巨大的改变。诸如此类的教育事例在李老师近乎三十年的教育教学生涯中可谓不胜枚举。李老师的慈爱就像春日里的阳光，均匀、温暖而又不求回报地洒向每一位学生。
为了给学生增加知识营养，她从未放松学习，努力学习新课程理念、学科专业知识和现代教育教学理论，潜心课堂教学，积极参与课改实验，“精心设计每一堂课，认真上好每一堂课”是她对自己的要求，“吸取他人教学长处，发挥自己的个性教学”是她的追求。
作为课堂的实践者，李红一方面不断提高自己的学习，阅读大量教学资料；另一方面不断深入班级听评课，与老师们做调查研究，在自己的课堂中揣磨与反思。率先参与教学改革，率先做实验课、示范课。在学校的整体思路与框架下，带领同事们努力向新课改前进。
90后三八红旗手事迹材料篇2
xxx，沈阳市第七中学数学教师，2003年大学毕业进入沈阳市第七中学工作，2009年开始担任数学备课组长，2016年开始担任沈阳市第七中学教务处副主任，主要荣誉：区优秀一等奖，东北三省四市优秀课一等奖，2015年参加沈阳市创新教师评选，并且获得当年的“十佳创新教师”称号，参与国家级课题并顺利结题，论文获得国家级一等奖，所撰写的文章发表于《国家教师》杂志，她的教育理念是“教育即成长”，她从来不用统一的标准去衡量学生，她专心钻研教学，诚心对待学生，耐心等待成长，与学生在一起，就是她的幸福！
90后三八红旗手事迹材料篇3
xx同志，女，汉族，安徽省xx县人，高中文化，园林高级工。
该同志在xx县园林所参加工作以来，至今已有21年的时间。21年来，她始终保持良好的工作作风，爱岗敬业，团结同志，乐于助人，具有较高的思想修养和业务素质，在职工中树立了良好的形象；她工作勤勤恳恳、任劳任怨；作为一名女职工，她敢于不断挑战自我，凭借满腔的工作热情，严谨的工作作风，创造了优异的工作业绩，她多次被评为“先进个人”，这次又荣幸被县妇联推荐为“三八”红旗手。她的工作深受全所职工和上级领导的一致好评！
一、思想觉悟高
二、工作能力强
该同志在工作中扎实肯干，业务能力很强，同时具有强烈的事业心和责任感。自她工作以来，一直工作在园林绿化、保洁的第一线，顶烈日冒严寒，xx县的每条街道上都留下了她坚实的足迹。她一心扑在工作上，废寝忘食、任劳任怨；她放弃一个个假期，她牺牲一次次和家人欢聚的机会；她用满腔的热情和辛勤的汗水永葆濉城这片绿土！
还清晰地记得去年文明创建时的情景：根据县委、县政府宏伟蓝图及县城绿化的需求，要对县城进行全方位的绿化和建设，濉河公园一期、二期苗木补植；濉河路、沱河路的苗木栽植、补植；口子立交桥的'绿化改造、s202省道两侧绿化、乾隆湖广场的绿化等等。尤其在口子立交桥的绿化改造中，当时时间要求特别紧，而且质量要求很高，为了顺利完成任务，她二话没说，扛起工具，和队里的职工们一起投入紧张的工作中。那天天气出奇的冷，而且还下很大的雨，但她全然不顾这些，手冻僵了，就放在嘴边吹两口热气，继续工作。手臂酸痛了，腿脚麻木了，她没有一句怨言；几个小时下来，手掌磨了两个大血泡，她一声没坑又投入紧张的劳动中。
细心的同事察觉了劝她休息一会，可她却说：“只要能为我县的绿化多尽一份力，这点困难算什么！”后来得知她上高中的孩子这两天还感冒发烧，一直在吊水；而她却一个字也没有提，时刻以“严要求、高标准”准则严格要求自己，哪里任务重，哪里困难多，她的身影就出现在哪里！在她和职工们的共同努力下，最终顺利地完成任务！
三、以身作则、严格要求
自20xx年担任园林工人队长后，她觉得身上担子重了、责任大了。好强的她对自己的要求也更严了：每天做到 “早上班、晚下班”，工具时刻不离手，和保洁一线职工一起守护绿化带，发现绿化带有垃圾杂物就立即清理，任务不完成绝不回家。在她的精心管护下，s202省道的一个死角“垃圾场”被清除了；濉河路的绿化带环境卫生常年“脏、乱、差”的现象大大改善了，而且比其它地段都干净！其它各路段花草树木的养护和日常管理也得到单位领导的一致肯定！
四、有较强的集体荣誉感
长期以来，该同志一直坚持一切从集体的根本利益出发，顾全全局，能够积极配合领导开展各项绿化工作；她乐于助人、无私奉献，她用自己实际的行动去影响大家、带动大家，在工作中形成了“你追我赶、争先恐后”的活跃局面，促使单位职工工作热情高涨。而且在每年的文明创建工作中，她都能与单位同事相互协助、互相配合，圆满完成了单位安排的各项工作任务，为xx县文明县城的创建作出了应有的贡献！
正是有千千万万像她一样的辛勤工作者，才让我们的县城变得更加美好！为了我县绿化事业的健康蓬勃发展、再上一个新的台阶，她愿意付出全部青春，贡献毕生力量！
90后三八红旗手事迹材料篇4
我叫 ，生于 年， 年 月，我大学毕业分配到 中学任教。凭着不服输的韧劲和勤奋刻苦，很快成长为学校物理教学的骨干。受到了学生的欢迎，家长的赞誉，领导的器重，社会的认同。自 年以来，连年担任初三物理教学，成绩优异。曾先后多次获得“余湾乡优秀教师”、“全县物理课堂赛讲教学能手”、“三八红旗手”等称号。
一、山区的现状，刺痛了心，激发了爱
记得我刚到 中学时，整个学校就几排简陋而略显破旧的砖瓦房，没有楼房，没有像样的蓝球场、没有健身设备，更没有先进的教学设备，有的只是三尺讲台和几只粉笔，看着那些朴实天真的孩子，上下学要步行一个多小时，而午饭往往就只是冷馒头和生水，特别是雨雪天气，山区那种泥泞的小路，给他们求学带来的艰辛是那些川区和城区孩子无法想象的……所有这些深深地刺痛了我。我觉得我应该为他们做些什么，以慰寄我的心灵。
二、对学生用心用情，爱生如子
对待学生，我甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，我所带的班级学生大多为留守儿童，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，我始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。
刘 ，自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，初一便有极端的抑郁倾向。我及时认识到问题的严重性，便对症下药，由自己和学生组成观察小组，实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作，即刻找该生谈心，有时候通过请刘明吃饭的方式，长时间与其进行沟通，通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力，功夫不负有心人，刘明的心态有了全新的转变，能够乐观的面对生活了。现在她上了高中了，仍能和我分享她的酸甜苦辣。
韩 同学，有着严重的智力障碍，属于限制行为能力的学生。对这样的学生，我没有丝毫的嫌弃和厌烦，而是像一个母亲那样，三年里一直在生活上对韩文进行着无微不至的照顾和心理帮扶，争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。韩的父母和爷爷在孩子毕业时候，拉住我的手，久久不放开，眼噙热泪，说：离开了这个班集体，离开了你，这孩子以后怎么过啊，真希望他永远不毕业，永远在你的班里??现在，我还时常打电话问候韩文的生活情况，一朝为师，终生牵挂。
杨旭、余浩、章蒙、宋英伟 、祁旭、熊伟、王硕、白森、任家琦、赵旭、李梦然、张洋、杨蕊、刘鑫、马远航等都是在学校“挂号”的同学，均来自留守家庭。我毫无怨言地接纳，鼓励他们，不问孩子的过去，给每个孩子展现自我的机会，让他们重新找回自尊与自信。这些学生毕业走出校门时，知荣辱、重情义、讲责任，如今他们都在正确的人生轨道上健康快乐地成长??
三、热爱教育事业，不断提高自身思想素质
参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中也得到极大地锻炼，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。
四、恪尽职守，模范履行教师职责
我在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。周内住校，周末回家。每天早起晚睡，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持八年难。刚刚参加工作，就勇挑重担。
20__年11月份，我刚生完小孩，还未修完产假，在得知学校面临师资紧张，物理教学岗位教师奇缺的情况下，克服自身孩子小，离家远，丈夫在外地工作等实际困难，义无反顾地提前回到工作岗位，在孩子哺乳期间，为了能不影响工作，给孩子及早的断了奶，寄放在母亲那里。每周只有周末回家看一次。
20__年4月份，我得 ，说话都疼痛的情况下，为了不影响毕业班的学习进度及升学备考，忍受着肉体和精神的双重压力，咬牙坚持，没告诉任何人，也从未请过一天的病假。等学生参加中考、填写志愿等一系列升学工作完全结束，才悄悄地走进医院，接受治疗??
五、立足本职，兢兢业业
我从教 余年来，一直担任物理教学工作。在教育教学上进行积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，学科教学上的带头人。
多年的工作实践中，我一直用自己无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样，用满腔的热情为教育事业，奉献着自己平凡而又光辉的一生。
90后三八红旗手事迹材料篇5
兰花素有众香国里“君子花”的美誉，但它只适合在土壤肥沃、水份充足，环境幽静的环境生长。今天所要推介的这株“兰花”，虽然扎根于“黑金地”，长期与酸雾、油尘为伍，但她仍在平凡、艰苦的岗位上散发“幽香”。她，就是张家港联合铜业公司电解车间行车工——朱慧。
xx年进入张家港联合铜业公司电解车间从事行车工以来，眨眼九年过去了，和她一起进厂的青工大多受不了岗位的辛苦而纷纷调离，只有她仍在行车工的岗位上坚守。在电解车间，装出槽作业每天进阳极板是生产的源头环节，而行车工的工作是源头中的源头。主要负责阳极板吊装上架、泡煮洗和吊出冲洗工作，阳极的吊装速度及设备的维护等直接关系到整个生产工艺，如果稍有失误就会影响到整个工序及操作质量。朱慧深知自己肩上的职责有多重。每缝空闲的时候，她总是最勤的一个，一个人上行车检查设备制动系统、各限位开关是否正常，她驾着行车在车间厂房上空要来回跑上百余趟。小小的驾驶室只能容一个人在上面操作，夏天天气炎热，驾驶室内如同一个小蒸笼一样，汗水和着粉尘在她脸上和起了面，“空姐”的形象荡然无存。冬天，驾驶室高高在上，四面冷风直钻室内，冻得人四肢发麻，而她一站就是几个小时。面对这样吃力不一定讨好的工作岗位，朱慧一干就是九年。
“我愿意跟小朱一起上班，有她在，我们就省心多了。”在一次班组的人员调整会上，班员们争先恐后的“抢”小朱。正是凭着自己的用心，朱慧不仅在辛苦而枯燥的工作中找到了乐趣，而且还找出了门道：通过多年的经验总结，针对冬天车间厂房空气潮的特点。她向班长提出了行车停在厂房中间并用防护袋套好电器开关手柄的建议，避免了潮气在电器开关手柄造成电路故障而影响到设备的使用效率。经试行后，此法不仅效果好，而且还使开关触点的更换维修成本大幅下降。同事们都称赞她是“星级的空姐”。
该同志在安全生产上一直严格要求自己，及时认真的做好领导布置的生产任务，同时主动为领导分忧，工作中不断发现和总结操作上的安全隐患，避免安全事故的发生；在业务上虚心向同事学习，不断提高充实自己，在安全生产中起到带头作用，同时能够及时提醒他人从思想上消除麻痹大意，使身边人都能做到“反三违”。作为电解车间一名普通的女员工，长久以来都严格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。积极进取，认真落实，得到领导和同事们的认可，为其他女性员工树立了良好的榜样，在奉献中找到自己的人生价值。
90后三八红旗手事迹材料篇6
荣丽馨，女，共产党员，本科学历，高级讲师。从事教育工作26年。曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任，现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。
在担任语委办主任期间，她大力推行语言文字规范化建设，语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位，同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用，营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围，推进了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中，省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩，对营口市语委工作给予高度评价，营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市，为营口市争得了荣誉。
荣丽馨自任园长以来，运用先进的、超前的学前教育理念，对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际，以创新的精神，务实的作风，饱满的热情和强烈的事业心、责任感扎实工作。三年来，带领教职工全面提升幼儿园综合实力，开创了幼儿园工作新局面，为推进营口地区学前教育事业蓬勃发展做出了突出贡献。
一、思想信念坚定，负重执著前行
2012年，营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园，她被选派担任园长一职。从此，步入真正幼教行业，成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时，幼儿园还在改建过程中，到处建筑灰尘、砂砾，偌大的幼儿园真是无从下手。性格决定命运，看似外表柔弱，但骨子里却是一个有思想、有远见、刚强笃定的人。从申请编制、制定招聘方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作，加之语委工作的收尾，繁重的工作、超常的压力，在新教师报到的前一天检查出重病，为了不影响工作进程，她隐瞒了病情，带着热情和微笑，将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后，瞒着员工和家里老人，悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话安排部署，就像她在幼儿园一样，各项工作都井然有序。手术后，近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情，大家都感到震惊、心疼并深深地佩服，为她这种坚强和工作责任心所折服。她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课，激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。
二、加强园所内涵建设，打造高品质幼儿园
（一）加强园所文化建设，夯实幼儿园内涵的基??
1.她是位懂业务，会管理，对事业兢兢业业，真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设，再到建园仅三年就开足10个班级，在园332名幼儿，各功能室设施设备齐全，改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量，她都倾注了心血和智慧。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化，提出幼儿园以“一切为了孩子，师生家园共同成长、和谐发展”为办园理念，着力打造育才“家文化”的良好氛围，不断提升了园所管理水平，促进内涵发展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”，着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中注重细节，实现“让每一面墙壁都有温度，每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、整洁、文明融入整个园所。
2.头雁高飞，群雁成行。幼儿园教师队伍年轻，朝气蓬勃。现在51名教工中，女同志47人，占总数的92%。可以说，女职工构成了幼儿园的主体，成为幼儿园工作的中坚力量。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领，激发女教师要自强、自立、自爱、自信、自尊。她把“快乐生活、健康成长，守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的发展根基。提倡公平教育、尊重每一个宝贝，培养孩子温暖而自信。管理上形成一套独特的体系，要求各部门各班级工作必须做到严格、细致、落到实处。她敢于创新，提出开放办园，跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业，借鉴企业优秀文化，现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队，心在一起才叫团队”已达成共识，形成了风清气正的“家文化”，推进了幼儿园文化内涵的建设发展。
3.她将宣传学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。除了媒体的常规宣传工作，还开通了微信公众号，到现在已播101条信息，反映育才新闻、育才宝贝、周末分享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。教师们爱岗敬业，立足本职的奉献精神，幼儿园“健康生活、快乐成长”的理念得到及时的传播，在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。现在幼儿园公众号已有万人关注，向孩子家长、社会传递育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，实现内涵发展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研兴教”，提高教师专业研究能力，实现了建园初期制定的“青年教师向专业型发展、骨干教师由专业型向研究型身份转型”的三年发展目标。采取多种形式，开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。在科教强园思想的指导下，教师科研积极性高涨，科研氛围空前浓厚。
2.她大胆对教学体制进行改革，对教师进行基本功素质考核，岗前培训、见习、实习，了解每名教师的个人特长，为教师在班级的特色教学搭建平台，如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用，同时组建“小蜜蜂艺术团”，开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”实验园为载体，营造教师交流、学习、探索的氛围。
3.她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，倡导以“在生活中学习，在游戏中成长”的教育理念，促进幼儿身心全面和谐发展。2015年幼儿园首届毕业生毕业，她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩，对成长和学习充满期待和向往！在“六一”儿童节毕业典礼上，宝宝们身着博士服，由家长牵手走红地毯，在笑脸墙上签名，照毕业照，参加汇报演出，向辛勤培育他们的老师献花，在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书，享受园长老师祝福和拥抱，为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。2015年在营口市教师节表彰大会上，育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》，呈现出幼儿教师用爱心哺育花朵，师生共同成长的唯美画面，展示了家园共育的良好精神风采，预示着营口市学前教育健康发展的美好前景。
三、细致入微严格日常工作管理
1.防微杜渐，强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作，健全制度，明确职责。聘请法律顾问，维护师生合法权益。设置安全巡视员，组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中，近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥，老师及时启动安全应急预案流程，孩子得到救治，避免事故的发生，得到家长的赞扬。在家长学校中，聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座，增强全园师生、家长的安全意识。
2.她不畏困难，遇事沉着、大气。2014年6月份，幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论，荣园长带领全体教职工，积极面对，理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作，对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语，更是以大局为重，体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹，也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定，教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力！更加珍惜和守护幼儿园的名誉！更加理解园长严格管理规范办学，幼儿平安、健康成长的重要意义。
四、不断努力，促进幼儿园和个人双向成长
三年来，幼儿园取得了可喜的成绩：先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。
工作中她充分发挥专业特长和优势，积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项；撰写多篇论文获奖；被国家语委评为“优秀测试员”，被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。
爱，让孩子快乐，爱，让孩子健康，爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划，都已提前高质量的完成。近期，又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来，仍将会充满着机遇、挑战，但她坚信，只要心中有爱、脚踏实地，那么一切的困难将迎刃而解，她和她的团队，必将会在营口市学前教育发展史上，写下浓墨重彩的篇章！
